包郵 2018年教育學考研復習指南

作者：聚英教育培訓中心編寫

出版社：廈門大學出版社出版時間：2017-06-01

開本： 26cm 頁數： 11,838頁

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版權信息
本書特色
內容簡介
目錄

2018年教育學考研復習指南版權信息

ISBN：9787561565100
條形碼：9787561565100 ; 978-7-5615-6510-0
裝幀：暫無
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
考試
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考研
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考研專業書

2018年教育學考研復習指南本書特色

《2018年教育學考研復習指南》根據《2018年教育學統考考試大綱》編寫，由“考點分析”、“知識點詳解”、“推薦閱讀”及“本章習題”構成。在考點分析部分，給出每個知識點的“大綱要求”和“重要級別”；在知識點詳解部分，對每個知識點進行說明；在推薦閱讀部分，介紹與大綱相配套的參考書目。本書還另附10套模擬試題。

2018年教育學考研復習指南內容簡介

本書是一本集教育學考研專業教材和大綱解析于一體的教育學“考研**資料”, 內容包括教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學、教育研究方法五個部分。

2018年教育學考研復習指南目錄

歷年教育學統考試題考點分布及試卷結構１歷年教育學統考試題分析及２０１９年命題預測２３２０１８年教育學考研自主命題試卷分析報告２７名詞解釋索引３２ **部分教育學原理 **章教育學概述３８ **節教育學的研究對象３８第二節教育學的研究任務３８第三節教育學的產生與發展３９本章習題４４參考答案４４第二章教育及其產生與發展４５ **節教育的概念４５第二節教育的類型、結構與功能４６第三節我國關于教育本質問題的主要觀點４９第四節關于教育起源的主要觀點５１第五節教育的發展５２本章習題５９參考答案６０第三章教育與社會發展６１ **節關于教育與社會關系的主要理論６２第二節教育的社會制約性６４第三節教育的社會功能６７第四節當代社會發展對教育的需求與挑戰６９本章習題７７參考答案７７第四章教育與人的發展７９ **節人的身心發展特點及其對教育的制約７９第二節人的身心發展的主要影響因素８１第三節學校教育在人的身心發展中的作用８３本章習題８８參考答案８９第五章教育目的與培養目標９１ **節教育目的９１第二節培養目標９７本章習題１０３參考答案１０４第六章教育制度１０５ **節教育制度的概念１０５第二節學校教育制度１０６第三節現代教育制度改革１１１本章習題１１５參考答案１１６第七章課程１１８ **節課程與課程理論１１９第二節課程類型１２１第三節課程編制１２３第四節課程改革１３１本章習題１４１參考答案１４２第八章教學１４４ **節教學概述１４５第二節教學理論及主要流派１４６第三節教學過程１４８第四節教學模式１５４第五節教學原則１６１第六節教學組織形式１６４第七節中小學常用的教學方法１６６第八節教學工作的基本環節１７１第九節教學評價及其改革１７２本章習題１８１參考答案１８２第九章德育１８３ **節德育概述１８４第二節我國學校德育的基本內容１８５第三節德育過程１８８第四節德育原則１９０第五節德育方法１９２第六節德育途徑１９３第七節德育模式１９４本章習題２０１參考答案２０２第十章教師與學生２０４ **節教師２０４第二節學生２１４第三節師生關系２１６本章習題２２２參考答案２２２教育學原理專題研究２２５專題一:終身教育思潮２２５專題二:教育國際化２２７專題三:課程改革２２８專題四:德育２３１第二部分中國教育史 **章官學制度的建立與“六藝”教育的形成２３８ **節學校萌芽的傳說２３８第二節西周的教育制度２３９第三節 “六藝”教育２４０本章習題２４２參考答案２４３第二章私人講學的興起與傳統教育思想的奠基２４４ **節私人講學的興起與諸子百家私學的發展２４５第二節齊國的稷下學宮２４７第三節孔丘的教育實踐與教育思想２４９第四節孟軻的教育思想２５３第五節荀況的教育思想２５６第六節墨家的教育思想２５８第七節道家的教育思想２６０第八節法家的教育實踐與思想２６１第九節戰國后期的教育論著２６２本章習題２６８參考答案２６９第三章儒學獨尊與讀經做官教育模式的初步形成２７１ **節 “獨尊儒術”文教政策的確立２７１第二節太學、郡國學與鴻都門學２７２第三節察舉制度２７３第四節董仲舒的教育實踐與教育思想２７３第五節王充的教育實踐與教育思想２７５本章習題２７８參考答案２７９第四章封建國家教育體制的完善２８１ **節魏晉南北朝官學的變革２８１第二節隋唐時期教育體系的完備２８２第三節科舉制度的建立２８５第四節顏之推的教育思想２８７第五節韓愈的教育思想２８８本章習題２９３參考答案２９４第五章理學教育思想和學校的改革與發展２９５ **節科舉制度的演變與官學的改革２９６第二節書院的發展２９９第三節私塾與蒙學教材３０２第四節朱熹的教育思想３０３第五節王守仁的教育思想３０６本章習題３１１參考答案３１２第六章理學教育思想的批判與反思３１５ **節理學教育思想的批判３１５第二節黃宗羲的“公其是非于學校” ３１６第三節顏元的教育思想３１６本章習題３１８參考答案３１９第七章近代教育的起步３２０ **節教會學校在中國的舉辦３２０第二節洋務學堂的興辦３２１第三節留學教育的起步３２３第四節 “中體西用”思想與張之洞的?勸學篇? ３２４本章習題３２７參考答案３２８第八章近代教育體系的建立３３０ **節維新派的教育實踐３３１第二節 “百日維新”中的教育改革３３１第三節康有為的教育思想３３２第四節梁啟超的教育思想３３４第五節嚴復的教育思想３３６第六節清末新政時期的教育改革３３６第七節清末的留學教育３３８本章習題３４０參考答案３４１第九章近代教育體制的變革３４３ **節民國初年的教育改革３４４第二節蔡元培的教育思想和實踐３４５第三節新文化運動時期和２０世紀２０年代的教育思潮與教育改革運動３４８第四節教會教育的擴張與收回教育權運動３５２第五節１９２２年“新學制” ３５３本章習題３６０參考答案３６１第十章南京國民政府的教育３６３ **節教育宗旨與教育方針的變遷３６３第二節教育制度改革３６５第三節學校教育的發展３６５第四節學校教育的管理措施３６７本章習題３７０參考答案３７１第十一章中國共產黨領導下的革命根據地教育３７２ **節新民主主義教育方針的形成３７２第二節干部教育３７４第三節群眾教育３７５第四節普通教育３７６第五節革命根據地教育的基本經驗３７７本章習題３７９參考答案３８０第十二章現代教育家的教育理論與實踐３８３ **節楊賢江和馬克思主義教育理論３８３第二節黃炎培的職業教育思想與實踐３８５第三節晏陽初的鄉村教育實驗３８６第四節梁漱溟的鄉村教育建設３８７第五節陳鶴琴的“活教育”探索３８８第六節陶行知的“生活教育”思想與實踐３９０本章習題３９７參考答案３９８中國教育史專題研究４０１專題一:儒家教育思想發展的幾個階段４０１專題二:中國古代“性善論”與“性惡論”的教育學意義４０２專題三:中國古代教育家的師道觀４０３專題四:科舉制度４０４專題五:中國古代官學制度４０７專題六:中國古代私學４０８專題七:中國近代學制４１０專題八:中國古代“性三品說”與教育作用的關系４１２第三部分外國教育史 **章東方文明古國的教育４１７ **節古巴比倫的教育４１７第二節古埃及的教育４１８第三節古代印度的教育４１９第四節古代東方文明古國教育發展的特點４２０本章習題４２１參考答案４２２第二章古希臘教育４２３ **節古風時代的教育４２３第二節古典時代的教育４２６第三節希臘化時期的教育４２７第四節蘇格拉底的教育思想４２８第五節柏拉圖的教育思想４２９第六節亞里士多德的教育思想４３１本章習題４３４參考答案４３４第三章古羅馬教育４３５ **節共和時期的羅馬教育４３５第二節帝國時期的羅馬教育４３６第三節古羅馬的教育思想４３６本章習題４４０參考答案４４０第四章西歐中世紀教育４４１ **節基督教教育４４２第二節封建主貴族的世俗教育４４３第三節中世紀大學的形成與發展４４４第四節新興市民階層的形成和城市學校的發展４４５本章習題４４７參考答案４４７第五章拜占庭與阿拉伯教育４４８ **節拜占庭的教育４４８第二節阿拉伯的教育４４９本章習題４５０參考答案４５１第六章文藝復興與宗教改革時期的教育４５２ **節人文主義教育４５２第二節新教教育４５５第三節天主教教育４５７本章習題４５８參考答案４５９第七章歐美主要國家和日本的近代教育４６０ **節英國近代教育４６１第二節法國近代教育４６５第三節德國近代教育４６８第四節俄國近代教育４６９第五節美國近代教育４７１第六節日本近代教育４７４本章習題４７９參考答案４８０第八章西歐近代教育思想４８２ **節夸美紐斯的教育思想４８３第二節盧梭的教育思想４８６第三節裴斯泰洛齊的教育思想４８８第四節赫爾巴特的教育思想４９０第五節福祿培爾的教育思想４９３第六節馬克思和恩格斯的教育思想４９５本章習題５０６參考答案５０６第九章１９世紀末至２０世紀前期歐美教育思潮和教育實驗５０８ **節新教育運動５０８第二節進步教育思潮運動５１１本章習題５１５參考答案５１６第十章歐美主要國家和日本的現代教育制度５１７ **節英國教育的發展５１９第二節法國教育的發展５２５第三節德國教育的發展５２８第四節美國教育的發展５２９第五節日本教育的發展５３２第六節蘇聯教育的發展５３４本章習題５４３參考答案５４３第十一章現代歐美教育思想５４４ **節杜威的教育思想５４４第二節現代歐美教育思潮５４８本章習題５５３參考答案５５３外國教育史專題研究５５５專題一:比較分析蒙臺梭利與福祿培爾的兒童教育思想５５５專題二:比較分析新教育運動和進步教育運動５５６第四部分教育心理學 **章教育心理學概述５５９ **節教育心理學的研究對象５５９第二節教育心理學的研究任務５６０第三節教育心理學的歷史發展５６０本章習題５６２參考答案５６３第二章心理發展與教育５６４ **節心理發展一般規律與教育５６４第二節認知發展理論與教育５６５第三節人格發展理論與教育５６７第四節心理發展的差異與教育５６９本章習題５７６參考答案５７６第三章學習及其理論解釋５７９ **節學習的一般概述５７９第二節學習的聯結理論５８１第三節學習的認知理論５８５第四節學習的建構理論５９０第五節學習的人本理論５９４本章習題６０２參考答案６０３第四章學習動機６０７ **節學習動機實質及其作用６０７第二節學習動機的主要理論６０８第三節學習動機的培養與激發６１２本章習題６１９參考答案６２０第五章知識的建構６２２ **節知識及知識建構６２２第二節知識的理解６２４第三節錯誤概念的轉變６２６第四節知識的整合與應用６２８本章習題６３４參考答案６３５第六章技能的形成６３７ **節技能及其應用６３７第二節心智技能的形成與培養６３９第三節操作技能的形成與訓練６４１本章習題６４５參考答案６４６第七章學習策略及其教學６４７ **節學習策略及其結構６４７第二節認知策略及其教學６４８第三節元認知策略及其教學６５０第四節資源管理策略及其教學６５１本章習題６５３參考答案６５４第八章問題解決能力與創造性的培養６５６ **節當代有關能力的基本理論６５７第二節問題解決的實質與過程６５８第三節問題解決的影響因素６６０第四節問題解決能力的培養６６１第五節創造性及其培養６６２本章習題６６４參考答案６６５第九章社會規范學習與品德發展６６８ **節社會規范學習與品德發展的實質６６８第二節社會規范學習的過程與條件６６９第三節品德的形成過程與培養６７１第四節品德不良的矯正６７２本章習題６７３參考答案６７４教育心理學專題研究６７６專題一:概念辨析６７６專題二:比較分析６７７專題三:問題研究６７９９第五部分教育研究方法 **章教育研究概述６８２ **節教育研究的界說６８３第二節教育研究的歷史、現狀和發展趨勢６８６第三節教育研究的基本原則６８９第四節教育研究的一般過程６９０第五節教育研究方法及其類型６９１本章習題６９６參考答案６９７第二章教育研究的選題與設計６９８ **節選題的主要來源６９８第二節選題的基本要求６９９第三節課題研究的設計７００第四節課題論證的基本內容７０５本章習題７０９參考答案７１０第三章教育文獻檢索７１１ **節教育文獻概述７１１第二節教育文獻的種類及主要分布７１２第三節教育文獻檢索的基本過程及主要方法７１４第四節教育文獻檢索的要求７１６本章習題７１８參考答案７１９第四章教育觀察研究７２０ **節教育觀察研究概述７２０第二節教育觀察研究的基本類型７２２第三節教育觀察研究的實施程序７２３本章習題７２８參考答案７２９第五章教育調查研究７３０ **節教育調查研究概述７３１第二節問卷調查７３３第三節訪談調查７３６第四節測量調查７３９本章習題７４８參考答案７４８第六章教育實驗研究７５０ **節教育實驗研究概述７５１第二節教育實驗的基本類型７５４第三節教育實驗研究的效度７５６第四節教育實驗的變量控制７５８第五節教育實驗設計的主要格式７５９本章習題７６６參考答案７６７第七章教育行動研究７６９ **節教育行動研究概述７６９第二節教育行動研究的基本步驟７７１本章習題７７６參考答案７７６第八章教育研究資料的整理與分析７７７ **節教育研究資料的整理７７７第二節教育研究資料的定量分析７７８第三節教育研究資料的定性分析７８０本章習題７８３參考答案７８４第九章教育研究報告的撰寫７８５ **節教育研究報告的主要類型７８５第二節教育研究成果撰寫的基本要求７８８本章習題７８９參考答案７９０教育研究方法專題研究７９１專題一:辨析７９１專題二:簡答題７９２專題三:材料分析７９３２０１６年全國碩士研究生入學統一考試教育學專業基礎綜合試題７９６參考答案８０１２０１６年北京師范大學碩士研究生入學考試教育學專業基礎綜合試題８０８參考答案８０８２０１６年廈門大學碩士研究生入學考試教育學專業基礎綜合試題８１４參考答案８１４２０１７年全國碩士研究生入學統一考試教育學專業基礎綜合試題８２７參考答案８３２２０１７年北京師范大學碩士研究生入學考試教育學專業基礎綜合試題(部分) ８３８參考答案８３８２０１７年廈門大學碩士研究生入學考試教育學專業基礎綜合試題８４７答案解析８４８２０１８年全國碩士研究生入學統一考試教育學專業基礎綜合試題８５８答案解析８６４２０１８年北京師范大學碩士研究生入學考試教育學專業基礎綜合試題８７４答案解析８７４２０１８年廈門大學碩士研究生入學考試教育學專業基礎綜合試題８８３答案解析８８３

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