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助推區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的平度雙元制職業(yè)教育 版權(quán)信息
- ISBN：9787567015692
- 條形碼：9787567015692 ; 978-7-5670-1569-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
助推區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的平度雙元制職業(yè)教育 內(nèi)容簡介
本書分為五章，分別介紹學(xué)校概況、辦學(xué)理念、本土化的雙元制、雙元和融的示范校、五位一體的為農(nóng)服務(wù)立交橋等內(nèi)容。平度職業(yè)教育在助推區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展方面形成了比較成熟的經(jīng)驗，打造了帶有鮮明地域特色的“平度模式”，成為**全國農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展的典范，也是中德在職業(yè)教育領(lǐng)域合作的成功樣本。
助推區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的平度雙元制職業(yè)教育 目錄
**章學(xué)校概況1
第二章辦學(xué)理念5
**節(jié)辦學(xué)宗旨5
第二節(jié)人才培養(yǎng)目標(biāo)6
第三節(jié)專業(yè)建設(shè)思路10
第三章本土化的"雙元制"23
**節(jié)樹立農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展的里程碑23
第二節(jié)"雙元制"本土化的發(fā)展歷程26
第三節(jié)"雙元制"的發(fā)展和創(chuàng)新33
第四節(jié)"雙元制"實施的顯著成效45
第五節(jié)"雙元制"發(fā)展遭遇的瓶頸50
第四章雙元和融的示范性學(xué)校54
**節(jié)"雙元和融行知合一"人才培養(yǎng)模式55
第二節(jié)中德合璧的教學(xué)模式58
第三節(jié)以工作過程為導(dǎo)向的課程建設(shè)模式65
第四節(jié)"兩縱三橫，共享共贏"的校企合作模式77
第五節(jié)"三足'頂'立"師資隊伍建設(shè)模式85
第五章五位一體的為農(nóng)服務(wù)立交橋96
**節(jié)教育科研97
……
第二章辦學(xué)理念5
**節(jié)辦學(xué)宗旨5
第二節(jié)人才培養(yǎng)目標(biāo)6
第三節(jié)專業(yè)建設(shè)思路10
第三章本土化的"雙元制"23
**節(jié)樹立農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展的里程碑23
第二節(jié)"雙元制"本土化的發(fā)展歷程26
第三節(jié)"雙元制"的發(fā)展和創(chuàng)新33
第四節(jié)"雙元制"實施的顯著成效45
第五節(jié)"雙元制"發(fā)展遭遇的瓶頸50
第四章雙元和融的示范性學(xué)校54
**節(jié)"雙元和融行知合一"人才培養(yǎng)模式55
第二節(jié)中德合璧的教學(xué)模式58
第三節(jié)以工作過程為導(dǎo)向的課程建設(shè)模式65
第四節(jié)"兩縱三橫，共享共贏"的校企合作模式77
第五節(jié)"三足'頂'立"師資隊伍建設(shè)模式85
第五章五位一體的為農(nóng)服務(wù)立交橋96
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……
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