掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
闖進(jìn)數(shù)學(xué)世界――探秘歷史名題
-
>
中醫(yī)基礎(chǔ)理論
-
>
當(dāng)代中國(guó)政府與政治(新編21世紀(jì)公共管理系列教材)
-
>
高校軍事課教程
-
>
思想道德與法治(2021年版)
-
>
毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論(2021年版)
-
>
中醫(yī)內(nèi)科學(xué)·全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材
中圖價(jià):¥26.9
加入購(gòu)物車
網(wǎng)上支付與結(jié)算-(第四版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787565425813
- 條形碼：9787565425813 ; 978-7-5654-2581-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
網(wǎng)上支付與結(jié)算-(第四版) 本書特色
“網(wǎng)上支付與結(jié)算”是高職高專電子商務(wù)專業(yè)的核心課程之一。《網(wǎng)上支付與結(jié)算》教材作為該課程教學(xué)的重要載體必須及時(shí)反映日新月異的支付技術(shù)和支付工具所帶來(lái)的變化。為此，我們依照國(guó)家教育部關(guān)于全國(guó)高職高專教學(xué)評(píng)估和精品課程建設(shè)的有關(guān)精神,以教育部提出的“以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為基礎(chǔ),以能力培養(yǎng)為主線”為指導(dǎo)思想,結(jié)合高等職業(yè)教育的教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)修訂完成了《網(wǎng)上支付與結(jié)算》(第四版)。
第四版教材共分為八個(gè)項(xiàng)目，比較系統(tǒng)地闡述了網(wǎng)上支付與結(jié)算的方式、手段及業(yè)務(wù)流程,電子貨幣以及相關(guān)的金融電子化、支付清算中心、電子支付結(jié)算工具、電子支付系統(tǒng)使用，電子支付涉及的安全協(xié)議等方面的內(nèi)容,同時(shí)介紹了電子銀行體系、網(wǎng)上銀行模式及發(fā)展趨勢(shì)等問(wèn)題。
第四版教材具有如下特點(diǎn)：
1.在編寫理念上，努力突出高職高專的教材特色, “以就業(yè)為導(dǎo)向”、“以專業(yè)技能體系為主”,以必需、夠用為度,突出高職高專的職業(yè)教育特色和企業(yè)實(shí)踐應(yīng)用特色，突出學(xué)生動(dòng)手操作能力的訓(xùn)練和綜合職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，按照“教學(xué)做一體化”要求組織內(nèi)容編寫。“網(wǎng)上支付與結(jié)算”是高職高專電子商務(wù)專業(yè)的核心課程之一。《網(wǎng)上支付與結(jié)算》教材作為該課程教學(xué)的重要載體必須及時(shí)反映日新月異的支付技術(shù)和支付工具所帶來(lái)的變化。為此，我們依照國(guó)家教育部關(guān)于全國(guó)高職高專教學(xué)評(píng)估和精品課程建設(shè)的有關(guān)精神,以教育部提出的“以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為基礎(chǔ),以能力培養(yǎng)為主線”為指導(dǎo)思想,結(jié)合高等職業(yè)教育的教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)修訂完成了《網(wǎng)上支付與結(jié)算》(第四版)。
第四版教材共分為八個(gè)項(xiàng)目，比較系統(tǒng)地闡述了網(wǎng)上支付與結(jié)算的方式、手段及業(yè)務(wù)流程,電子貨幣以及相關(guān)的金融電子化、支付清算中心、電子支付結(jié)算工具、電子支付系統(tǒng)使用，電子支付涉及的安全協(xié)議等方面的內(nèi)容,同時(shí)介紹了電子銀行體系、網(wǎng)上銀行模式及發(fā)展趨勢(shì)等問(wèn)題。
第四版教材具有如下特點(diǎn)：
1.在編寫理念上，努力突出高職高專的教材特色, “以就業(yè)為導(dǎo)向”、“以專業(yè)技能體系為主”,以必需、夠用為度,突出高職高專的職業(yè)教育特色和企業(yè)實(shí)踐應(yīng)用特色，突出學(xué)生動(dòng)手操作能力的訓(xùn)練和綜合職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，按照“教學(xué)做一體化”要求組織內(nèi)容編寫。
2.在教材設(shè)計(jì)上，采用“項(xiàng)目-任務(wù)”式，每個(gè)項(xiàng)目按工作任務(wù)和實(shí)踐技能要求分解為多個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，任務(wù)突出真做實(shí)練內(nèi)容，項(xiàng)目?jī)?nèi)容融入企業(yè)案例，使教材更接近企業(yè)實(shí)際，通過(guò)項(xiàng)目導(dǎo)入和具體任務(wù)的實(shí)施來(lái)體驗(yàn)網(wǎng)上支付與結(jié)算的基本技能。
具體來(lái)說(shuō)，教材設(shè)計(jì)打破了傳統(tǒng)教材編寫體例，設(shè)置了案例導(dǎo)入、知識(shí)準(zhǔn)備、任務(wù)描述、任務(wù)實(shí)施、知識(shí)拓展、項(xiàng)目總結(jié)、基本訓(xùn)練、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)等模塊，融教、學(xué)、做為一體化，讓學(xué)生在真實(shí)任務(wù)中探索學(xué)習(xí)、激發(fā)興趣，在教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)互動(dòng)、交流、協(xié)作的基本特征。
3.在內(nèi)容編排上，主要有以下特點(diǎn)：
*，充分考慮高職高專教育的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際需要，盡量用例、圖、表來(lái)表達(dá)敘述性的內(nèi)容。為了提高學(xué)生興趣,方便課堂教學(xué),本教材還設(shè)計(jì)了“小知識(shí)”“小思考”“知識(shí)拓展”等欄目。
第二，針對(duì)當(dāng)今網(wǎng)上支付發(fā)展情況,我們?cè)谛抻嗊^(guò)程中增加了現(xiàn)在應(yīng)用比較廣泛的手機(jī)銀行和微信支付業(yè)務(wù),修改了安全網(wǎng)上支付的方式以及有關(guān)的金融增值服務(wù)業(yè)務(wù)等。
第三，為了方便學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的深入了解，本次修訂還大量使用二維碼技術(shù)，通過(guò)二維碼鏈接拓展的圖文、視頻、動(dòng)畫等資源構(gòu)建教材的新形態(tài)，學(xué)生可以使用手機(jī)或平板電腦終端掃碼觀看。
為方便教學(xué),本教材配有教師講課用的電子教案,各項(xiàng)目后習(xí)題配有“項(xiàng)目后習(xí)題參考答案”,使用本教材的任課教師可登錄東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社網(wǎng)站(http://www.dufep.cn)下載使用。
網(wǎng)上支付與結(jié)算-(第四版) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
“網(wǎng)上支付與結(jié)算”是高職高專電子商務(wù)專業(yè)的核心課程之一。《網(wǎng)上支付與結(jié)算》教材作為該課程教學(xué)的重要載體必須及時(shí)反映日新月異的支付技術(shù)和支付工具所帶來(lái)的變化。為此，我們依照國(guó)家教育部關(guān)于全國(guó)高職高專教學(xué)評(píng)估和精品課程建設(shè)的有關(guān)精神,以教育部提出的“以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為基礎(chǔ),以能力培養(yǎng)為主線”為指導(dǎo)思想,結(jié)合高等職業(yè)教育的教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)修訂完成了《網(wǎng)上支付與結(jié)算》(第四版)。 第四版教材共分為八個(gè)項(xiàng)目，比較系統(tǒng)地闡述了網(wǎng)上支付與結(jié)算的方式、手段及業(yè)務(wù)流程,電子貨幣以及相關(guān)的金融電子化、支付清算中心、電子支付結(jié)算工具、電子支付系統(tǒng)使用，電子支付涉及的安全協(xié)議等方面的內(nèi)容,同時(shí)介紹了電子銀行體系、網(wǎng)上銀行模式及發(fā)展趨勢(shì)等問(wèn)題。 第四版教材具有如下特點(diǎn)：1.在編寫理念上，努力突出高職高專的教材特色, “以就業(yè)為導(dǎo)向”、“以專業(yè)技能體系為主”,以必需、夠用為度,突出高職高專的職業(yè)教育特色和企業(yè)實(shí)踐應(yīng)用特色，突出學(xué)生動(dòng)手操作能力的訓(xùn)練和綜合職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，按照“教學(xué)做一體化”要求組織內(nèi)容編寫。 2.在教材設(shè)計(jì)上，采用“項(xiàng)目-任務(wù)”式，每個(gè)項(xiàng)目按工作任務(wù)和實(shí)踐技能要求分解為多個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，任務(wù)突出真做實(shí)練內(nèi)容，項(xiàng)目?jī)?nèi)容融入企業(yè)案例，使教材更接近企業(yè)實(shí)際，通過(guò)項(xiàng)目導(dǎo)入和具體任務(wù)的實(shí)施來(lái)體驗(yàn)網(wǎng)上支付與結(jié)算的基本技能。 具體來(lái)說(shuō)，教材設(shè)計(jì)打破了傳統(tǒng)教材編寫體例，設(shè)置了案例導(dǎo)入、知識(shí)準(zhǔn)備、任務(wù)描述、任務(wù)實(shí)施、知識(shí)拓展、項(xiàng)目總結(jié)、基本訓(xùn)練、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)等模塊，融教、學(xué)、做為一體化，讓學(xué)生在真實(shí)任務(wù)中探索學(xué)習(xí)、激發(fā)興趣，在教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)互動(dòng)、交流、協(xié)作的基本特征。 3.在內(nèi)容編排上，主要有以下特點(diǎn)：**，充分考慮高職高專教育的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際需要，盡量用例、圖、表來(lái)表達(dá)敘述性的內(nèi)容。為了提高學(xué)生興趣,方便課堂教學(xué),本教材還設(shè)計(jì)了“小知識(shí)”“小思考”“知識(shí)拓展”等欄目。 第二，針對(duì)當(dāng)今網(wǎng)上支付發(fā)展情況,我們?cè)谛抻嗊^(guò)程中增加了現(xiàn)在應(yīng)用比較廣泛的手機(jī)銀行和微信支付業(yè)務(wù),修改了安全網(wǎng)上支付的方式以及有關(guān)的金融增值服務(wù)業(yè)務(wù)等。 第三，為了方便學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的深入了解，本次修訂還大量使用二維碼技術(shù)，通過(guò)二維碼鏈接拓展的圖文、視頻、動(dòng)畫等資源構(gòu)建教材的新形態(tài)，學(xué)生可以使用手機(jī)或平板電腦終端掃碼觀看。 為方便教學(xué),本教材配有教師講課用的電子教案,各項(xiàng)目后習(xí)題配有“項(xiàng)目后習(xí)題參考答案”,使用本教材的任課教師可登錄東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社網(wǎng)站(http://www.dufep.cn)下載使用。
網(wǎng)上支付與結(jié)算-(第四版) 目錄
項(xiàng)目一 網(wǎng)上支付與結(jié)算概述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)一 認(rèn)識(shí)網(wǎng)上支付與結(jié)算的基本方式
任務(wù)二 了解支付方式與支付系統(tǒng)的演變
任務(wù)三 了解網(wǎng)上支付與結(jié)算現(xiàn)狀及面臨的問(wèn)題
項(xiàng)目總結(jié)
基本訓(xùn)練
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
項(xiàng)目二 電子貨幣
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)一 了解電子貨幣產(chǎn)生和發(fā)展
任務(wù)二 掌握電子貨幣對(duì)金融業(yè)的影響
項(xiàng)目總結(jié)
基本訓(xùn)練
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
項(xiàng)目三 電子支付系統(tǒng)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)一 建立電子支付系統(tǒng)
任務(wù)二 認(rèn)識(shí)ATM系統(tǒng)
任務(wù)三 了解POS系統(tǒng)
任務(wù)四 掌握電子支付系統(tǒng)的應(yīng)用
任務(wù)五 學(xué)會(huì)使用拉卡拉
項(xiàng)目總結(jié)
基本訓(xùn)練
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
項(xiàng)目四 電子支付與結(jié)算中介
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)一 了解銀行電子化與電子銀行的產(chǎn)生
任務(wù)二 熟知電子銀行體系
任務(wù)三 熟悉自助銀行的使用
任務(wù)四 了解電話銀行
任務(wù)五 掌握手機(jī)銀行的操作
項(xiàng)目總結(jié)
基本訓(xùn)練
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
項(xiàng)目五 電子支付工具(上)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)一 了解電子支付工具
任務(wù)二 掌握銀行卡的使用
任務(wù)三 了解我國(guó)銀行卡的發(fā)展歷程及銀行卡業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范
任務(wù)四 了解國(guó)際信用卡與國(guó)際卡組織
項(xiàng)目總結(jié)
基本訓(xùn)練
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
項(xiàng)目六 電子支付工具(下)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)一 了解電子支付工具支付過(guò)程
任務(wù)二 認(rèn)識(shí)智能卡
任務(wù)三 了解電子支票
任務(wù)四 了解電子現(xiàn)金
任務(wù)五 熟悉第三方支付平臺(tái)
項(xiàng)目總結(jié)
基本訓(xùn)練
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
項(xiàng)目七 網(wǎng)上銀行
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)一 認(rèn)識(shí)網(wǎng)上銀行
任務(wù)二 辨識(shí)網(wǎng)上銀行與傳統(tǒng)銀行
任務(wù)三 掌握網(wǎng)上銀行風(fēng)險(xiǎn)的控制
任務(wù)四 了解家居銀行系統(tǒng)
任務(wù)五 了解企業(yè)銀行系統(tǒng)
項(xiàng)目總結(jié)
基本訓(xùn)練
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
項(xiàng)目八 網(wǎng)上支付的安全
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)一 了解網(wǎng)上支付安全
任務(wù)二 了解網(wǎng)上支付安全技術(shù)
任務(wù)三 認(rèn)識(shí)中國(guó)金融認(rèn)證中心
任務(wù)四 辨識(shí)網(wǎng)上支付安全協(xié)議
項(xiàng)目總結(jié)
基本訓(xùn)練
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
主要參考資料
展開全部
書友推薦
- >
月亮與六便士
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
- >
上帝之肋:男人的真實(shí)旅程
- >
史學(xué)評(píng)論
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
- >
經(jīng)典常談
- >
我與地壇
- >
朝聞道
本類暢銷
