-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
大學生全面人才培養的職業發展與就業指導 版權信息
- ISBN:9787568038980
- 條形碼:9787568038980 ; 978-7-5680-3898-0
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
大學生全面人才培養的職業發展與就業指導 本書特色
本書既可作為各類本科和高職高專院校職業發展與就業指導類課程的通用教材,也可作為大學生自學和高校就業指導教師教學研究的參考用書。
大學生全面人才培養的職業發展與就業指導 內容簡介
本書是大學生職業發展與就業指導課程建議使用教材, 內容以適應社會發展需求的教育內容為主, 結合全面人才核心素養與終身學習體系, 填補近十年高校在此門課程的教材及教學不統一問題。**部分職業發展與規劃從大學與職業發展, 發展與終身學習, 發展與全面人才, 專業與職業發展, 測評與自我分析, 生涯規劃與計劃六章組成: 第二部分社會就業與指導從職場與社會狀況, 就業方向的選擇, 職場的基本要素, 面試求職的事項, 社會就業的權益, 就業心理的指導六章組成。
大學生全面人才培養的職業發展與就業指導 目錄
**章大學與職業發展(3)
**節大學階段的意義(3)
第二節大學生現狀特征(11)
第三節大學生學業規劃(21)
第二章專業與職業發展(28)
**節大學的專業概述(28)
第二節專業與職業發展(32)
第三節第二專業與MOOC(37)
第三章發展與終身學習(42)
**節終身學習的概述背景(42)
第二節我國的終身學習體系(47)
第三節終身學習培養與發展(52)
第四章發展與全面人才(60)
**節全人教育體系與國際領先人才培養(60)
第二節適應中國學生的全面人才培養內容(68)
第三節全面人才自我管理與個人發展規劃(84)
第五章自我認知與解讀(95)
**節自我心理認知層面解讀(95)
第二節自我能力認知層面解讀(112)
第三節自我環境認知層面解讀(118)
第六章生涯規劃與管理(124)
**節個人生涯規劃與職業發展(124)
第二節自我職業發展規劃與設計(134)
第三節自我職業生涯管理與發展(143)
就業發展與指導篇
第七章職業認知與職業要求(151)
**節職業與職業認知(151)
第二節職業適應與轉換(160)
第三節職場分類與素質(167)
第八章就業形勢與就業去向(178)
**節就業形勢與職業環境(178)
第二節就業去向與未來行業(187)
第三節就業信息的渠道獲。195)
第九章求職技巧與注意事項(202)
**節求職技巧與簡歷呈現(202)
第二節求職禮儀與求職心態(216)
第三節求職風險與注意事項(226)
第十章就業權益與法規政策(234)
**節大學生就業權益與義務(234)
第二節就業協議書與勞動合同(241)
第三節常見就業侵權與處理(252)
第十一章就業心理與個人修養(258)
**節正確的就業心理狀況(258)
第二節基本的職場個人修養(266)
第三節進入職場以后的成長(275)
第十二章大學生創新創業指導(282)
**節創新創業的社會環境(282)
第二節大學生創新創業準備(297)
第三節創新創業指導與政策(308)
參考文獻(320)
大學生全面人才培養的職業發展與就業指導 作者簡介
普才教育創始人兼CEO,中國高校才企聯盟(CUTEU)主席,《中國高等教育人才培養七維核心素養教育體系》創立者,國內多所高校經管學院、商學院特邀講師,中國億級企業戰略及品牌架構師,大學生職業發展測評師,曾服務過(戰略、品牌、傳播)國內企業80余家,集教育界、商業界、咨詢界于一體
- >
朝聞道
- >
史學評論
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
- >
莉莉和章魚
- >
山海經
- >
煙與鏡
- >
月亮與六便士
- >
我與地壇