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基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787502291389
- 條形碼：9787502291389 ; 978-7-5022-9138-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新研究 內(nèi)容簡介
《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新研究》直面網(wǎng)絡(luò)環(huán)境高校圖書館服務(wù)面臨的挑戰(zhàn)，以基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新為主題，從服務(wù)創(chuàng)新體系、服務(wù)創(chuàng)新理念、服務(wù)創(chuàng)新模式、服務(wù)資源共享等角度對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的高校及其他領(lǐng)域圖書館服務(wù)創(chuàng)新進(jìn)行多角度、全方位的研究。《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新研究》可作為高校圖書館工作人員學(xué)習(xí)、參考的專業(yè)學(xué)術(shù)著作。
基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新研究 目錄
1 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新的理論分析
1．1 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新的基本內(nèi)涵
1．2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新的動力機(jī)制
1．3 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新的基本原則
2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館服務(wù)理念的創(chuàng)新
2．1 高校圖書館服務(wù)理念的演變與形成
2．2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館服務(wù)理念創(chuàng)新的基本內(nèi)容
2．3 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館服務(wù)理念創(chuàng)新的總結(jié)和升華
3 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館的用戶信息需求
3．1 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館服務(wù)應(yīng)以用戶需求為導(dǎo)向
3．2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館用戶信息行為的特征
3．3 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館用戶信息需求的變化
3．4 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館用戶信息需求的滿足
4 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館的服務(wù)模式
4．1 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館傳統(tǒng)服務(wù)模式面臨的挑戰(zhàn)
4．2 目前高校圖書館的服務(wù)模式存在的問題
4．3 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館服務(wù)模式的創(chuàng)新
5 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館的服務(wù)能力建設(shè)
5．1 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館服務(wù)能力建設(shè)的必要性
5．2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館服務(wù)能力的基本理論
5．3 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館的服務(wù)能力建設(shè)
6 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館員服務(wù)素質(zhì)的提升
6．1 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館員角色的科學(xué)分析
6．2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館員的素質(zhì)分析
6．3 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館員素質(zhì)面臨的挑戰(zhàn)與對策
參考文獻(xiàn)
1．1 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新的基本內(nèi)涵
1．2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新的動力機(jī)制
1．3 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新的基本原則
2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館服務(wù)理念的創(chuàng)新
2．1 高校圖書館服務(wù)理念的演變與形成
2．2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館服務(wù)理念創(chuàng)新的基本內(nèi)容
2．3 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館服務(wù)理念創(chuàng)新的總結(jié)和升華
3 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館的用戶信息需求
3．1 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館服務(wù)應(yīng)以用戶需求為導(dǎo)向
3．2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館用戶信息行為的特征
3．3 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館用戶信息需求的變化
3．4 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館用戶信息需求的滿足
4 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館的服務(wù)模式
4．1 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館傳統(tǒng)服務(wù)模式面臨的挑戰(zhàn)
4．2 目前高校圖書館的服務(wù)模式存在的問題
4．3 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館服務(wù)模式的創(chuàng)新
5 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館的服務(wù)能力建設(shè)
5．1 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館服務(wù)能力建設(shè)的必要性
5．2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館服務(wù)能力的基本理論
5．3 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館的服務(wù)能力建設(shè)
6 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館員服務(wù)素質(zhì)的提升
6．1 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館員角色的科學(xué)分析
6．2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館員的素質(zhì)分析
6．3 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館員素質(zhì)面臨的挑戰(zhàn)與對策
參考文獻(xiàn)
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基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新研究 作者簡介
王琴，畢業(yè)于華中師范大學(xué)；現(xiàn)供職于浙江萬里學(xué)院，圖書館館員；主要研究方向：基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的高校圖書館服務(wù)研究。 曾在《高等工程教育》《科學(xué)學(xué)研究》《中國軟科學(xué)》等學(xué)術(shù)刊物發(fā)表“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的大學(xué)圖書館讀者服務(wù)工作的思考”“高校圖書館為大學(xué)生成長提供知識服務(wù)的基本思路”等論文10多篇。
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