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看的姿態-視覺文化研究導論 版權信息
- ISBN：9787567580664
- 條形碼：9787567580664 ; 978-7-5675-8066-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
看的姿態-視覺文化研究導論 本書特色
《看的姿態（視覺文化研究導論）/華東師范大學第二附屬中學·校本教材》為華東師范大學第二附屬中學校本教材之藝術拓展類。 《看的姿態（視覺文化研究導論）/華東師范大學第二附屬中學·校本教材》可用作高中生藝術拓展類教材，亦可作為藝術愛好者的自學讀物。
看的姿態-視覺文化研究導論 內容簡介
《看的姿態（視覺文化研究導論）/華東師范大學第二附屬中學·校本教材》適合高一、高二學生選修課使用，內容長度為一學期。 選修本課程的學生需對多種藝術門類、文化研究感興趣，且同時具備開放的視野、兼容并包的精神、獨立思考的態度。 《看的姿態（視覺文化研究導論）/華東師范大學第二附屬中學·校本教材》限于篇幅及版權問題，圖片已略去。在教學實踐中，需根據《看的姿態（視覺文化研究導論）/華東師范大學第二附屬中學·校本教材》提示，結合多種圖片及影視作品進行輔助教學，以幫助學生創設更好的視覺文化情境。 《看的姿態（視覺文化研究導論）/華東師范大學第二附屬中學·校本教材》涉及語文教材篇目的創新解讀，皆為原創。若有不當處，請批評指正；若有同行借鑒開設公開課或參與教學比賽，需經作者同意。
看的姿態-視覺文化研究導論 目錄
前言
**篇 藝術類型
**講 攝影（上·文化特性）
第二講 攝影（下·典型行為）
第三講 繪畫（上·鑒賞要素）
第四講 繪畫（下·核心問題）
第五講 戲劇（上·戲劇理論）
第六講 戲劇（下·先鋒戲劇）
第七講 電影
第二篇 研究路徑
**講 精神分析
第二講 女性主義
第三講 原型批評
第三篇 文化主題
**講 重復
第二講 虛擬
第三講 譜系
第四講 地點
第五講 身體
附錄
附錄一：《等待戈多》與中國戲劇之劇場身體的流變
附錄二：當代先鋒戲劇史重要劇目一覽
主要參考文獻
**篇 藝術類型
**講 攝影（上·文化特性）
第二講 攝影（下·典型行為）
第三講 繪畫（上·鑒賞要素）
第四講 繪畫（下·核心問題）
第五講 戲劇（上·戲劇理論）
第六講 戲劇（下·先鋒戲劇）
第七講 電影
第二篇 研究路徑
**講 精神分析
第二講 女性主義
第三講 原型批評
第三篇 文化主題
**講 重復
第二講 虛擬
第三講 譜系
第四講 地點
第五講 身體
附錄
附錄一：《等待戈多》與中國戲劇之劇場身體的流變
附錄二：當代先鋒戲劇史重要劇目一覽
主要參考文獻
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看的姿態-視覺文化研究導論 作者簡介
魯易，華東師范大學第二附屬中學語文教師，華東師范大學比較文學與世界文學碩士，國家二級心理咨詢師。先后指導多名學生在“上海市青少年科技創新大賽”，以及上海市德育研究協會主辦的“上海中學生進館有益課題項目”中獲得“一等獎”；在《語文學習》《作文通訊》等刊物上發表論文數篇；2014年起，在校內開設《視覺文化研究導論》選修課程；2016年，獲得上海市唐君遠教育基金會優秀教師君遠獎。
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