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孤獨(dú)癥兒童訓(xùn)練指南:全新版:5:活動(dòng)指引:自理 版權(quán)信息
- ISBN：9787830082048
- 條形碼：9787830082048 ; 978-7-83008-204-8
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
孤獨(dú)癥兒童訓(xùn)練指南:全新版:5:活動(dòng)指引:自理 本書特色
*孤獨(dú)癥的黃金訓(xùn)練時(shí)期
6歲之前的介入訓(xùn)練是幫助特殊需要兒童的重要契機(jī)，實(shí)踐證明，經(jīng)過(guò)早期正確地、堅(jiān)持不懈地干預(yù)，許多孤獨(dú)癥兒童是能夠融入社會(huì)、自立生活的。
*家長(zhǎng)如何幫助孤獨(dú)癥的孩子？
1.了解并接納孩子的發(fā)展情況。
2.及早安排孩子接受正規(guī)的評(píng)估及訓(xùn)練。
3.提供參與社交活動(dòng)的機(jī)會(huì)，透過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)孩子的溝通動(dòng)機(jī)及建立社交能力。如，為孩子安排跟與他同齡或社交能力相當(dāng)?shù)暮⒆舆M(jìn)行游戲（當(dāng)然，對(duì)方的父母能夠理解孤獨(dú)癥，并一起陪伴孩子游戲）；使用角色扮演來(lái)加強(qiáng)孩子理解“友誼是一個(gè)雙向互動(dòng)的過(guò)程”；教孩子懂得他人經(jīng)常使用的身體語(yǔ)言和有關(guān)的非語(yǔ)言線索等等。
4.學(xué)習(xí)適當(dāng)處理孩子的行為問(wèn)題，如擴(kuò)大孩子的興趣范圍，減少他的固執(zhí)行為。*孤獨(dú)癥的黃金訓(xùn)練時(shí)期
6歲之前的介入訓(xùn)練是幫助特殊需要兒童的重要契機(jī)，實(shí)踐證明，經(jīng)過(guò)早期正確地、堅(jiān)持不懈地干預(yù)，許多孤獨(dú)癥兒童是能夠融入社會(huì)、自立生活的。
*家長(zhǎng)如何幫助孤獨(dú)癥的孩子？
1.了解并接納孩子的發(fā)展情況。
2.及早安排孩子接受正規(guī)的評(píng)估及訓(xùn)練。
3.提供參與社交活動(dòng)的機(jī)會(huì)，透過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)孩子的溝通動(dòng)機(jī)及建立社交能力。如，為孩子安排跟與他同齡或社交能力相當(dāng)?shù)暮⒆舆M(jìn)行游戲（當(dāng)然，對(duì)方的父母能夠理解孤獨(dú)癥，并一起陪伴孩子游戲）；使用角色扮演來(lái)加強(qiáng)孩子理解“友誼是一個(gè)雙向互動(dòng)的過(guò)程”；教孩子懂得他人經(jīng)常使用的身體語(yǔ)言和有關(guān)的非語(yǔ)言線索等等。
4.學(xué)習(xí)適當(dāng)處理孩子的行為問(wèn)題，如擴(kuò)大孩子的興趣范圍，減少他的固執(zhí)行為。
5.增進(jìn)孩子的語(yǔ)言和溝通能力。透過(guò)視覺提示，如動(dòng)作和手勢(shì)，來(lái)加強(qiáng)理解。
孤獨(dú)癥兒童訓(xùn)練指南:全新版:5:活動(dòng)指引:自理 內(nèi)容簡(jiǎn)介
孤獨(dú)癥兒童訓(xùn)練系列是香港*規(guī)模的兒童教育及康復(fù)機(jī)構(gòu)之一協(xié)康會(huì)首次在內(nèi)地出版的鉆研多年、實(shí)證有效的孤獨(dú)癥康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)用書。200多項(xiàng)訓(xùn)練目標(biāo)、逾1000項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)為特殊教育教師、社工及家長(zhǎng)提供操作性強(qiáng)、有效實(shí)用的“結(jié)構(gòu)化教學(xué)法”訓(xùn)練體系，惠及內(nèi)地龐大的孤獨(dú)癥兒童群體，并可作為“普通學(xué)校特殊教育資源教室”的常備書籍。
孤獨(dú)癥兒童訓(xùn)練指南:全新版:5:活動(dòng)指引:自理 作者簡(jiǎn)介
協(xié)康會(huì)簡(jiǎn)介 協(xié)康會(huì)創(chuàng)立于1963年，是香港*規(guī)模的兒童教育及康復(fù)機(jī)構(gòu)之一。該會(huì)致力為不同潛質(zhì)的兒童及青少年提供專業(yè)評(píng)估、輔導(dǎo)及訓(xùn)練，讓他們盡展所能；并支持其家庭，鼓勵(lì)展開積極人生，共建平等和諧的社會(huì)。協(xié)康會(huì)有600人專業(yè)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)直屬40多個(gè)服務(wù)單位、主流中小學(xué)和幼兒園，每年服務(wù)超過(guò)10,000個(gè)家庭。協(xié)康會(huì)積極推出嶄新服務(wù)，同時(shí)研發(fā)“實(shí)證為本”的訓(xùn)練模式，通過(guò)出版、研究和培訓(xùn)，推動(dòng)融合教育及康復(fù)服務(wù)的發(fā)展。
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