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郝良月人物教學(xué):場(chǎng)景速寫(xiě)訓(xùn)練 版權(quán)信息
- ISBN：9787539497709
- 條形碼：9787539497709 ; 978-7-5394-9770-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
郝良月人物教學(xué):場(chǎng)景速寫(xiě)訓(xùn)練 本書(shū)特色
塑形——極具張力；筆觸——收放自如；筆筆精到，眼前一亮。 市場(chǎng)持續(xù)熱銷多年的品牌教學(xué)圖書(shū)《郝良月人物速寫(xiě)教學(xué)》，推出收官之作《場(chǎng)景速寫(xiě)訓(xùn)練》，完善了全套人物速寫(xiě)的教學(xué)體系。這套教學(xué)體系圖書(shū)，成就了無(wú)數(shù)學(xué)子的成才之夢(mèng)，而這本從三年前就開(kāi)始孕育籌備的精良之作《郝良月場(chǎng)景速寫(xiě)訓(xùn)練》，更值得你擁有！ 因?yàn)椋@本書(shū)經(jīng)過(guò)3年，對(duì)幾千張照片素材的挑選、刪減、重組、再編，創(chuàng)作出了近100多張的原創(chuàng)場(chǎng)景速寫(xiě)。 因?yàn)椋?huà)的作品，其畫(huà)面容易經(jīng)不住推敲，會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生，所以書(shū)中的這些作品，采用的都不是純默畫(huà)，都是有參考的人物素材，然后再結(jié)合人物組合原理，先構(gòu)思出一個(gè)有主題的人物組合，再根據(jù)主題趣味發(fā)揮想象，找符合主題背景的圖片進(jìn)行添加，盡量使畫(huà)面構(gòu)成組織嚴(yán)謹(jǐn)，這樣的作品才可以得高分。 聯(lián)考和校考的突擊實(shí)用繪本，以方便每位同學(xué)參考學(xué)習(xí)。 因?yàn)椋敿?xì)講解了如何將圖片資料怎么轉(zhuǎn)化有新意的構(gòu)圖，以及人物的趣味表現(xiàn)，解決了怎樣拿高分的秘訣，這才是聯(lián)考和校考的突擊實(shí)用教學(xué)繪本。
郝良月人物教學(xué):場(chǎng)景速寫(xiě)訓(xùn)練 內(nèi)容簡(jiǎn)介
市場(chǎng)持續(xù)熱銷多年的品牌教學(xué)圖書(shū)《郝良月人物速寫(xiě)教學(xué)》，推出收官之作《場(chǎng)景速寫(xiě)訓(xùn)練》，完善了全套人物速寫(xiě)的教學(xué)體系。這套教學(xué)體系圖書(shū)，成就了無(wú)數(shù)學(xué)子的成才之夢(mèng)，而這本從三年前就開(kāi)始孕育籌備的精良之作《郝良月場(chǎng)景速寫(xiě)訓(xùn)練》，更值得你擁有！ 因?yàn)椋@本書(shū)經(jīng)過(guò)3年，對(duì)幾千張照片素材的挑選、刪減、重組、再編，創(chuàng)作出了近100多張的原創(chuàng)場(chǎng)景速寫(xiě)。 因?yàn)椋?huà)的作品，其畫(huà)面容易經(jīng)不住推敲，會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生，所以書(shū)中的這些作品，采用的都不是純默畫(huà)，都是有參考的人物素材，然后再結(jié)合人物組合原理，先構(gòu)思出一個(gè)有主題的人物組合，再根據(jù)主題趣味發(fā)揮想象，找符合主題背景的圖片進(jìn)行添加，盡量使畫(huà)面構(gòu)成組織嚴(yán)謹(jǐn)，這樣的作品才可以得高分。 聯(lián)考和校考的突擊實(shí)用繪本，以方便每位同學(xué)參考學(xué)習(xí)。 因?yàn)椋敿?xì)講解了如何將圖片資料怎么轉(zhuǎn)化有新意的構(gòu)圖，以及人物的趣味表現(xiàn)，解決了怎樣拿高分的秘訣，這才是聯(lián)考和校考的突擊實(shí)用教學(xué)繪本。
郝良月人物教學(xué):場(chǎng)景速寫(xiě)訓(xùn)練 目錄
NO.1 人物組合的素材性
NO.2 畫(huà)面中心人物組合的構(gòu)圖與布局
一、人物之間的比例
二、人物之間的動(dòng)態(tài)關(guān)聯(lián)
1.雙人組合
2.多人組合
三、組合構(gòu)圖形式
四、多人組合方法
1.錯(cuò)落組合法
2.疏密組合法
3.重疊組合法
五、人物組合的空間關(guān)系
1.人物的主次關(guān)系
2.前后人物的層次
3.組合的透視關(guān)系
4.組合的虛實(shí)關(guān)系
5.組合的疏密關(guān)系
6.組合的節(jié)奏關(guān)系
六、”編組”和”挪動(dòng)”
NO.3 情節(jié)主題性
一、人物素材的選擇
二、組合角度的選擇
三、人物的主次關(guān)系與趣味中心
NO.4 生活中人物情緒的表現(xiàn)
一、喜怒哀樂(lè)的情緒
1.面部情緒
2.五官表睛
3.喜怒哀樂(lè)
二、小孩、青年人、中老年人的頭部區(qū)別
1.臉型的區(qū)別
2.五官的區(qū)別
3.整體的區(qū)別
三、萬(wàn)能搭配的動(dòng)態(tài)人物——背景次要人物
NO.5 組合速寫(xiě)中道具的取舍
一、生活擺件
二、家具陳設(shè)
三、人物用品
NO.6 背景的添加
一、符合情節(jié)性
1.背景美感的認(rèn)識(shí)
2.背景簡(jiǎn)化表現(xiàn)
3.背景素材的多樣性
二、場(chǎng)景中的近、中、遠(yuǎn)景
三、背景添加的節(jié)奏
NO.7 場(chǎng)景氛圍的經(jīng)營(yíng)
一、人文素養(yǎng)和情懷
二、向大師學(xué)營(yíng)造畫(huà)面氛圍的經(jīng)營(yíng)
三、視覺(jué)中心的加強(qiáng)
四、場(chǎng)景速寫(xiě)色塊布局
NO.8 場(chǎng)景速寫(xiě)作品示范
一、精彩的場(chǎng)景速寫(xiě)瞬間
二、向大師學(xué)場(chǎng)景
三、大透視角度的場(chǎng)景
四、日常生活場(chǎng)景
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郝良月人物教學(xué):場(chǎng)景速寫(xiě)訓(xùn)練 作者簡(jiǎn)介
郝良月，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的高才生，郝良月工作室主教。2003年清華美院專業(yè)考試速寫(xiě)單科成績(jī)?nèi)珖?guó)名。輔導(dǎo)的高三學(xué)生專業(yè)考試中曾獲得多個(gè)藝術(shù)院校速寫(xiě)單科名的好成績(jī)。其巧妙的速寫(xiě)方法，有助于學(xué)生短時(shí)間內(nèi)輕松畫(huà)好速寫(xiě)得高分，目前《校考突擊——郝良月人物速寫(xiě)教學(xué)》是目前很暢銷的一個(gè)圖書(shū)品牌。
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