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大學生職業生涯規劃與就業指導/張卿等 版權信息
- ISBN:9787561262559
- 條形碼:9787561262559 ; 978-7-5612-6255-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
大學生職業生涯規劃與就業指導/張卿等 內容簡介
本書對學生進行職業生涯教育和職業理想教育、就業指導,幫助畢業生全面了解就業指導的歷史、意義、內容和方法,引導學生樹立正確的職業觀,學會根據社會需要和自身特點進行職業生涯規劃,并以此規范自己的思想、行為,提升畢業生的就業能力和綜合素質,為就業做好充分的準備。 本書適合高等院校作為大學生就業指導課程的教材。
大學生職業生涯規劃與就業指導/張卿等 目錄
模塊一 自我認知與自我管理
項目一 自我認知
**節 自我認知概述與性格探索
第二節 興趣探索
第三節 能力探索
第四節 價值觀探索
項目二 自我管理
**節 自我學習管理
第二節 自我計劃管理
第三節 自我時間管理
第四節 自我情緒管理
模塊二 職業認知與職業規劃
項目一 職業認知
**節 職業認知概述
第二節 認知職業世界
第三節 職業意識
第四節 職業環境分析
項目二 職業生涯規劃
**節 職業生涯規劃概述
第二節 職業生涯規劃的能力開發
第三節 職業生涯規劃與行動
第四節 職業生涯規劃書
模塊三 職業素質與職業能力
項目一 職業素質
**節 職業素質概述
第二節 職業素質
第三節 心理調適
第四節 職業道德
項目二 職業能力
**節 職業能力概述
第二節 有效溝通
第三節 團隊精神
第四節 創新能力
模塊四 就業指導與職業適應
項目一 就業指導
**節 就業信息的收集與求職途徑
第二節 面試技巧與筆試應對
第三節 就業禮儀
第四節 簡歷制作
項目二 職業適應
**節 大學生就業權益
第二節 就業協議書和勞動合同
第三節 從學生向職業人轉變
第四節 求職目標確定與調試
參考文獻
項目一 自我認知
**節 自我認知概述與性格探索
第二節 興趣探索
第三節 能力探索
第四節 價值觀探索
項目二 自我管理
**節 自我學習管理
第二節 自我計劃管理
第三節 自我時間管理
第四節 自我情緒管理
模塊二 職業認知與職業規劃
項目一 職業認知
**節 職業認知概述
第二節 認知職業世界
第三節 職業意識
第四節 職業環境分析
項目二 職業生涯規劃
**節 職業生涯規劃概述
第二節 職業生涯規劃的能力開發
第三節 職業生涯規劃與行動
第四節 職業生涯規劃書
模塊三 職業素質與職業能力
項目一 職業素質
**節 職業素質概述
第二節 職業素質
第三節 心理調適
第四節 職業道德
項目二 職業能力
**節 職業能力概述
第二節 有效溝通
第三節 團隊精神
第四節 創新能力
模塊四 就業指導與職業適應
項目一 就業指導
**節 就業信息的收集與求職途徑
第二節 面試技巧與筆試應對
第三節 就業禮儀
第四節 簡歷制作
項目二 職業適應
**節 大學生就業權益
第二節 就業協議書和勞動合同
第三節 從學生向職業人轉變
第四節 求職目標確定與調試
參考文獻
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