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少兒心理健康教育漫畫系列叢書學(xué)霸養(yǎng)成記 版權(quán)信息
- ISBN：9787543229105
- 條形碼：9787543229105 ; 978-7-5432-2910-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
少兒心理健康教育漫畫系列叢書學(xué)霸養(yǎng)成記 本書特色
為什么記憶像是長著腳會溜走？“拖延癥”真的有那么可怕嗎？如何才能打敗“考試”這個(gè)“紙老虎”？學(xué)習(xí)真的有“秘笈”么？……這是每個(gè)人都能領(lǐng)會的學(xué)習(xí)策略，是每個(gè)人都能掌握的心理調(diào)適技巧。在這一階段給予孩子們支持適當(dāng)?shù)闹С趾驼_的引導(dǎo)，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對于其未來的健康發(fā)展有著極重要的意思。原來“學(xué)海”贏家也沒有那么難！ 本書屬于“心理健康教育漫畫系列叢書”，共分為四冊，主要面向4—9年級的學(xué)生，關(guān)注與其生活密切相關(guān)的主題——人際交往、情緒調(diào)適、學(xué)習(xí)生活、未來發(fā)展。本冊主要著眼于“學(xué)習(xí)生活”，從三個(gè)方面為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供幫助，即學(xué)習(xí)心理的調(diào)適、學(xué)習(xí)攻略（技巧）和考場的情緒管理。三個(gè)方面又細(xì)分為若干個(gè)小問題，圍繞主題進(jìn)行更細(xì)致地討論。本書采取“漫畫 文字”的形式，通過漫畫提出問題、描述問題，然后通過文字提供解決方案、心理技巧，篇幅短小簡潔，形式貼近學(xué)生喜好，技巧簡單易操作，幫助學(xué)生更好地管理自己的學(xué)生生活。
少兒心理健康教育漫畫系列叢書學(xué)霸養(yǎng)成記 內(nèi)容簡介
心理創(chuàng)意漫畫系列之“學(xué)習(xí)生活”，主要面向4-9年級的青春期學(xué)生。我們主要聚焦學(xué)習(xí)生活方面的問題，用青少年喜聞樂見的四格漫畫形式引出多樣化的問題，輔以“碎碎念”從心理角度做一些分析或給出一些積極建設(shè)性的建議。這些問題主要包括學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)攻略、考場贏家三大塊，關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)考試方面的焦慮、激勵等情緒問題。去除復(fù)雜高深的專業(yè)心理術(shù)語外殼，讓學(xué)生在輕松愉悅的閱讀時(shí)光中得到心靈的感悟和收獲。適合針對青少年的心理工作者、學(xué)校心理老師，以及關(guān)注教育心理學(xué)、青少年發(fā)展心理學(xué)的人們和學(xué)生家長。同時(shí)，也適合青少年自行閱讀。
少兒心理健康教育漫畫系列叢書學(xué)霸養(yǎng)成記 目錄
版塊一 學(xué)習(xí)心理
不想學(xué)習(xí)怎么辦？
怎樣才能從“學(xué)渣”逆襲成“學(xué)霸”？
覺得自己學(xué)不好怎么辦？
學(xué)習(xí)壓力太大了，我快受不了了怎么辦？
版塊二 學(xué)習(xí)攻略
為什么背東西“前背后忘”？
做作業(yè)老喜歡拖延怎么辦？
做作業(yè)或上課時(shí)老是走神，怎么辦？
遇到難題不想動腦筋怎么辦？
總是感覺時(shí)間不夠用怎么辦？
版塊三 考場贏家
一考試就緊張焦慮怎么辦？
考得很差怎么辦？
展開全部
少兒心理健康教育漫畫系列叢書學(xué)霸養(yǎng)成記 作者簡介
李雪芹，上海市學(xué)校心理健康教育黃晞建名師工作室學(xué)員，上海尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校專職心理教師，國家二級心理咨詢師，美國音樂與想象治療師，主攻方向?yàn)閭(gè)體和團(tuán)體音樂治療。 snow match，習(xí)慣用畫畫表達(dá)想法。故事在畫中，喜歡以奇異的畫風(fēng)寫故事。可關(guān)注微博@snow-match再飛行。
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