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文化六尺巷 版權信息
- ISBN：9787566416049
- 條形碼：9787566416049 ; 978-7-5664-1604-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
文化六尺巷 本書特色
一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨。 長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。 ——張英 我家兩堵墻，前后百米長；德義中間走，禮讓站兩旁。 我家一條巷，像個六尺寬；包容無限大，和諧詩中藏。 一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨， 解放鄰里常相敬，一段佳話永流芳。 ——賀東久 家喻戶曉的六尺巷背后有哪些傳說？ 譽滿海內的六尺巷蘊含了什么樣的文化內涵？ 頌揚古今的六尺巷文化又該如何傳承？ 讓我們走進六尺巷，走進張英的世界；讓我們走出六尺巷，走出安徽，弘揚中華民族禮讓包容的精神。
文化六尺巷 內容簡介
嚴肅把這份富含中華優秀傳統文化基因、珍貴的安徽省非物質文化遺產——“六尺巷”傳說，梳理、編寫成《文化六尺巷》教材，使它系統地進入職業教育體系，是創造性轉化、創新性發展傳統文化的有益探索，將對青少年產生全面而深刻的影響。同時，《文化六尺巷》也是展現中華優秀傳統文化魅力和時代風采的有效載體
文化六尺巷 目錄
序
**章 “六尺巷”傳說
**節 “六尺巷”傳說考證
第二節 “六尺巷”傳說詩文
第三節 非遺“六尺巷傳說
第二章 “六尺巷”的文化背景
**節 禮讓文化
第二節 桐城文化概述
第三節 張吳兩族源流及代表人物
第四節 張氏家風家訓
第五節 張英的立身行世之道
第三章 “六尺巷”的文化內涵
**節 君子人格
第二節 禮讓思想
第三節 和諧精神
第四章 “六尺巷”文化的傳播與弘揚
**節 “六尺巷”的社會影響
第二節 “六尺巷”傳說的藝術再現
第五章 “六尺巷”在大學
**節 “禮讓六尺巷”文化園
第二節 “六尺巷”文化傳承基地
第六章 弘揚“六尺巷”文化
**節 修身：做一個君子
第二節 處世：禮讓為先
第三節 精神追求：和諧境界
參考文獻
**章 “六尺巷”傳說
**節 “六尺巷”傳說考證
第二節 “六尺巷”傳說詩文
第三節 非遺“六尺巷傳說
第二章 “六尺巷”的文化背景
**節 禮讓文化
第二節 桐城文化概述
第三節 張吳兩族源流及代表人物
第四節 張氏家風家訓
第五節 張英的立身行世之道
第三章 “六尺巷”的文化內涵
**節 君子人格
第二節 禮讓思想
第三節 和諧精神
第四章 “六尺巷”文化的傳播與弘揚
**節 “六尺巷”的社會影響
第二節 “六尺巷”傳說的藝術再現
第五章 “六尺巷”在大學
**節 “禮讓六尺巷”文化園
第二節 “六尺巷”文化傳承基地
第六章 弘揚“六尺巷”文化
**節 修身：做一個君子
第二節 處世：禮讓為先
第三節 精神追求：和諧境界
參考文獻
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文化六尺巷 作者簡介
嚴肅，安徽桐城人，合肥財經職業學院創辦者，“一種精神、兩種專長、三種方法、四種素養的‘v領’”錐形人才培養模式開拓者，世界休閑體育協會理事、中國民辦教育協會高等教育專業委員會副理事長、中國企業杰出創新人物、安徽省民辦教育協會副會長、安徽省李鴻章研究會會長、安徽省農學會副會長、安徽省商業經濟學會副會長，曾任多屆安慶市政協常委、桐城市人大代表。圍繞錐形人才培養模式的教學需求，主編職業教育系列教材多部。
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