前言
第1章TRIZ發明問題解決理論1
11TRIZ概述1
111TRIZ是什么1
112TRIZ解決了無數技術難題2
12TRIZ的主要內容3
13TRIZ的核心思想4
14產品進化過程及進化定律5
141概述5
142產品進化過程實例6
143產品進化過程曲線7
144產品進化模式9
145進化理論的應用11
15產品設計中的沖突及解決原理12
151沖突及其分類12
152技術沖突解決類型13
153技術沖突解決的TRIZ方法14
16概念設計16
161概述16
162概念設計過程16
163TRIZ概念設計實例——汽車安全氣囊17
164成功設計的要素20
第2章機械創新設計21
21機械系統方案設計與創新21
211機械方案設計21
212功能原理方案的創新設計22
22機構的創新設計25
221機構形式設計的原則25
222機構選型26
223機構構型27
23機械結構設計與創新29
231結構方案的變異設計29
232提高性能的設計33
233結構的宜人化設計35
24反求工程與創新設計36
241反求工程36
242實物反求設計39
第3章工科專業創業就業的特征研究44
31工科專業的創業就業特點44
311工科專業學生的就業特點及影響因素44
312工科專業學生的創業特點及影響因素46
32工科專業的創業重點和難點——創新49
321創業的創新精神49
322創業的創新方法50
第4章工科專業學生創新能力的培養57
41工科專業創新人才培養現狀分析57
411工科專業學生創新能力的現狀58
412造成工科專業大學生創新能力缺乏的原因分析59
42工科專業學生創新能力的培養途徑與方法61
421樹立正確的創新教育理念61
422創新人才培養模式63
423營造良好的創新創業環境氛圍68
424建設高水平的師資隊伍72
425注重對學生創新創業意識的培養74
43機電類專業開展創新實踐活動的途徑與方法76
431人才培養模式的改進76
432以學科競賽為平臺77
433創新型師資隊伍建設78
第5章工科專業創業發展情況研究分析80
51創業團隊組建80
511何為創業團隊80
512創業團隊的組建形式82
513創業團隊的組建85
52創業項目背景研究86
521創業項目的選擇86
522創業項目的誕生87
53創業機會研究88
531什么是機會88
532機會對創業的意義90
533發現身邊的機會90
534創業機會的來源92
535創業機會的評估93
54團隊及核心成員的創業基礎能力93
541確定目標和實現目標所必需的活動93
542分工與分組93
543配備人員,確定每個職務的職責與權限95
第6章機電產品的研究與分析97
61機電行業的發展現狀97
611機電行業發展中存在的問題97
612機電產品的發展趨勢97
62機電產品技術創新分析100
621機電產品技術創新概述100
622機電產品技術創新現狀及存在的問題101
623機電產品技術創新流程模式102
624機電產品技術創新影響因素分析103
63促進機電產品技術創新的策略106
第7章創新創業項目的培育和孵化109
71概述109
711創業的理解109
712大學生創業的優劣勢分析111
713大學生創業的現狀113
714如何更好地促進大學生創業114
72創業項目培育機制116
73創業項目培育的基本措施116
第8章創業項目技術情況分析118
81市場容量分析118
811衡量市場容量的指標118
812市場容量的分析方法118
82市場定位119
821市場定位的步驟119
822市場定位的類型121
823產品定位策略122
83產品競爭分析123
84經濟效益預測及財務目標實現125
841經濟效益預測概述125
842財務目標實現的戰略方案127
第9章創業商業模式分析與選擇130
91產品開發及生產策略130
911新產品的分類130
912產品開發策略131
913產品生產策略132
914產品開發及生產策略案例133
92產品市場營銷策略134
921市場營銷的含義134
922常見的市場營銷策略135
923產品市場營銷策略案例146
93企業制定五年規劃147
931企業戰略與規劃147
932企業五年規劃的內容147
參考文獻150