戴羅勒園藝日記 版權(quán)信息
- ISBN:9787541151910
- 條形碼:9787541151910 ; 978-7-5411-5191-0
- 裝幀:簡裝本
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
戴羅勒園藝日記 本書特色
“我們的世界竟如此豐饒”,可我們向來無緣得見。
但世界之豐饒如今正在這本萬年歷中徐徐展開。這本戴羅勒的博物歷書,為讀者分享了近兩百年前關(guān)于自然的秘密,涵蓋了動物、植物等多個方面。這是一本寫給自然愛好者的萬年歷,其中更可以看到我們的生活方式,看到在傳承與沉淀之中,我們?nèi)绾尾烧、捕撈、耕種與收獲,看到——人,如何詩意地棲居在大地上。在日復(fù)一日,一年四季的歲月流轉(zhuǎn)中,讀者可以在戴羅勒的珍奇版畫和彩繪里再次感受自然之美和生命的奇跡。
戴羅勒園藝日記 內(nèi)容簡介
◎法國著名文化機構(gòu)“戴羅勒之家”權(quán)威編寫。
戴羅勒,法國乃至世界著名文化機構(gòu),致力于探索藝術(shù)與科學(xué)的邊界。日常工作涉及美術(shù)、植物學(xué)、昆蟲學(xué)和教育學(xué)等多個學(xué)科。此外,它也繼續(xù)著自成立以來便孜孜不倦的、通過教學(xué)版畫進行科普教育的使命——從19世紀(jì)開始,這些版畫便在許多國家被用來裝飾教室墻面。綜合數(shù)百年來積累的學(xué)科知識與版畫教育經(jīng)驗,戴羅勒為園藝愛好者編寫了這部實用而有趣的園藝日記。
◎數(shù)百幅精美手繪,穿插以趣味科普與貼心建議,演繹四季多彩花園。
書中以手繪與科普貼士的方式展現(xiàn)了數(shù)百種園藝植物的風(fēng)貌,手繪色彩絢麗豐富,兼具科學(xué)價值與藝術(shù)趣味;貼士則風(fēng)格詼諧,既有實用的園藝技巧,又不乏專業(yè)的科普知識。跟隨戴羅勒的腳步,你不僅走進了一次精彩的閱讀冒險,更可以掌握許多有趣知識與實用技巧。
◎手賬形式,書寫你自己的園藝日記。
除了手繪與貼士,書中尚有許多空白留待你自己書寫:走進后院,打理經(jīng)久荒廢的私人園地,哪怕是養(yǎng)一株小小的盆栽,甚至一排蔥頭,也會在無意間帶來不盡的樂趣;蛘,作為一部手賬,本書的*意義不在于傳授什么獨門秘訣,只在于打開一扇朝向后院的窗子,余下一切,都等待你自己的嘗試、收獲與書寫。
戴羅勒園藝日記戴羅勒園藝日記 前言
為園藝愛好者準(zhǔn)備的萬年歷
花園給予懂得投身并徜徉其間,用視覺、嗅覺、觸覺體察發(fā)現(xiàn)它的美的人以無限凝望的詩意。它們舞動、盤旋,吟唱著一首令人心旌神搖、神秘又沉郁的小調(diào)。昨日與花園幽會的記憶恍然如夢,漸漸在我們的腦海中淡去痕跡。
花園慷慨饋贈,而我們從未悉數(shù)領(lǐng)受保存。
花園生機盎然,扎根在我們心田;被馴化之生命的魔力,正蘊藏其間。
我們勾勒它,描繪它,剖析它,把它做成中世紀(jì)彩繪手稿,做成早期出版物,做成素描、油畫和教學(xué)版畫。在那里,花朵與動物相伴相依,永不分離。
這些生命的每一次搖擺和引誘,每一次采蜜與授粉,都使花園成為生命遞續(xù)、生生不息之所。
這個美麗的世界里蘊含著不朽,生命在風(fēng)與獸無意間的傳遞中流轉(zhuǎn)著,有它放之四海而皆準(zhǔn)的意義!這啟示,指引了博物學(xué)家,又被戴羅勒之家世代延續(xù)傳承,并將之發(fā)揚光大。
園中季候,是對滋養(yǎng)我們的偉大生命的禮贊。這生命見證四季變遷,這生命隨著時光流轉(zhuǎn)。
我的童年時光,在這些素描中重現(xiàn),它們喚起我對諾曼底的氣息的記憶。沙朗托訥河谷,以田間的聲響,以無數(shù)新枝和老樹的觸感,以春夏秋季先采收的蔬果滋味,造就了這曾令我無比幸福的、關(guān)于物的偉大一課。
“戴羅勒之家”主席
路易斯·阿爾伯特·德·布羅吉爾
(Louis Albert de Broglie)
戴羅勒園藝日記 目錄
正文
后記
戴羅勒園藝日記 作者簡介
[法]戴羅勒
法國乃至世界著名文化機構(gòu)。自1831年由讓-巴蒂斯特·戴羅勒創(chuàng)立以來,便一直致力于探索藝術(shù)與科學(xué)的邊界。日常工作涉及解剖學(xué)、美術(shù)、植物學(xué)、昆蟲學(xué)和教育學(xué)等多個學(xué)科。豐富的標(biāo)本收藏以及對公眾開放的性質(zhì),又使其成為了聞名遐邇的博物館與旅游勝地。
幾百年來,戴羅勒卓越的藏品也成為了藝術(shù)家們的靈感之源,為他們打開了看世界的嶄新視角。從超現(xiàn)實主義大師安德烈·布勒東和薩爾瓦多·達利,到當(dāng)代藝術(shù)家達明·赫斯特與黃永砯,戴羅勒從未停止以展覽和合作的方式,來探索自然、科學(xué)與藝術(shù)融合的強大力量。
此外,戴羅勒也繼續(xù)著它自成立以來、通過教學(xué)版畫進行科普教育的使命。這些版畫從19世紀(jì)開始,便被許多國家用來裝飾教室的墻面。
如今,戴羅勒視傳承為機構(gòu)運營的價值核心,特別要提到戴羅勒的未來系列,它圍繞可持續(xù)發(fā)展、當(dāng)代環(huán)境與社會問題,編撰出一套教學(xué)工具。戴羅勒是想象力之源,也是學(xué)習(xí)的伙伴。巴黎這間傳奇之屋的使命,是引領(lǐng)人觀察自然,感受自然之美,以便人們更好地讀懂它,并更好地保護它。
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