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名人傳:宋應(yīng)星-百工科技的集成者 版權(quán)信息
- ISBN：9787020149193
- 條形碼：9787020149193 ; 978-7-02-014919-3
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
名人傳:宋應(yīng)星-百工科技的集成者 本書特色
適讀人群 ：7-10歲 古代科技百科《天工開物》的成書之路 融入大量歷史背景知識，豐富的插圖與生動的故事相得益彰 內(nèi)文排版疏朗，輕盈便攜；封面燙金印制，高檔大氣
名人傳:宋應(yīng)星-百工科技的集成者 內(nèi)容簡介
本書是一本人物傳記故事書，傳主是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星。古代中國輕視科學(xué)技術(shù)，讀書人一心走學(xué)而優(yōu)則仕的道路，但宋應(yīng)星卻非常重視實用學(xué)問和科學(xué)技術(shù)。他通過考察與實踐寫出了一部科技百科《天工開物》。這部書在世界范圍內(nèi)都得到了高度評價。宋應(yīng)星不只是一個科學(xué)家。他身處動蕩的晚明時期，對當(dāng)時的各種社會問題有深刻見解，對普通百姓的困苦非常了解。他寫的政論也很有價值。
名人傳:宋應(yīng)星-百工科技的集成者 目錄
前 言
1. 宋應(yīng)星出世的時代
2. 宋應(yīng)星的家庭
3. 求學(xué)之路
4. 漫漫科舉路
5. 教學(xué)與研究的生活
6. 不安的晚年
7.《天工開物》
宋應(yīng)星小檔案
展開全部
名人傳:宋應(yīng)星-百工科技的集成者 節(jié)選
宋應(yīng)星回到家中，將自己的書齋命名為“家食之問堂”，來表明自己看破科舉的心境。 “家食”二字，出自《易經(jīng)·大畜》，原文是“不家食，吉”。意思是說，要妥善地使用做官的俸祿，讓有賢德的人不必在家中自食其力，也就是為政者要能舉用賢能的人。 宋應(yīng)星在這里是刻意采用了相反的意思，一方面用來表達(dá)對時局與科舉舞弊的感慨，一方面更用以勉勵自己，不再追求官場的俸祿，在家做個普通人，研究自食其力的學(xué)問，也就是農(nóng)業(yè)和工業(yè)技術(shù)的學(xué)問。 盡管能夠認(rèn)清現(xiàn)實，宋應(yīng)星還是消沉了好一陣子。加上父親宋國霖、母親魏氏在兩年間相繼過世，家中又添丁，對早已衰落的宋家而言，經(jīng)濟(jì)上的負(fù)荷越來越沉重。 種種生活的壓力壓在宋應(yīng)星的身上，他知道，不能夠再這樣一蹶不振了。 哥哥宋應(yīng)昇受到地方官府的薦舉，到浙江桐縣擔(dān)任縣令去了。為了生活，他也決定像哥哥一樣，謀得一個官職來養(yǎng)家糊口，并且可以利用工作上的便利，進(jìn)行民生實用學(xué)問的研究工作。 崇禎七年（1634），宋應(yīng)星在離奉新不遠(yuǎn)處的分宜縣謀到一個教諭的官職。教諭是管理縣學(xué)的小官，薪俸也很微薄。不過，這段時間，卻是宋應(yīng)星一生中極重要的時期。他*有名的作品《天工開物》就是在這段時間里寫成的。 在縣學(xué)中擔(dān)任教育二十名學(xué)生的工作，以他的學(xué)識見聞而言，自然是輕松愉快的。靠著這一份微薄的薪水，雖無法錦衣玉食，但至少可供一家溫飽。他漸漸地安于這樣的平凡生活，還利用閑暇的時間，專心做研究、寫文章。他將先前五次北上旅途中的所見所聞和訪談考察的筆記重新整理，并利用縣府的圖書資料加以印證研究。 另外，他仍保有一顆警醒的心。盡管生活并不如意，他也沒有失去讀書人的理想和氣節(jié)。看清社會、政治環(huán)境的黑暗與朝廷的腐敗后，宋應(yīng)星已經(jīng)不再是一個只懂得舞文弄墨，不了解民間疾苦的書生了，他已經(jīng)能深深體會到百姓的困苦。他十分欣賞東林書院的對聯(lián)：“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。”他用這樣的態(tài)度，一面鉆研與民生息息相關(guān)的實用學(xué)問，一面關(guān)心天下人的事。他不時聽說國家的種種內(nèi)憂外患，自己卻又無能為力。想到時局動蕩，民不聊生，心中激蕩不已的他吟誦起《離騷》中的句子：“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。” 有一次，他受邀到一位當(dāng)官的朋友家做客。朋友的家布置得十分華貴，擺放了許多大大小小的精致花瓶。向來對各種器物觀察敏銳的宋應(yīng)星，馬上就發(fā)現(xiàn)這些花瓶的質(zhì)地、形制、上色、燒制各不相同，于是便興沖沖地和朋友討論一番：“您收藏的這些花瓶各有各的特色，令人目不暇接。您可以為我介紹一下這些花瓶在制作上有什么巧妙之處嗎？我實在很想知道！” 沒想到，朋友卻當(dāng)場潑了他一盆冷水：“我是個讀書當(dāng)官的人，怎么會有時間和心力去了解這種雕蟲小技？我研究的可是經(jīng)世治國的學(xué)問。像這種凡夫俗子、販夫走卒做的手工藝品，只要有錢，多好的東西都買得到，何必知道怎么制作呢？宋賢弟，我勸你還是別把心思放在這些東西上，好好努力，再次進(jìn)京考試。等到像我一樣金榜題名的時候，這種東西，你要多少就有多少。”朋友一臉不以為然地說。 原本興致勃勃的宋應(yīng)星，聽了朋友這一席話，才發(fā)覺自己的觀念與朋友的完全不同。宋應(yīng)星強(qiáng)忍著不滿情緒，匆匆告辭。一想到因為科舉及第而任高官的友人，對于讀書的認(rèn)識竟是如此功利膚淺，他就覺得很氣憤。讀書人不重視與百姓生活息息相關(guān)的學(xué)問，只知道要讀死書以謀取官位與財富，無怪乎沒有人重視百姓的疾苦。
名人傳:宋應(yīng)星-百工科技的集成者 作者簡介
王宇清，統(tǒng)計學(xué)專業(yè)出身，后又轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)兒童文學(xué)，愛好閱讀，童心未泯。
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