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觀察力貼紙-左右腦開發(fā)貼紙書 版權(quán)信息
- ISBN：9787559516978
- 條形碼：9787559516978 ; 978-7-5595-1697-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
觀察力貼紙-左右腦開發(fā)貼紙書 本書特色
這是一套益智游戲貼紙書，是根據(jù)3～6歲年齡段孩子的心智發(fā)展水平精心編制而成。全套書模擬了100多個(gè)生活場景，涵蓋了智商、情商、心商等三個(gè)方面的內(nèi)容，全方位培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力、專注力、觀察力、邏輯思維能力和人際交往能力。
觀察力貼紙-左右腦開發(fā)貼紙書 內(nèi)容簡介
諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者李政道說：“科學(xué)和藝術(shù)，是硬幣的兩面，誰也離不了誰。”左腦和右腦同樣如此。一個(gè)優(yōu)秀的人物，他的左右腦一定是均衡發(fā)展的。左腦是理性腦，主管人的說話、閱讀、書寫、計(jì)算、排列、分類，它的思維是抽象思維；右腦是直覺腦，主管人的欣賞圖畫、音樂、舞蹈、運(yùn)動(dòng)技能、手工技巧以及情感，它的思維是形象思維。孩子在6歲以前以右腦為中心，因此6歲前是開發(fā)右腦的關(guān)鍵期，在這階段要充分發(fā)展孩子的形象思維，發(fā)揮孩子的創(chuàng)造潛力，使孩子的記憶力更廣、更深，記憶的時(shí)間更長、更牢固。當(dāng)孩子開始學(xué)會(huì)說話，開始使用右手時(shí)，就意味著他的左腦在不停地接受刺激。一個(gè)四歲左右的孩子，雖然形象思維占主導(dǎo)地位，但左腦也正在快速發(fā)展。本書共六本，旨在培養(yǎng)孩子的全腦思維能力。既包括左腦的數(shù)學(xué)、規(guī)律、記憶、分析，也包括右腦的觀察、創(chuàng)造、情感、合作和人際交往等。全書共100多個(gè)小游戲，1000多張貼紙，全方位培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力、專注力、觀察力、邏輯思維能力和人際交往能力。
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