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護理教師必讀--實用教學指導(第5版) 版權信息
- ISBN:9787565919718
- 條形碼:9787565919718 ; 978-7-5659-1971-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
護理教師必讀--實用教學指導(第5版) 本書特色
《護理教師必讀:實用教學指導(第5版)》為美國國家護理聯盟推薦的全面的認證護士教育者培訓用書,這部有深刻見解的資源是一本涵蓋教育的三個組成部分——教學、課程和評價的書籍。當它帶領你迎接日常的教學挑戰時,你將從它的專業指導中受益,比如課程和測驗的開發、多樣化的學習風格、醫療系統的重新設計,以及技術和信息的進步。
《護理教師必讀:實用教學指導(第5版)》這部新版本包含了所有有用的內容和特征,并榮獲《美國護理雜志》年度書籍獎冠軍,同時還提供了反映護理教育新發展趨勢的信息。
護理教師必讀--實用教學指導(第5版) 內容簡介
此書全面涵蓋了護理教育領域的理念、理論、實踐。和國內同類書比,對課程設置的理念、不同情境下的教學策略敘述詳細得多,從理念到實踐,深入而實用。被《美國護理雜志》評為年度圖書。全書共分五大部分,分別闡述了教師與學生的角色與行為和需求、課程設置的過程、教學與學習的理論和策略、教學技術、教學評價。
護理教師必讀--實用教學指導(第5版) 目錄
第1章 護理教學:教師的角色
第2章 支持學生多樣化學習需求的策略
第3章 學生的學業表現:法律和倫理問題
第4章 促進殘疾學生學習
第2篇 課程設置是一個過程
第5章 影響課程設置的推動力和問題
第6章 課程設置的介紹
第7章 課程的哲學基礎
第8章 本科課程模式
第9章 研究生課程模式
第10章 設計課程和學習經歷
第11章 跨專業教育和合作實踐
第12章 服務性學習:培養價值觀、文化能力、社會責任感和全球意識
第3篇 教學和學習
第13章 教學和學習的理論基礎
第14章 在學習環境中管理學生的無禮和不當行為
第15章 提高學生參與度和主動學習的策略
第16章 護理多元文化教育
第17章 臨床教學
第4篇 技術引領學習
第18章 模擬教學法在教與學中的應用
第19章 互聯課堂:應用數字技術促進學習
第20章 遠程教與學
第21章 在線學習社區中的教與學
第5篇 評價
第22章 評價過程介紹
第23章 評價學習效果的策略
第24章 編制和使用課堂測驗:多項選擇題和其他形式的測驗題目
第25章 臨床表現評價
第26章 系統的項目評價
第27章 認證過程
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