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審美· 綜合:從體驗到向往(小學美育教材 高段) 版權信息
- ISBN：9787303212897
- 條形碼：9787303212897 ; 978-7-303-21289-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
審美· 綜合:從體驗到向往(小學美育教材 高段) 內容簡介
《審美.綜合—從體驗到向往》（小學美育教材），是《互聯網+大美育理論、課程、學程、教程》書系的教材系列之一，分為低段、中段、高段三冊，本書為高段分冊。 小學階段精選美學知識點中適宜小學生的48個審美視點，由各視點延展到其他學科、領域，建構一個美的世界。同時，教材融入時代、時尚元素，讓學生在身心愉悅的審美體驗活動中，習得欣賞美、表現美、進而創造美的能力。從體驗到向往，美就這樣在學生眼前、心中鮮活起來。
審美· 綜合:從體驗到向往(小學美育教材 高段) 目錄
第29課 寧靜(寧靜Quiet)第30課 寓味深長(寓意Moral)第31課 圓的世界(圓Circle)第32課 有趣的節奏(節奏Rhythm)第33課 足球運動之美(足球Football)第34課 數據時代(數據Data)第35課 看畫展(繪畫欣賞Appreciation ofpainting)第36課 城市客廳(城市廣場City square)第37課 手捧幸福的孩子(幸福。Happiness)第38課 今天我當家(統籌Overall planning)第39課 抗擾神功(專注Absorbed)第40課 循次而進(程序Program)第41課 奇風異俗(民俗Folk custom)第42課 美不勝收(優美Elegancy)本書后記——寫給愛美的教師們本書主編簡介《互聯網+大美育理論·課程·學程·教程》書系教學用書系列總后記——美：科學與藝術的共同追求《互聯網+大美育理論·課程·學程·教程》書系教學用書系列總主編簡介
展開全部
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