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終身學習:領導力篇(精裝) 版權信息
- ISBN：9787547733455
- 條形碼：9787547733455 ; 978-7-5477-3345-5
- 裝幀：精裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
終身學習:領導力篇(精裝) 本書特色
當今世界，個人的創造力無法與團隊的創造力相媲美，所以，將單個的創新型人才整合為創新型團隊，對領導者來說，這是一條成長的必由之路，也是一項需要終身學習的能力。 本書作者托德·亨利是創新型產業的大師級作家，先后幫助各類組織激發過出色的創意。在十多年的咨詢案例中，他發現職場中的許多不和諧和緊張感，都是因為創新型人才的需求沒有得到滿足。 比如，有的創新型人才看上去很難管，是因為眼看著工作目標就要達成卻被隨意更改，此前的大量努力都付諸東流，只能推倒重來。 再如，有的創新型人才看上去自尊心強，是因為他們的才華沒有得到應有的尊重，付出了大量努力卻被領導者輕易忽視或否定。 其實，創新型人才*需要兩樣東西：穩定和挑戰。穩定指的是工作環境可預知，可以讓他們專注地解決問題，不用耗費精力應對不穩定的環境。挑戰指的是工作內容能讓他們興奮，能給他們足夠的成長空間，不斷獲得成就感。 本書從“穩定-挑戰”層面入手，解決思維路徑和工作路徑存在的問題，幫助人們實現行動、決策和適當挑戰相結合的自由，為個人和團隊帶來成長。
終身學習:領導力篇(精裝) 內容簡介
當今世界，個人的創造力無法與團隊的創造力相媲美，所以，將單個的創新型人才整合為創新型團隊，對來說，這是一條成長的必由之路，也是一項需要終身學習的能力。 本書作者托德·亨利是創新型產業的大師級作家，先后幫助各類組織激發過出色的創意。在十多年的咨詢案例中，他發現職場中的許多不和諧和緊張感，都是因為創新型人才的需求沒有得到滿足。 比如，有的創新型人才看上去很難管，是因為眼看著工作目標就要達成卻被隨意更改，此前的大量努力都付諸東流，只能推倒重來。 再如，有的創新型人才看上去自尊心強，是因為他們的才華沒有得到應有的尊重，付出了大量努力卻被輕易忽視或否定。 其實，創新型人才很需要兩樣東西：穩定和挑戰。穩定指的是工作環境可預知，可以讓他們專注地解決問題，不用耗費精力應對不穩定的環境。挑戰指的是工作內容能讓他們興奮，能給他們足夠的成長空間，不斷獲得成就感。 本書從“穩定-挑戰”層面入手，解決思維路徑和工作路徑存在的問題，幫助人們實現行動、決策和適當挑戰相結合的自由，為個人和團隊帶來成長。
終身學習:領導力篇(精裝) 目錄
導言 創新型人才需要什么
**部分 思維路徑
第1 章 從完成工作到管理工作
你的職責是為團隊做好三件事：聚焦精力、保障運作、有效激勵。如果你的團隊運作不暢，一定是以上三件事中的某一件出了問題。
第2 章 從控制力到影響力
如果用控制力領導，*后得到的結果不會超出你的個人投入。但如果用影響力領導，你的投入會被放大，會在其他人的生命里再現自己的價值。
第3 章 從平等到不平衡
你必須為工作關系設立邊界。健康清晰的邊界有助于避免利益沖突，讓團隊了解決策原因和過程。
第4 章 從隊員到教練
優秀教練的作用很大，要做好創新型人才的教練，首先要幫助人才發現自己真正的追求。
第二部分 工作路徑
第5 章 贏得權力
對你來說，團隊的利益和成果要比個人得失更重要。這一點對創新型團隊至關重要，因為團隊成員需要相信你會保護和幫助他們，給他們足夠的試錯空間，創造出令他們自豪的東西。
第6 章 小心“幽靈規則”和“偏差正常化”
“幽靈規則”是一種無形的限制，由個人或組織無緣由地加到自己身上。這些規則有時會成為組織判斷事物可行性的依據，限制團隊尋找靈感和價值。
第7 章 做“激光燈型”領導
你應該努力成為“激光燈型”領導者，首先要做的就是將團隊的注意力集中到正確的地方。
第8 章 管理團隊邊界
通過設置規則、系統或慣例，為團隊提供保護，防止大家把注意力和時間耗盡。在建立“緩沖區”時，你需要注意兩個主要問題：注意力和時間。
第9 章 創建“狩獵路徑”
卓越的突破通常來自深度結構性的探索，而不是隨意的徘徊。
第10 章 擁抱沖突
缺乏換位思考是團隊逐漸被沖突主導的一個重要原因。
第11 章 尋求智慧
你*大的影響力并非源自工作，而是源自改變生命，包括改變你自己的生命。
展開全部
終身學習:領導力篇(精裝) 作者簡介
作者：托德·亨利（Todd Henry）創新型產業的大師級作家，即時創意公司的創始人兼CEO，致力于幫助個人和組織激發創新能力。曾出版《即時創意》《努力就是為了不茍且地活著》等書，還運營著商業播客“即時創意”，指導創新型團隊領導者創造佳績，也為許多企業提供關于創新、領導力、工作激情的演講和咨詢。 譯者：覃文辭 畢業于上海外國語大學和韓國首爾國立大學，國際開發政策專業碩士。熱愛與創新創意有關的一切。
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