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3年級/小學(xué)生階梯閱讀與寫作 版權(quán)信息
- ISBN：9787548433538
- 條形碼：9787548433538 ; 978-7-5484-3353-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
3年級/小學(xué)生階梯閱讀與寫作 本書特色
明確年級閱讀與寫話/寫作目標(biāo)根據(jù)不同年級學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，設(shè)定與教材相符的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行訓(xùn)練主題教學(xué)，契合教材每篇選文精心設(shè)定符合年級水平的練習(xí)，緊跟考試趨勢有效訓(xùn)練方法點(diǎn)撥，事半功倍在閱讀中學(xué)會分析文章，在寫作中掌握技巧，進(jìn)一步提高讀寫水平夯實(shí)基礎(chǔ)，逐步練習(xí)基礎(chǔ)、拓展、提升逐步訓(xùn)練，緊扣各年級讀寫訓(xùn)練的重點(diǎn)
3年級/小學(xué)生階梯閱讀與寫作 內(nèi)容簡介
將各個年級的閱讀知識點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)劃分并結(jié)合對該年級的具體閱讀要求，將閱讀與寫作有機(jī)地結(jié)合起來。選文注重經(jīng)典又不失時尚，內(nèi)涵豐富又不失趣味，內(nèi)容廣泛。讓學(xué)生通過閱讀與訓(xùn)練增長知識，吸收文化知識。模塊中閱讀方法使學(xué)生能有針對性地閱讀；基礎(chǔ)訓(xùn)練、提升訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練讓學(xué)生由淺入深地、循序漸進(jìn)地掌握知識點(diǎn)；寫作主題、寫作方法讓學(xué)生在訓(xùn)練練筆時作指導(dǎo)與參考。
3年級/小學(xué)生階梯閱讀與寫作 目錄
主題1閱讀目標(biāo)：理解多義詞寫作目標(biāo)：課余生活閱讀方法點(diǎn)撥閱讀基礎(chǔ)訓(xùn)練果園閱讀拓展訓(xùn)練假秀才招打閱讀提升訓(xùn)練小猴子架橋?qū)懽髦黝}展臺寫作方法點(diǎn)撥寫作練筆秀場
主題2閱讀目標(biāo)：聯(lián)系上下文理解詞語寫作目標(biāo)：熟悉的人的一件事閱讀方法點(diǎn)撥閱讀基礎(chǔ)訓(xùn)練……
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3年級/小學(xué)生階梯閱讀與寫作 作者簡介
王娟，筆名安心，四川綿陽人，四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院碩士研究生畢業(yè)，從事文字工作多年，曾任報社記者、出版社編輯，作品散見于各類刊物，策劃出版圖書多部，現(xiàn)自由職業(yè)者。
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