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高中數(shù)學(xué)252課時(shí)全解析-第一冊(cè)-必修-72課時(shí)

包郵 高中數(shù)學(xué)252課時(shí)全解析-第一冊(cè)-必修-72課時(shí)

作者:黃坪
出版社:華東師范大學(xué)出版社出版時(shí)間:2019-09-01
開本: 16開 頁數(shù): 220
中 圖 價(jià):¥22.7(6.5折) 定價(jià)  ¥35.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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高中數(shù)學(xué)252課時(shí)全解析-第一冊(cè)-必修-72課時(shí) 版權(quán)信息

高中數(shù)學(xué)252課時(shí)全解析-第一冊(cè)-必修-72課時(shí) 本書特色

《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》只對(duì)高中數(shù)學(xué)252課時(shí)作了大致的劃分,并未細(xì)化到每一節(jié)課。本套叢書根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)課時(shí),共分四冊(cè),嘗試將252課時(shí)“寫實(shí)”,既可以作為教師的導(dǎo)學(xué)案,又可以作為高中學(xué)生三年數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)歷案。叢書中的每一個(gè)課時(shí)均包括“學(xué)習(xí)導(dǎo)入”“例題演變”“嘗試練習(xí)”“方法總結(jié)”四個(gè)欄目。欄目的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了中國數(shù)學(xué)教學(xué)的特色:“學(xué)習(xí)導(dǎo)入”解析本節(jié)課所屬主題、《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,并列出知識(shí)概述;“例題演變”是教師上課的內(nèi)容,例題由本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容決定,配備相應(yīng)的變式題目以強(qiáng)化和攻克本節(jié)課知識(shí)的重、難點(diǎn);“嘗試練習(xí)”是學(xué)生課后訓(xùn)練的內(nèi)容、糾錯(cuò)的內(nèi)容,也可以作為課堂教學(xué)的內(nèi)容;“方法總結(jié)”揭示本節(jié)課要落實(shí)的核心素養(yǎng),以及所學(xué)知識(shí)的數(shù)學(xué)思想方法。

高中數(shù)學(xué)252課時(shí)全解析-第一冊(cè)-必修-72課時(shí) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書為《高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)252課時(shí)全解析》叢書中的一冊(cè)。《高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)252課時(shí)全解析》叢書依據(jù)《普通高中數(shù)學(xué)課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》編寫,對(duì)新課標(biāo)知識(shí)進(jìn)行了整合,分4冊(cè)按課時(shí)對(duì)新課標(biāo)知識(shí)進(jìn)行解析,每節(jié)課設(shè)計(jì)有“學(xué)習(xí)導(dǎo)入”“例題演變”“嘗試練習(xí)”“方法總結(jié)”4個(gè)欄目,融突顯學(xué)科核心素養(yǎng)和提升解題能力為一體,融老師的導(dǎo)學(xué)案和學(xué)生的學(xué)歷案為一體。

高中數(shù)學(xué)252課時(shí)全解析-第一冊(cè)-必修-72課時(shí) 目錄

第1章
集合與常用邏輯用語(10課時(shí))
1.1 集合及其表示法
1.2 集合間的基本關(guān)系
1.2.1 子集、真子集
1.2.2 集合概念的應(yīng)用
1.3 集合的基本運(yùn)算
1.3.1 交集、并集
1.3.2 補(bǔ)集
1.3.3 集合運(yùn)算的應(yīng)用
1.4 充分條件與必要條件
1.4.1 充分條件與必要條件
1.4.2 充分條件與必要條件的應(yīng)用
1.5 全稱量詞與存在量詞
1.5.1 全稱量詞與存在量詞
1.5.2 全稱量詞與存在量詞的應(yīng)用

第2章
方程與不等式(9課時(shí))
2.1 等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)
2.1.1 等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)
2.1.2 等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)的應(yīng)用
2.2 基本不等式
2.2.1 基本不等式
2.2.2 基本不等式的應(yīng)用
2.3 一元二次函數(shù)、方程、不等式
2.3.1 從函數(shù)觀點(diǎn)看一元二次方程
2.3.2 從函數(shù)觀點(diǎn)看一元二次不等式
2.3.3 分式不等式和高次不等式的解法
2.3.4 含絕對(duì)值的不等式的解法
2.3.5 一元二次函數(shù)、方程、不等式的應(yīng)用

第3章
函數(shù)概念與性質(zhì)(11課時(shí))
3.1 函數(shù)的概念
3.1.1 函數(shù)的概念及其表示
3.1.2 函數(shù)關(guān)系的建立
3.2 函數(shù)的基本性質(zhì)
3.2.1 函數(shù)的單調(diào)性
3.2.2 函數(shù)的奇偶性
3.2.3 函數(shù)單調(diào)性和奇偶性的應(yīng)用
3.2.4 函數(shù)的值域和*值
3.3 函數(shù)的應(yīng)用
3.3.1 函數(shù)的零點(diǎn)
3.3.2 二分法
3.4. 函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用
3.4.1 函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用(一)
3.4.2 函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用(二)
3.5 函數(shù)概念和性質(zhì)的建模與探究

第4章
冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)(18課時(shí))
4.1 冪函數(shù)
4.1.1 冪函數(shù)的性質(zhì)與圖象
4.1.2 冪函數(shù)的應(yīng)用
4.2 指數(shù)函數(shù)
4.2.1 指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)與圖象
4.2.2 指數(shù)函數(shù)的應(yīng)用
4.3 對(duì)數(shù)
4.3.1 對(duì)數(shù)的概念
4.3.2 對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)
4.3.3 對(duì)數(shù)的應(yīng)用
4.4 對(duì)數(shù)函數(shù)
4.4.1 對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)與圖象
4.4.2 對(duì)數(shù)函數(shù)的應(yīng)用
4.5 反函數(shù)
4.5.1 反函數(shù)的概念
4.5.2 指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的應(yīng)用
4.6 指數(shù)方程和對(duì)數(shù)方程
4.6.1 指數(shù)方程和對(duì)數(shù)方程
4.6.2 指數(shù)方程和對(duì)數(shù)方程的應(yīng)用
4.7 指數(shù)不等式和對(duì)數(shù)不等式
4.7.1 指數(shù)不等式和對(duì)數(shù)不等式
4.7.2 指數(shù)不等式和對(duì)數(shù)不等式的應(yīng)用
4.8 冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的應(yīng)用
4.8.1 冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的應(yīng)用(一)
4.8.2 冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的應(yīng)用(二)
4.9 冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的建模與探究

第5章
三角函數(shù)(24課時(shí))
5.1 任意角和弧度制
5.1.1 角的概念的推廣
5.1.2 弧度制
5.2 三角函數(shù)的概念
5.2.1 三角函數(shù)的定義
5.2.2 三角函數(shù)線的應(yīng)用
5.3 同角三角函數(shù)的關(guān)系
5.3.1 同角三角函數(shù)的關(guān)系
5.3.2 同角三角函數(shù)關(guān)系的應(yīng)用
5.4 誘導(dǎo)公式
5.4.1 誘導(dǎo)公式
5.4.2 誘導(dǎo)公式的應(yīng)用
5.5 三角恒等變化
5.5.1 兩角和與差的余弦公式
5.5.2 兩角和與差的正弦公式
5.5.3 兩角和與差的正切公式
5.5.4 兩角和與差的余弦公式、正弦公式、正切公式的應(yīng)用
5.5.5 二倍角的正弦公式、余弦公式、正切公式
5.5.6 二倍角的正弦公式、余弦公式、正切公式的應(yīng)用
5.5.7 三角恒等變換的應(yīng)用
5.6 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)
5.6.1 正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的圖象
5.6.2 正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的性質(zhì)
5.6.3 正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)
5.6.4 正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)圖象與性質(zhì)的應(yīng)用
5.7 函數(shù)y=Asin(ωx φ)的圖象與性質(zhì)
5.7.1 函數(shù)y=Asin(ωx φ)的圖象變換
5.7.2 函數(shù)y=Asin(ωx φ)的圖象變換的應(yīng)用
5.7.3 函數(shù)y=Asin(ωx φ)的圖象與性質(zhì)的應(yīng)用(一)
5.7.4 函數(shù)y=Asin(ωx φ)的圖象與性質(zhì)的應(yīng)用(二)
5.8 三角函數(shù)的建模與探究

參考答案
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高中數(shù)學(xué)252課時(shí)全解析-第一冊(cè)-必修-72課時(shí) 作者簡(jiǎn)介

黃坪,正高級(jí)教師,特級(jí)教師,國家高中數(shù)學(xué)教材編寫組成員,華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)碩士生指導(dǎo)導(dǎo)師,上海市普陀區(qū)特級(jí)教師工作室領(lǐng)銜人、信息資源建設(shè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜人、高中數(shù)學(xué)學(xué)科高地領(lǐng)銜人、級(jí)教師候選人指導(dǎo)導(dǎo)師、教育園丁,上海市教育園丁。出版過《高中數(shù)學(xué)題根》和《高中數(shù)學(xué)題根教學(xué)》等著作,并參編過著作數(shù)十本,發(fā)表文章一百多篇。

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