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全球化網絡化視域下的新時代高校校園文化建設研究

包郵 全球化網絡化視域下的新時代高校校園文化建設研究

作者:李麗娟
出版社:世界知識出版社出版時間:2019-09-01
開本: 24cm 頁數: 315頁
本類榜單:文化銷量榜
中 圖 價:¥29.1(3.7折) 定價  ¥78.0 登錄后可看到會員價
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全球化網絡化視域下的新時代高校校園文化建設研究 版權信息

  • ISBN:9787501257188
  • 條形碼:9787501257188 ; 978-7-5012-5718-8
  • 裝幀:平裝-膠訂
  • 冊數:暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

全球化網絡化視域下的新時代高校校園文化建設研究 本書特色

本書以馬克思主義基本原理為指導,探析了新時代高校校園文化,回顧改革開放以來我國高校校園文化建設取得的成就。本書以福建省高校為例,通過問卷調查來了解新時代高校校園文化建設的現狀、存在的主要問題及其原因,努力為新時代高校校園文化建設提供思路。

全球化網絡化視域下的新時代高校校園文化建設研究 內容簡介

本書以馬克思主義基本原理為指導, 探析了新時期高校校園文化, 回顧改革開放以來我國高校校園文化建設取得的成就, 以福建省高校為例, 通過問卷調查來了解新時期高校校園文化建設的現狀、存在的主要問題及其原因, 努力為新時期高校校園文化建設提供思路。

全球化網絡化視域下的新時代高校校園文化建設研究 目錄

緒論 一、問題的緣起與研究的意義 二、國內外研究綜述 三、本書的研究方法與創新之處 **章 新時代高校校園文化探析 **節 高校校園文化的起源與發展 一、文化的簡述 二、高校校園文化的起源 三、我國高校校園文化的演進 第二節 新時代高校校園文化的內涵及特征 一、新時代高校校園文化的界定 二、新時代高校校園文化的基本內容 三、新時代高校校園文化的特點 第三節 新時代高校校園文化的功能 一、新時代高校校園文化的人才培養功能 二、新時代高校校園文化的創新功能 三、新時代高校校園文化的社會化功能 第二章 新時代高校校園文化建設取得的成就 **節 高校校園文化建設恢復與發展時期取得的成就 一、高校校園文化建設重新得到重視 二、高校校園文化建設的方向更加明確 三、高校校園文化建設得以健康發展 第二節 高校校園文化建設得到深化時期取得的成就 一、提升了高校校園文化建設的戰略地位 二、高校校園文化建設適應了“科教興國”發展戰略的要求 三、充實和發展了高校校園文化建設的內涵 第三節 高校校園文化建設全面推進時期取得的成就 一、高校校園文化建設促進了國家軟實力的提高 二、高校校園文化建設踐行了和諧文化思想 三、高校校園文化建設堅持了“以人為本”的文化建設理念 第三章 新時代高校校園文化建設現狀調查分析 ——以福建省高校為例 **節 作為考察研究的三所高校校園文化建設特色簡介 一、湄洲灣職業技術學院校園文化建設特色:彰顯“職業”的本色 二、福建師范大學校園文化建設特色:時代氣息與百年文化底蘊有機結合 三、福州大學校園文化建設特色:著力打造具有工科特色的文化校園 第二節 調查研究的思路和調查對象的基本情況分析 一、調查研究的思路 二、調查對象的基本情況分析 第三節 新時代高校校園文化建設現狀的調查內容分析 一、大學生對校園文化的認知情況 二、校園物質文化建設情況 三、校園精神文化建設情況 四、校園制度文化建設情況 第四節 新時代高校校園文化建設存在的主要問題 一、高校校園物質文化建設缺乏文化內涵 二、高校校園精神文化建設中大學精神的缺失 三、高校校園文化活動品位不高 四、高校校園制度文化建設不夠完善 五、高校校園網絡文化建設有待進一步探索 第四章 新時代高校校園文化建設存在問題的 原因分析 **節 全球化、網絡化的消極影響 一、全球化、網絡化是不可逆轉的歷史潮流 二、全球化、網絡化的實質 三、全球化、網絡化對新時代高校校園文化建設的消極影響 第二節 社會轉型帶來的負面影響 一、社會轉型期的界定及特征 二、當代中國社會轉型帶來的挑戰 三、社會轉型對新時代高校校園文化建設的負面影響 第三節 高校思想政治教育存在問題 一、高校思想政治教育與高校校園文化建設的關系厘清 二、高校思想政治教育存在問題對新時代高校校園文化建設的影響 第五章 新時代高校校園文化建設的思路 **節 社會主義核心價值體系與社會主義核心價值觀的內在關系 一、社會主義核心價值體系的內涵及其主要特點 二、社會主義核心價值觀的內涵及其主要特點 三、社會主義核心價值體系與社會主義核心價值觀的內在聯系 第二節 社會主義核心價值體系引領新時代高校校園文化建設的必然性 一、社會主義核心價值體系具有先進性 二、社會主義核心價值體系是構建社會主義和諧社會的根本 三、社會主義核心價值體系是高校思想政治教育工作的指南 第三節 新時代高校校園文化建設的基本原則 一、先進性與多元性統一原則 二、繼承性與批判性統一原則 三、知識性與思想性統一原則 四、高雅性與大眾性統一原則 五、民族性與世界性統一原則 六、普遍性與特殊性統一原則 第四節 新時代高校校園文化建設的路徑選擇 一、夯實新時代高校校園文化建設的物質基礎 二、培育和弘揚大學精神 三、加快現代大學制度建設 第五 節新時代高校校園文化建設的著力點 一、加強校園網絡文化建設,占領網絡思想政治教育陣地 二、提高大學生對社會主義核心價值體系的認同度 三、堅持以人為本,提高新時代高校校園文化建設的實效性 結語 附件1:新時代高校校園文化建設現狀調查問卷 附件2:攻讀學位期間承擔的科研任務與主要成果 參考文獻 后記
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全球化網絡化視域下的新時代高校校園文化建設研究 作者簡介

蔡桂珍,閩江學院馬克思主義學院副教授,福建師范大學法學博士。研究方向:思想政治教育。發表論文10余篇;主持教育部課題1項,省廳級課題4項,市級課題1項,校級課題5項;擔任校級名師工作室、80萬元的校級資助科技團隊負責人。 李麗娟,閩江學院馬克思主義學院副教授,福建師范大學法學博士,研究方向:高校思想政治教育理論與實踐。發表論文10余篇,其中核心期刊2篇;主持省級課題1項,市廳級課題4項。

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