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動物認知猜猜書-全三冊 版權信息
- ISBN：9787551149594
- 條形碼：9787551149594 ; 978-7-5511-4959-4
- 裝幀：一般銅版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
動物認知猜猜書-全三冊 本書特色
適讀人群 ：0-2歲◎貼合幼兒心智發育水平的認知好書，潛移默化提高觀察力和想象力 《動物認知猜猜書》貼合幼兒的心智發育和認知水平，引導幼兒通過觀察動物的皮膚、身體部位和住所等細節，來識別動物特征，進行從局部到整體的認知，從此物到他物的聯想，在潛移默化中培養幼兒的觀察力、想象力、思考力。本書不僅能順著閱讀，還可以倒著閱讀，局部到整體認知，整體到局部認知，兩種認知形式相互交替，培養幼兒認識世界、看待事物的邏輯思維能力。 ◎朗朗上口，節奏感強，大量擬聲詞、感嘆詞提升幼兒語言感知力 《動物認知猜猜書》在語言風格上，非常貼合0~4歲幼兒的心理發展特點。0~2歲是感知能力的發展初期，對聲音比較敏感，特別是動物的叫聲、各種表達情緒的感嘆詞，都可以引起他們的注意。本書使用大量動物的叫聲和感嘆詞，在簡短而富有節奏的句式中，培育幼兒的語言感知能力。同時句式簡單，富有節奏，讀起來朗朗上口， 2`4歲的幼兒語言能力飆升，在家長的引導下，通過讀句子，可以鍛煉他們的語言表達能力。 ◎問答設計，方便親子互動；插畫夸張有趣，適合模仿表演 《動物認知猜猜書》一問一答的方式，順應了寶寶愛玩游戲的天性。上一張圖問， “誰來啦？”“誰住這里呀？”激發寶寶的好奇心，后一張圖給出回答，如“汪汪，一只可愛的斑點狗”“一條能干的蚯蚓”，在幼兒開動腦筋猜測和想象后，獲得答案，體會不斷發現的喜悅。另外，作者通過細膩的筆觸，展現了動物們的個性、表情和情緒，如飛奔的獵豹、傷心的獅子、走神兒的貓……，家長可以模仿動物的動作和表情，豐富親子互動的方式，加深寶寶對動物的認知。 ◎色澤溫暖、線條柔和、細節豐富，充滿童趣又不失美感，培養幼兒審美力 《動物認知猜猜書》用色有別于市面一般的低幼繪本的高飽和色彩，溫暖、低調的色彩營造出一種平靜、歡樂和律動的治愈氛圍，在潛移默化中激發幼兒對色彩的感知，培養其審美力。同時柔和的線條，塑造出的動物形象夸張、呆萌、童趣十足，深得孩子和家長的喜愛。 ◎依照動物特征涉及的字體，開啟3~4歲兒童識字思維 《動物認知猜猜書》專門根據動物的特點做了特別的字體設計，如拖著長鼻子的“大象”，披著虎皮的“老虎”等，趣味十足，又能激發3~4歲兒童識字的意識。 ◎圓角紙板書設計，呵護低幼寶寶閱讀安全 《動物認知猜猜書》是一套包裝精美的圓角紙板書，專為低幼寶寶精心打造。紙板書不易撕爛，圓角設計更安全；特別的套裝設計精致有質感，是送人、自留的佳選。
動物認知猜猜書-全三冊 內容簡介
“動物認知猜猜書（全3冊）”是一套適合0~4歲寶寶的動物認知繪本。這一階段的寶寶處于心智發展的高峰期，表現出對色彩、語言和形狀的敏感。這套書著重從這幾方面，為寶寶量身定制：溫暖的色彩、柔和的線條勾勒出呆萌動物形象，更易寶寶親近；簡單富有節奏的問答句式，在親子互動中，培養寶寶的語言感知能力；微妙形象的動物細部刻畫，有利于寶寶通過細節觀察，發揮想象，進行動物整體認知，在潛移默化中，培養寶寶的觀察力和想象力。 《這是誰啊？》前一頁引導寶寶觀察動物的皮膚，如老虎的紋路、瓢蟲的斑紋，發揮想象進行猜測，后一頁會給出完整的動物形象； 《誰來啦？》前一頁引導寶寶觀察動物的某個身體部位，如犀牛的犄角、貓咪的尾巴，發揮想象進行猜測，后一頁會給出完整的動物形象； 《誰住這里呀？》前一頁引導寶寶觀察動物的住所和隱藏其中的動物局部，如蝸牛的殼、蚯蚓挖的地道，發揮想象進行猜測，后一頁會呈現完整動物和它的住所。
動物認知猜猜書-全三冊 作者簡介
康斯坦茨 馮 肯茨，德國知名青年插畫家、兒童作家。博洛尼亞國際童書插畫展入選作者。六歲的時候就開始嘗試兒童繪本創作，那時候主題來源是父母講給他們兄妹的睡前故事。青年藝術學校畢業后，先后在魏瑪、明尼阿波利斯和漢堡進行視覺交流藝術研究，5年時間里，創作出大量的插畫作品。之后，進入一家新聞雜志社《明鏡》，工作一段時間后，發現這份工作有悖于自己的初心，毅然離職，全身心投入到兒童繪本的創作中。目前在多特蒙德的WAM學院教插圖。她擅長用溫暖的顏色和柔和的線條勾勒出一個充滿童心、溫馨和俏皮的世界，在這個世界里，孩子們能夠感受到被愛、被理解和被尊重。她的創作初衷就是如此：“在我的每本書里，我想向孩子表達愛、尊重和感激，傳達贊賞和質疑成見。既然我知道作為一個母親讀一本壞書是多么無聊,我的首要目標之一就是讓父母進行思考和微笑。” 她的很多作品入選博洛尼亞插畫展，已被翻譯成德、法、英、西班牙、希臘、韓等多國語種出版。
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