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互聯網+視域下大學英語教學的創新探索 版權信息
- ISBN：9787206164774
- 條形碼：9787206164774 ; 978-7-206-16477-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
互聯網+視域下大學英語教學的創新探索 內容簡介
本書屬于當前互聯網+時代英語教學方面研究的著作, 共分七章, 內容包括: 互聯網+的發展歷程與現狀 ; 大學英語教學的理論基礎 ; 互聯網+與大學英語教學等。
互聯網+視域下大學英語教學的創新探索 目錄
**章 互聯網+的發展歷程與現狀
**節 互聯網+的發展歷程
第二節 互聯網+的現狀概述
第三節 互聯網+給我國高等教育帶來的機遇與挑戰
第二章 大學英語教學的理論基礎
**節 大學英語教學的現狀分析
第二節 影響大學英語教學的因素分析
第三節 大學英語教學的方法與原則
第三章 互聯網+與大學英語教學
**節 互聯網+技術與英語教學相結合的背景
第二節 互聯網+技術對英語教學的影響
第三節 英語課堂教學與互聯網+技術教學的對比
第四章 互聯網+視域下大學英語教學模式的創新
**節 MOOC（慕課）教學模式
第二節 翻轉課堂教學模式
第三節 微課教學模式
第五章 互聯網+視域下大學英語基礎知識教學的創新
**節 互聯網+視域下大學英語詞匯教學
第二節 互聯網+視域下大學英語語法教學
第六章 互聯網+視域下大學英語聽說讀寫譯教學的創新
**節 互聯網+視域下大學英語聽力教學
第二節 互聯網+視域下大學英語口語教學
第三節 互聯網+視域下大學英語閱讀教學
第四節 互聯網+視域下大學英語寫作教學
第五節 互聯網+視域下大學英語翻譯教學
第七章 互聯網+視域下大學英語自主學習監控理論
**節 互聯網+視域下大學英語自主學習監控
第二節 自主學習多元監控體系探究
參考文獻
**節 互聯網+的發展歷程
第二節 互聯網+的現狀概述
第三節 互聯網+給我國高等教育帶來的機遇與挑戰
第二章 大學英語教學的理論基礎
**節 大學英語教學的現狀分析
第二節 影響大學英語教學的因素分析
第三節 大學英語教學的方法與原則
第三章 互聯網+與大學英語教學
**節 互聯網+技術與英語教學相結合的背景
第二節 互聯網+技術對英語教學的影響
第三節 英語課堂教學與互聯網+技術教學的對比
第四章 互聯網+視域下大學英語教學模式的創新
**節 MOOC（慕課）教學模式
第二節 翻轉課堂教學模式
第三節 微課教學模式
第五章 互聯網+視域下大學英語基礎知識教學的創新
**節 互聯網+視域下大學英語詞匯教學
第二節 互聯網+視域下大學英語語法教學
第六章 互聯網+視域下大學英語聽說讀寫譯教學的創新
**節 互聯網+視域下大學英語聽力教學
第二節 互聯網+視域下大學英語口語教學
第三節 互聯網+視域下大學英語閱讀教學
第四節 互聯網+視域下大學英語寫作教學
第五節 互聯網+視域下大學英語翻譯教學
第七章 互聯網+視域下大學英語自主學習監控理論
**節 互聯網+視域下大學英語自主學習監控
第二節 自主學習多元監控體系探究
參考文獻
展開全部
互聯網+視域下大學英語教學的創新探索 作者簡介
苑麗英，1978年11月出生，女，碩士，現任太原學院講師，主要研究方向為英語課程與教學論、二語習得，在省級期刊發表《非英語專業學生英語寫作質量與元話語相關度研究》《基于建構主義的英語翻譯教學與翻譯能力的相關性研究》等論文8篇，參與完成山西省教科研所基金項目“新時期山西省農村小學英語教師繼續教學研究”。
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