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數(shù)字出版研究輯刊 版權(quán)信息
- ISBN：9787511738615
- 條形碼：9787511738615 ; 978-7-5117-3861-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
數(shù)字出版研究輯刊 本書特色
本論文集分為以下幾個(gè)部分：首先是出版教育和外國(guó)出版教育研究，之后是人才培養(yǎng)研究，*后是作為教育教學(xué)實(shí)務(wù)方面的教學(xué)改革和課程建設(shè)方面的研究。本論文集的核心集中于數(shù)字出版專業(yè)的人才培養(yǎng)和教育教學(xué)。我們希望匯總數(shù)字出版專業(yè)老師們的教育教學(xué)研究論文，展現(xiàn)我校數(shù)字出版專業(yè)教師在數(shù)字出版教育教學(xué)方面的研究探索成果，同時(shí)分析總結(jié)十年來專業(yè)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與不足，也作為與全國(guó)高校數(shù)字出版教育的同行交流學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
數(shù)字出版研究輯刊 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本論文集分為以下幾個(gè)部分：首先是出版教育和外國(guó)出版教育研究，之后是人才培養(yǎng)研究，*后是作為教育教學(xué)實(shí)務(wù)方面的教學(xué)改革和課程建設(shè)方面的研究。本論文集的核心集中于數(shù)字出版專業(yè)的人才培養(yǎng)和教育教學(xué)。我們希望匯總數(shù)字出版專業(yè)老師們的教育教學(xué)研究論文，展現(xiàn)我校數(shù)字出版專業(yè)教師在數(shù)字出版教育教學(xué)方面的研究探索成果，同時(shí)分析總結(jié)十年來專業(yè)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與不足，也作為與全國(guó)高校數(shù)字出版教育的同行交流學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
數(shù)字出版研究輯刊 目錄
1 借勢(shì)與獨(dú)立_產(chǎn)學(xué)研融合下的編輯出版學(xué)專業(yè)教育_張文紅
2 全國(guó)高校出版專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查與分析_陳丹
3 知識(shí)體系視角下高校出版專業(yè)核心課程體系的構(gòu)建_陳丹
4 2015年出版教育研究述評(píng)_連星星
5 中英出版專業(yè)碩士研究生教育的比較研究_何妍
6 從德國(guó)高等教育看應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)_劉超美
7 德國(guó)雙元制教育模式對(duì)我國(guó)數(shù)字出版人才培養(yǎng)的啟示_陳丹
8 試析美國(guó)雜志出版本科教育_葉新
9 本科學(xué)習(xí)人數(shù)下降專業(yè)就業(yè)率提高_(dá)葉新
10 產(chǎn)業(yè)鏈瓶頸遷移與出版人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新_張志林
11 北京印刷學(xué)院數(shù)字出版人才培養(yǎng)探索_陳丹
12 數(shù)字出版人才知識(shí)能力構(gòu)成特征分析_張維娣
13 大力培養(yǎng)數(shù)字出版應(yīng)用型人才_(tái)陳丹
14 培養(yǎng)數(shù)字出版專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的有效途徑
15 媒體融合下數(shù)字編輯人才建設(shè)探討_劉華坤
16 數(shù)字媒體編輯工作特點(diǎn)及其人才培養(yǎng)探析
17 互聯(lián)網(wǎng)_時(shí)代的出版人才培養(yǎng)探究_吳泱
18 秦靚婷-吳永凱北京印刷學(xué)院-中國(guó)數(shù)字出版人才教育新路徑探析
19 關(guān)于本科生利用網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)的若干思考
20數(shù)字版權(quán)管理課程教學(xué)改革研究-20160813
21 數(shù)字出版物創(chuàng)編課程建設(shè)的思路與效果分析20160113
2 全國(guó)高校出版專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查與分析_陳丹
3 知識(shí)體系視角下高校出版專業(yè)核心課程體系的構(gòu)建_陳丹
4 2015年出版教育研究述評(píng)_連星星
5 中英出版專業(yè)碩士研究生教育的比較研究_何妍
6 從德國(guó)高等教育看應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)_劉超美
7 德國(guó)雙元制教育模式對(duì)我國(guó)數(shù)字出版人才培養(yǎng)的啟示_陳丹
8 試析美國(guó)雜志出版本科教育_葉新
9 本科學(xué)習(xí)人數(shù)下降專業(yè)就業(yè)率提高_(dá)葉新
10 產(chǎn)業(yè)鏈瓶頸遷移與出版人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新_張志林
11 北京印刷學(xué)院數(shù)字出版人才培養(yǎng)探索_陳丹
12 數(shù)字出版人才知識(shí)能力構(gòu)成特征分析_張維娣
13 大力培養(yǎng)數(shù)字出版應(yīng)用型人才_(tái)陳丹
14 培養(yǎng)數(shù)字出版專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的有效途徑
15 媒體融合下數(shù)字編輯人才建設(shè)探討_劉華坤
16 數(shù)字媒體編輯工作特點(diǎn)及其人才培養(yǎng)探析
17 互聯(lián)網(wǎng)_時(shí)代的出版人才培養(yǎng)探究_吳泱
18 秦靚婷-吳永凱北京印刷學(xué)院-中國(guó)數(shù)字出版人才教育新路徑探析
19 關(guān)于本科生利用網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)的若干思考
20數(shù)字版權(quán)管理課程教學(xué)改革研究-20160813
21 數(shù)字出版物創(chuàng)編課程建設(shè)的思路與效果分析20160113
展開全部
數(shù)字出版研究輯刊 作者簡(jiǎn)介
王京山，博士，現(xiàn)為新聞出版學(xué)院教授，數(shù)字出版專業(yè)負(fù)責(zé)人，北京市中青年骨干教師。研究方向?yàn)閿?shù)字出版和數(shù)字傳播。曾擔(dān)任研究生《傳播學(xué)》、《數(shù)字傳播進(jìn)展》等課程的教學(xué)工作，并出版有《網(wǎng)絡(luò)出版運(yùn)作》《文獻(xiàn)傳播》《自組織的網(wǎng)絡(luò)傳播》《維客：多人協(xié)同的奇跡》等著作，在《出版發(fā)行研究》《中國(guó)出版》《編輯學(xué)刊》《科技與出版》等專業(yè)報(bào)刊發(fā)表專業(yè)論文60余篇。
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