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心理傳記與質(zhì)性心理學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN：9787511738127
- 條形碼：9787511738127 ; 978-7-5117-3812-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
心理傳記與質(zhì)性心理學(xué) 本書特色
該書系我社《生命敘事與心理傳記學(xué)》輯刊的第六本。《生命敘事與心理傳記學(xué)》輯刊為質(zhì)性心理學(xué)這個(gè)小眾學(xué)科的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)，為該領(lǐng)域的學(xué)者所稱道，推動(dòng)了更多的高校開設(shè)心理傳記、敘事心理學(xué)以及其他質(zhì)性心理學(xué)課程，成立全國性的學(xué)術(shù)組織、培養(yǎng)人才等方面，本輯刊起到了不可替代的積極作用。中國心理學(xué)會(huì)心理學(xué)質(zhì)性研究專業(yè)委員會(huì)于2018年同意將該刊物作為會(huì)刊，同時(shí)也為了能夠繼續(xù)擴(kuò)大該刊物的影響力，決定從2019年開始改為一年兩輯，以便今后能參評(píng)輯刊類CSSCI。1910年出版的弗洛伊德的《列奧納多.達(dá).芬奇與他童年的一個(gè)記憶》（Leonardo da Vinci and a Memory of His Childhood ），啟蒙了后世“心理傳記學(xué)”的研究范式。20世紀(jì)90年代，中國海峽兩岸幾乎同時(shí)開始了心理傳記學(xué)這一領(lǐng)域的探索。采用心理學(xué)的理論與方法對(duì)人物（特別是非凡人物）的生命故事進(jìn)行研究。鄭劍虹、李文玫、丁興祥主編的《生命敘事與心理傳記學(xué)》輯刊，代表著中國大陸與臺(tái)灣人文取向的心理學(xué)者*次攜手，也是世界范圍內(nèi)心理傳記學(xué)的*個(gè)學(xué)術(shù)刊物。
心理傳記與質(zhì)性心理學(xué) 內(nèi)容簡介
該書系我社《生命敘事與心理傳記學(xué)》輯刊的第六本。《生命敘事與心理傳記學(xué)》輯刊為質(zhì)性心理學(xué)這個(gè)小眾學(xué)科的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)，為該領(lǐng)域的學(xué)者所稱道，推動(dòng)了更多的高校開設(shè)心理傳記、敘事心理學(xué)以及其他質(zhì)性心理學(xué)課程，成立全國性的學(xué)術(shù)組織、培養(yǎng)人才等方面，本輯刊起到了不可替代的積極作用。中國心理學(xué)會(huì)心理學(xué)質(zhì)性研究專業(yè)委員會(huì)于2018年同意將該刊物作為會(huì)刊，同時(shí)也為了能夠繼續(xù)擴(kuò)大該刊物的影響力，決定從2019年開始改為一年兩輯，以便今后能參評(píng)輯刊類CSSCI。1910年出版的弗洛伊德的《列奧納多.達(dá).芬奇與他童年的一個(gè)記憶》（Leonardo da Vinci and a Memory of His Childhood ），啟蒙了后世“心理傳記學(xué)”的研究范式。20世紀(jì)90年代，中國海峽兩岸幾乎同時(shí)開始了心理傳記學(xué)這一領(lǐng)域的探索。采用心理學(xué)的理論與方法對(duì)人物（特別是非凡人物）的生命故事進(jìn)行研究。鄭劍虹、李文玫、丁興祥主編的《生命敘事與心理傳記學(xué)》輯刊，代表著中國大陸與臺(tái)灣人文取向的心理學(xué)者*次攜手，也是世界范圍內(nèi)心理傳記學(xué)的*個(gè)學(xué)術(shù)刊物。
心理傳記與質(zhì)性心理學(xué) 目錄
心理傳記學(xué)研究方法操作之初探——以du Plessis的逐步法為例
蔡念耘余柏勛吳聰慧陳祥美/ 1
熊十力生涯變遷的心理傳記學(xué)研究
丁雪王鵬/ 35
敘事研究
關(guān)系與意義的共創(chuàng)歷程：以職涯分析與規(guī)劃課程作為教學(xué)實(shí)踐的反思
李文玫/ 71
經(jīng)歷校園欺凌者的抗逆力發(fā)展研究
李志天羅鳴春/ 109
扎根理論與主題分析
祖輩被迫成為替代父母的心理歷程及困境探究
耿文秀曹文韞/ 147
音樂功能與大學(xué)生音樂偏好形成的扎根理論研究
閆宇輝楊莉萍/ 197
*美不過夕陽紅：成功老化的質(zhì)性研究
常保瑞/ 253
書評(píng)
歷史發(fā)展的兩條線索
——評(píng)舒躍育博士的《天命可違——諸葛亮行為決策的心理傳記學(xué)分析》
周丹/ 275
《心理傳記與質(zhì)性心理學(xué)》征稿啟事/ 279
Psychobiography
An Exploration to the Practice of Psychobiographical Research Method
—on du Plessis sStep wise Approach
Cai Nian yunYuBo xunWuChong huiChenXiang mei/ 1
A Study of Psychobiography of XiongShilis Career Change/ 35
Narrative Psychology
The Co creation Process of Relationship and Meaning：
Reflections on the Teaching Practice of “The Career Analysis and Planning” Course
Li Wen Mei/ 71
Research on Resilience Development of People
Experiencing School Bullying
Li Zhi tian, Luo Ming chun/ 109
Grounded Theory and Thematic Analysis
The Psychological Process and Dilemma of Grandparents
Being Forced to Act as Substitute Parents
GengWenk xiu Cao Wen yun/ 147
A Grounded Theory Research on Music Function
and Preference Mechanism of College Students
Yan Yu hui, Yang Li ping/ 197
Red Sunset is Still the Most Beautiful in A Day：
A Qualitative Study of Successful Aging
Chang Bao rui/ 253
Book Review
Two Clues to Historical Development: A Review of Dr. Shus “Destiny Can Be Violated:APsychobiographical Analysis of ZhugeLiang s Decisions”
Zhou Dan/ 275
Call for Papers/ 279
展開全部
心理傳記與質(zhì)性心理學(xué) 作者簡介
鄭劍虹，福建師范大學(xué)教育學(xué)學(xué)士，西南大學(xué)心理學(xué)碩士、博士，F(xiàn)任嶺南師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院副院長、副教授，心理傳記學(xué)與生命敘事研究所所長，中國心理學(xué)會(huì)人格心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)委員、中國社會(huì)心理學(xué)會(huì)文化心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)委員。在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文40余篇，出版《論自強(qiáng)人格》、《心理傳記學(xué)手冊(cè)》等專著、譯著和教材9部，主持和參研省部級(jí)課題7項(xiàng)，獲教育部高等學(xué)？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)等各級(jí)政府獎(jiǎng)4次。研究興趣為心理傳記學(xué)、人格心理學(xué)和政治心理學(xué)。
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