如何寫作規范的論文:基于APA格式的指導手冊 版權信息
- ISBN:9787568919357
- 條形碼:9787568919357 ; 978-7-5689-1935-7
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
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如何寫作規范的論文:基于APA格式的指導手冊 本書特色
本書依據 “APA手冊”, 為研究論文的寫作提供了詳盡的指導說明。全書共有 9 章內容,從如何著手選題講到*后完稿,指導具體、完整、明確,既可以作為教材,也可以當作參考書使用。
本書的操作性非常強,它從學生的心理狀態出發,好像一位耐心細致的老師在指導學生寫作,不僅幫助學生選題、查找資料、有計劃地寫作、修改、定稿,還告訴學生各種有用的小技巧。
這本書十分強調寫作的規范性,在每一章節都要求學生按照《APA手冊》的格式來寫作,包括標題、字體、統計符號、程序、參考文獻。
這本書詳細地介紹了綜述型論文與實證型論文每一部分的寫法。并提供了兩篇范文,詳細示范、說明了綜述型和實證型兩種不同類型論文的寫作方法。這部分內容在其他同類書中則比較少見。
本書還對學術會議交流中論文張貼海報的制作提供了實用的指導。
本書尤其適合心理學、教育學等相關專業的本科生、研究生以及教師使用。但也能為那些非心理學專業的學生提供重要的幫助。
如何寫作規范的論文:基于APA格式的指導手冊 內容簡介
《如何寫作規范的論文》是一本教導新手如何規范寫作學術論文(包括綜述型論文和實證型論文)的書。論文的寫作規范從本科階段就應該開始學習,養成好的寫作習慣,才能獲得事半功倍的效果,并為后續 完成學位論文和公開發表論文奠定堅實的基礎。
如何寫作規范的論文:基于APA格式的指導手冊 目錄
如何開始 1.1 從哪里開始 / 1
1.2 用 APA 格式寫作 / 3
1.3 教師的期待 / 5
1.4 關注你的目標 / 5
1.5 時間安排 / 8
1.6 選題 / 11
1.7 “收窄”題目 / 12
1.8 了解你的讀者和題目 / 14
1.9 培養理解力 / 15查找和使用參考資料 2.1 從瑪雅的肩膀上向前看 / 17
2.2 使用在線目錄 / 20
2.3 圖書館的印刷品資源 / 22
2.4 使用 PsycINFO(心理學文摘)數據庫 / 25
2.5 心理學搜索引擎簡介 / 28
2.6 運用其他數據庫的小建議 / 30
2.7 在圖書館做筆記 / 32
2.8 資源的信度 / 34
2.9 關于文獻查找的特別建議 / 35
2.10 圖書館和電子郵件規范 / 36擬訂研究計劃 3.1 確定目標 / 37
3.2 教師接受的研究計劃如同“協議書” / 38
3.3 怎樣引用原始材料 / 40
3.4 參考文獻的列表 / 46
3.5 綜述性研究的研究計劃書 / 62
3.6 實證型研究項目的研究計劃 / 64
3.7 倫理道德因素 / 68
3.8 韶光易逝 / 69實證型論文的寫作規劃4.1 三類研究取向 / 70
4.2 研究計劃的基本結構 / 73
4.3 摘要 / 74
4.4 引言 /75
4.5 方法 / 76
4.6 結果 / 79
4.7 討論 / 81
4.8 參考文獻 / 83
4.9 結尾材料 / 84
4.10 組織你的思路 / 84綜述型論文的組織5.1 為什么需要一份提綱 / 86
5.2 促使你開始的策略 / 88
5.3 粗略的大綱 / 89
5.4 大綱中的想法羅列形式要一致 / 90
5.5 將自己的觀點有序羅列 / 91
5.6 列出詳細提綱和記筆記 / 93
5.7 集中思維的技巧 / 95
5.8 寫作后列提綱 / 96交流統計信息6.1 知道“如何”交流,交流“什么” / 97
6.2 清楚的表述 / 100
6.3 準確表達結果 / 102
6.4 數值精確度的處理 / 103
6.5 報告足夠的信息 / 104
6.6 符合道德和原則的報告 / 108
6.7 推薦閱讀 / 109寫作初稿 7.1 整理你的資料 / 113
7.2 設立自我激勵目標 / 114
7.3 如何撰寫文章開頭 / 115
7.4 專心寫作 / 117
7.5 重申倫理道德規范 / 118
7.6 避免抄襲 / 119
7.7 不要陷入惰性寫作 / 122
7.8 使用正確的語氣 / 122
7.9 關于性別歧視語言的問題 / 123
7.10 有關被試名稱的爭議 / 124
7.11 使用正確的語態 / 125
7.12 選擇合適的動詞時態 / 126
7.13 確保主語和動詞一致 / 127
7.14 一些常見的用法錯誤 / 129
7.15 數字的用法 / 131
7.16 重視標點符號 / 133
7.17 引文里標點符號的使用 / 137
7.18 認真保存稿件 / 139寫作終稿 8.1 修正初稿 / 140
8.2 定稿 / 141
8.3 論文題目的格式 / 143
8.4 論文摘要的格式 / 144
8.5 論文標題的格式 / 144
8.6 斜體的其他應用 / 145
8.7 重新檢查引用和參考文獻 / 146
8.8 腳注 / 148
8.9 論文表格和圖的格式 / 148
8.10 學生論文中的附錄 / 149
8.11 校樣和修正 / 149精心制作海報和分發稿 9.1 海報和分發稿 / 151
9.2 海報指南 / 152
9.3 樣例內容和排版 / 154
9.4 海報的進一步指導 / 157
9.5 分發稿的制作指南 / 158
附錄 A 簡·多伊的實證型論文 / 162
附錄 B 約翰·史密斯的綜述型論文 / 190
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如何寫作規范的論文:基于APA格式的指導手冊 作者簡介
劉文
遼寧師范大學心理學博士,北京師范大學心理學院博士后。現為遼寧師范大學心理學院副院長,教授、博士生導師。美國邁阿密大學高級訪問學者、客座教授。曾赴英國、法國、澳大利亞、德國等十多個國家進行學術交流。中國心理學會教學工作委員會委員和社會心理學委員。研究領域涵蓋了發展心理學和社會心理學。在國內外期刊雜志上公開發表論文百余篇,出版專著和教材二十余部。