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兒童思維訓(xùn)練365天樂(lè)學(xué)包(初級(jí)篇) 版權(quán)信息
- ISBN：9787559818690
- 條形碼：9787559818690 ; 978-7-5598-1869-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
兒童思維訓(xùn)練365天樂(lè)學(xué)包(初級(jí)篇) 本書(shū)特色
“兒童思維訓(xùn)練365天”系列是日本幼兒教育實(shí)踐研究所的思維訓(xùn)練王牌圖書(shū)，久野教學(xué)法的經(jīng)典之作，《兒童思維訓(xùn)練365天樂(lè)學(xué)包》（共3階24冊(cè)）。本書(shū)以久野教學(xué)法為教育理念，結(jié)合兒童心理發(fā)展需求及47年教育實(shí)踐，通過(guò)自然測(cè)量、數(shù)字概念、認(rèn)識(shí)圖形、方位描述、語(yǔ)言表達(dá)、生活能力及其他的六大領(lǐng)域的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，科學(xué)有效地提升兒童的數(shù)理邏輯、語(yǔ)言表達(dá)、記憶觀察等方面的能力，為孩子進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
兒童思維訓(xùn)練365天樂(lè)學(xué)包(初級(jí)篇) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《兒童思維訓(xùn)練365天樂(lè)學(xué)包》以兒童心理學(xué)為理論基礎(chǔ)，梳理了兒童思維的發(fā)展特點(diǎn)和教育目標(biāo)、策略，針對(duì)不同年齡段的兒童推出側(cè)重點(diǎn)不同的思維訓(xùn)練方法。全書(shū)以“實(shí)物教學(xué)·體驗(yàn)教學(xué)”的方式，幫助兒童養(yǎng)成“定時(shí)定量”的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)兒童思維教育有著引領(lǐng)作用。重點(diǎn)通過(guò)平衡、空間移動(dòng)、圖形重合、故事圖畫(huà)化、旋轉(zhuǎn)圖形及社會(huì)常識(shí)等多方面內(nèi)容，幫助兒童了解復(fù)雜的空間關(guān)系與邏輯關(guān)系，讓兒童在“實(shí)物操作——卡片學(xué)習(xí)——紙上練習(xí)”等流程的引導(dǎo)下，不斷鍛煉自身能力。
兒童思維訓(xùn)練365天樂(lè)學(xué)包(初級(jí)篇) 作者簡(jiǎn)介
日本幼兒教育實(shí)踐研究所（又名小熊會(huì)），成立于1983年，該機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦三十多年來(lái)，秉承教育必須貫穿“幼-小”的理念，以學(xué)齡前幼兒至小學(xué)三年級(jí)的孩子為對(duì)象，致力于開(kāi)發(fā)符合各年齡段的基礎(chǔ)教育方法，風(fēng)靡亞洲。該機(jī)構(gòu)對(duì)從小接受過(guò)思維訓(xùn)練的兒童進(jìn)行成長(zhǎng)跟蹤，發(fā)現(xiàn)越小接受思維訓(xùn)練，對(duì)兒童今后的邏輯思維、語(yǔ)言表達(dá)能力發(fā)展幫助越大。
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