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為孩子解讀紅樓夢:露露公園繪本創作中心

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作者:李天飛
出版社:天天出版社出版時間:2020-05-01
開本: 其他 頁數: 256
本類榜單:少兒銷量榜
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為孩子解讀紅樓夢:露露公園繪本創作中心 版權信息

為孩子解讀紅樓夢:露露公園繪本創作中心 本書特色

《紅樓夢》作為“四大名著”中的一本和中國古典小說的*之作,已經進入孩子的語文課堂。 《為孩子解讀》以問題為綱,提煉出了小讀者*關心、興趣*濃厚的一些問題,比如《紅樓夢》與曹雪芹有什么關系?《紅樓夢》里的人是如何生活的?《紅樓夢》這本書為什么讓人又愛又怕?……從這些問題出發,深究《紅樓夢》的文學魅力及背后豐富的蘊含,是一種提高挈領、高屋建瓴的解讀《紅樓夢》的方式。作者用一種活潑、生動“接地氣”的口語化演說形式來對《紅樓夢》進行解讀,幽默、有趣、好讀,并且能把生動活潑的解讀和嚴肅認真、一板一眼的學術考證巧妙地結合在一起,能引起小讀者的興趣。 除此,作者對《紅樓夢》的解讀并不停留在作品本身,更是挖掘出了名著過去和當今時代的意義,既貼近孩子的生活,能引起他們的共鳴和思考,還能讓他們在“潤物細無聲”的氛圍中體會到了中國傳統文化的源流構成和千百年來凝結傳承的精華。這也是我們鼓勵孩子閱讀經典名著的終極目的。

為孩子解讀紅樓夢:露露公園繪本創作中心 內容簡介

《紅樓夢》作為“四大名著”中的一本和中國古典小說的很好之作,已經進入孩子的語文課堂。《為孩子解讀<紅樓夢>》以問題為綱,提煉出了小讀者很關心、興趣很濃厚的一些問題,比如《紅樓夢》與曹雪芹有什么關系?《紅樓夢》里的人是如何生活的?《紅樓夢》這本書為什么讓人又愛又怕?……從這些問題出發,深究《紅樓夢》的文學魅力及背后豐富的蘊含,是一種提高挈領、高屋建瓴的解讀《紅樓夢》的方式。作者用一種活潑、生動“接地氣”的口語化演說形式來對《紅樓夢》進行解讀,幽默、有趣、好讀,并且能把生動活潑的解讀和嚴肅認真、一板一眼的學術考證巧妙地結合在一起,能引起小讀者的興趣。除此,作者對《紅樓夢》的解讀并不停留在作品本身,更是挖掘出了名著過去和當今時代的意義,既貼近孩子的生活,能引起他們的共鳴和思考,還能讓他們在“潤物細無聲”的氛圍中體會到了中國傳統文化的源流構成和千百年來凝結傳承的精華。這也是我們鼓勵孩子閱讀經典名著的優選目的。

為孩子解讀紅樓夢:露露公園繪本創作中心 目錄

為什么說《紅樓夢》是一部讓人又愛又怕的書? 1 曹雪芹的人生經歷與《紅樓夢》有什么關系? 13 讀《紅樓夢》能夠培養什么能力? 23 《紅樓夢》里的“四大家族”是怎么回事? 34 大觀園是不是一座世外樂園? 44 為什么說《紅樓夢》能教會我們審美? 56 為什么賈府里有那么多家庭禮節? 66 為什么《紅樓夢》要從神話寫起? 81 賈寶玉是一個什么樣的人? 90 為什么林黛玉特別多愁善感? 99 薛寶釵是不是個有心計的人? 110 “金玉良緣”和“木石前盟”是怎么回事? 121 為什么說史湘云的色彩*明亮? 132 賈府的四個女兒是怎么回事? 141 為什么探春叫“玫瑰花”? 152 為什么說王熙鳳“機關算盡太聰明”? 161 賈母有什么過人之處? 172 襲人和晴雯有什么關系? 180 為什么說劉姥姥是真正高貴的人? 191 《紅樓夢》里有哪些讓人難忘的小人物? 201 如何評價《紅樓夢》里的詩詞? 207 《紅樓夢》里的人都玩什么游戲? 216 《紅樓夢》里有哪些美食? 225 《紅樓夢》的“索隱派”都在研究什么? 233 為什么那么多人給《紅樓夢》寫續書? 242 后 記 ………………………………………… 249
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為孩子解讀紅樓夢:露露公園繪本創作中心 相關資料

《紅樓夢》是一部洋溢著青春氣息的書,展現了一眾青春生命的綻放與凋零。《紅樓夢》又是一部承載傳統文化的書,將繁雜的文化現象一一貫串。李天飛運用獨特的視角與文字,將這些內容深入淺出地呈現給當代少年兒童,并道出了這部經典名著的魅力所在,是一次成功的探索與實踐。 ——中國紅樓夢學會副會長、天津師范大學教授 趙建忠 《紅樓夢》是傳世名著,但也有一些不太適合孩子們閱讀的內容,如何指導他們欣賞《紅樓夢》,這是一個大難題。李天飛在這方面做了很好的嘗試,有許多創新,這是值得肯定和推廣的,相信這本書會受到家長和孩子們的喜愛。 ——南京大學文學院教授、中國俗文學學會副會長 苗懷明 李天飛君這本《為孩子解讀〈紅樓夢〉》,內容上包羅萬象,深入淺出,語言上娓娓道來,毫不艱澀。文章中很多論斷都是建立在相關研究成果的基礎上,絕不肆口輕發,但又能如撮鹽入水,化而不覺。全書不僅帶孩子們領略《紅樓夢》之美,還啟發和感召孩子們體察、同情和反思,保留人性中高貴光輝的一面,去除卑賤粗陋的一面。本書持論中正,格調高雅,允稱用心之作,小童開卷有益。 ——大學青年教師、香港紅樓夢學會會長、北大博士 張惠 《紅樓夢》是中國古典四大名著中地位*的,卻因它的宏偉、復雜而與少年讀者產生了距離感。李天飛的《為孩子解讀〈紅樓夢〉》恰似一張故事地圖,引導孩子們走進這部中國古典小說*之作的閱讀之門。他以一貫幽默風趣的講述,回答了困擾讀者的二十五個問題,不僅能用書中*深刻、*貼近人性的內容抓住讀者的心,還在講述中潛移默化地教給孩子們一些閱讀策略。讀了這本書,就想讀原著,這應該是讀者的共同感受。 ——北京市東城區教育研修學院教研員、語文學科帶頭人、高級教師 吳琳

為孩子解讀紅樓夢:露露公園繪本創作中心 作者簡介

李天飛,作家、學者、北京大學中文系古典文獻專業碩士。 有《萬萬沒想到:可以這樣讀》《為孩子解讀》《為孩子解讀》等專著。 多年來致力于傳統文化傳播,為“中國詩詞大會”等知名電視節目出題人。亦工詩詞、書法。 《為孩子解讀西游記>》入圍“桂冠童書”終評,獲《中國教育報》“教師最喜歡的100本書”,并入選百道網好書榜、中版好書榜等榜單。

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