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彎彎成長故事集 版權信息
- ISBN：9787521207699
- 條形碼：9787521207699 ; 978-7-5212-0769-9
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
彎彎成長故事集 本書特色
適讀人群 ：6-12歲★國際安徒生獎提名獎得主、八膺全國優秀兒童文學獎大獎作家、“霹靂貝貝”之父張之路經典校園小說 ★“五中”學生彎彎的爆笑成長故事，好玩有趣 ★閱讀彎彎的成長故事，體味那段渴望被關注、渴望被理解的童年時光 ★一部難得的當代教育小說 ★著名評論家、湖南師范大學文學院教授李紅葉薦讀
彎彎成長故事集 內容簡介
徐彎彎是一個“五中”學生——學習中等、身體中等、品德中等、家長中等、學校中等，什么都是中不溜兒？烧沁@樣一個普通得不能再普通的孩子卻“制造”了很多“新聞”：為了應付老師布置的“抄寫生詞二十遍”，她在爸爸的幫助下發明了可以快速抄寫的“排筆”；她用錄音機錄下全班同學的聲音，成為很有意義的收藏；為了弄清楚拔河比賽中戰勝體育老師的拔河大媽究竟是不是“練家子”，她在學校門口舉牌尋人……彎彎的生活充滿了趣味，同時也夾雜著來自童年的真切煩惱。她的童年就如同我們每個人的童年，那段渴望被關注、渴望被理解的時光，正因為藏著這些細細碎碎如星辰般的小小成長故事，才變得色彩斑斕。
彎彎成長故事集 目錄
目錄
一 窩囊的發明 ··· 1
二 操場的香水 ··· 9
三 老虎媽媽 ··· 16
四 癡人說夢 ··· 23
五 絕處逢生 ··· 39
六 神秘的收藏 ··· 45
七 陌生的來信 ··· 58
八 紅嘴巴小鳥 ··· 65
九 傻人傻福氣 ··· 71
十 鐘老師 ··· 89
十一 拔河大媽 ··· 98
十二 蔣科學 ··· 106
十三 螢火蟲和彩虹 ··· 114
十四 變色龍與荷蘭豬 ··· 127
十五 回眸一笑的刺猬 ··· 135
十六 傻三的故事 ··· 143
十七 理查三世和查理九世 ··· 157
十八 作家來了 ··· 164
十九 小姨姥姥 ··· 177
二十 盛開的辛夷花 ··· 190
一部難得的當代教育小說 李紅葉 ··· 197
展開全部
彎彎成長故事集 節選
窩囊的發明 晚上十點半鐘。 徐彎彎正在狼狽地用鉛筆抄字詞。老師布置的作業是一個生詞抄二十遍，一共是二十個生詞……抄的速度越來越慢，*后她趴在桌上睡著了。 迷迷糊糊的，她眼前出現一只大手正拿著什么蘸涂料刷墻。那是他們家剛剛住進新房子的時候，屋子里的裝修還不錯，就是墻上有些地方有點兒臟。媽媽皺起眉頭。爸爸說往墻上刷涂料的活兒很容易，不用再另找工人，于是自己買了一桶涂料說干就干。 彎彎看著爸爸手中的工具問：“爸爸，這是什么刷子啊？” 爸爸說：“這不叫刷子，這叫排筆——不過，現在很少有人用了，是我從工具箱里找到的。” 彎彎仔細看著，可不是嗎，就是一支支的毛筆排在一起嘛！不過蘸的“墨汁”是白的就是了。 彎彎不困了。她心想，我要是有支“排筆”就好了。 她從柜子、筆筒和鉛筆盒里找出許多鉛筆，試圖用皮筋把它們捆成“排筆”。鉛筆可不那么聽話，每次“試驗”到*后，鉛筆都變成了“一捆”。徐彎彎懊喪地拍拍腦門。 彎彎把自己的想法告訴了爸爸，爸爸居然很感興趣。星期天，趁著媽媽去參加老同學聚會的機會，爸爸和彎彎決定“大干”一場。 吃飯的桌子上擺滿了鉛筆、膠條、小釘子、小鋸條、小木條等材料和工具。 彎彎在爸爸的幫助下正在“研究”如何將鉛筆組成“排筆”。 爸爸在作業本上用尺子量了量說：“彎彎，本子上行與行的距離是八毫米，筆尖和筆尖之間的距離也要是八毫米……五支鉛筆怎么樣？” 彎彎想了一下，用手比了比說：“四支鉛筆就夠了，多了就不好用了……” 經過半天的奮斗，“排筆”終于做成了。其中的關鍵是那兩個卡住四支鉛筆的卡子。 星期一上學的時候，徐彎彎看看左右沒人，神秘地拿出她的“排筆”遞給她的同桌—— 一個瘦瘦小小的、名字叫卞白的男同學看：“喂！看！這叫快速書寫器，書寫速度是普通筆的四倍！ 卞白接過“排筆”立刻在自己的本子上試驗起來。 沒有料到坐在他們后排的副班長李見吉正在伸著脖子偷偷地觀看。 “哪兒買的？”卞白問。 徐彎彎微笑著搖搖頭。 “你的作業都是用這個東西寫的嗎？”卞白又問。 “不是，爸爸說，這個東西只能玩，不到萬不得已的時候不能用！” 第二節課下課的時候，班主任方老師突然把徐彎彎叫到辦公室。 徐彎彎很奇怪。 老師拿著徐彎彎的語文作業本問徐彎彎：“這是你一筆一畫寫的嗎？” 徐彎彎想了一下說：“是呀！” “知道老師為什么讓你們一個生詞寫二十遍嗎？” “知道，是為了讓我們加深記憶！ “知道就好……聽說你發明了一個什么書寫器？”方老師特意在“發明”上加了重音。 徐彎彎愣住了。 “拿來我看看，也讓我長長見識。” 徐彎彎知道壞了。可她不知道方老師是怎么知道的。 徐彎彎回到教室，把“書寫器”取來交給了老師。 方老師仔細看了看問：“好用嗎？” 徐彎彎不敢說話。 方老師自己試了試說：“還行，效率肯定能提高！ 徐彎彎有點兒高興了，剛要再為老師演示一遍，沒有想到，方老師的表情突然變得嚴肅了，但口氣還算平靜：“你把它叫什么？” “排筆……”徐彎彎小聲說。 方老師搖搖頭：“在我看來，這是投機取巧的工具！應該叫懶筆！” 徐彎彎咧咧嘴。 方老師接著說：“徐彎彎，我們有些同學干正經事兒腦子不夠用，搞歪門邪道腦子倒是蠻靈的。不但靈，還有富余。我讓你們一個生詞抄寫二十遍，我為了什么，不就是讓你們加深記憶嗎？如果只是為了追求效率，我們用復印機好了，比這個東西不是更好嗎？徐彎彎，你今年是六年級了，馬上就要考初中了……知道嗎？” 徐彎彎點點頭。 “這個東西是你自己做的嗎？” “在爸爸的指導下做的！毙鞆潖澬÷曊f。 方老師很吃驚：“你爸爸幫你做的！你爸爸怎么能幫你做這種東西呢？” 徐彎彎很后悔，她不應該“出賣”爸爸。但為時已晚。 方老師嘆了口氣說：“徐彎彎，我送給你個稱號怎么樣？” “什么稱號？”徐彎彎猜測著老師的心理。不會叫我“發明大王”吧？如果是那樣就有些夸張。 “你猜猜是什么稱號？” “我想不會叫發明大王吧？” 方老師冷笑一聲說：“你還算有自知之明，叫發明大王，你不覺得臉紅嗎？” 徐彎彎的臉果然紅了。 “以后我就叫你新聞干事！” 新聞干事？徐彎彎不明白老師的意思。 “你是一個創造新聞的干事！” 徐彎彎還是不明白。 方老師解釋說：“小學生創造了一個提高書寫效率達四倍的書寫器，這不是新聞嗎？這個新聞就是你親自創造的，你是創造新聞的干事！” 回到教室，徐彎彎問卞白：“是不是你跟老師說的？” 卞白拼命地搖頭。 李見吉在后面肆無忌憚地哼起了歌，可見他得意的程度。 晚飯的時候，徐彎彎和爸爸都像小學生一樣站在那里聽媽媽“訓話”。不同的是彎彎低著頭看地，爸爸抬著頭看天。 媽媽說：“你們干正經事兒腦子不夠用，搞歪門邪道腦子倒是蠻靈的。不但靈，還有富余。老師讓你們一個生詞抄寫二十遍，老師為了什么，不就是讓你們加深記憶嗎？如果只是為了追求效率，我們用復印機好了，比這個東西不是更好嗎？” 彎彎知道方老師一定給媽媽打電話了，媽媽說的話都和老師說的一模一樣。徐彎彎忍不住插嘴：“媽媽，我知道你下面要說什么了！ 媽媽問：“說什么？” 彎彎學著媽媽的口氣說：“徐彎彎，你今年是六年級了，馬上就要考初中了……” 媽媽打斷她：“徐彎彎，你不要耍貧嘴！闭f著她用手把爸爸拉過來一點兒：“哎！你是彎彎的爸爸，受過高等教育，還是中學老師。你幫孩子做這樣的東西，你就不覺得慚愧嗎？你這是幫她還是害她？馬上就要考初中了，你心里就不著急嗎？” 爸爸說：“她的時間有限，我就是因為著急，才幫她做的！ *后，彎彎和爸爸都承認了錯誤。彎彎挨批評比較多了，承受能力也比較強。今天唯一讓她難過的是，她連累了爸爸。在她的記憶中，為了她，這是媽媽對爸爸*兇的一次。 不料，媽媽還沒有完，她一定要彎彎和爸爸每人寫一份書面檢查。徐彎彎的檢查要六百字，爸爸的檢查要一千字。媽媽還有一句非常殘酷的幽默話：“用你們的高科技成果來寫吧，效率會提高好幾倍。” 彎彎在自己的小屋里寫。爸爸在客廳里寫。寫著寫著，彎彎心中有些不忍。她悄悄溜到客廳對爸爸說：“對不起，讓你跟著受苦了。我替你寫吧！ 沒有想到，爸爸卻笑瞇瞇地看著她說：“沒關系，你先做作業，我寫好了，你抄我的。” 彎彎真是好感動。她低頭去看爸爸跟前的茶幾，一頁稿紙已經寫滿了。題目是：欲速則不達！ …… 本來，做“排筆”的事情就這樣窩窩囊囊地過去了？烧l也沒有想到一個星期以后的一天，徐彎彎和同班的女生顧小娟走到一家商場的門口，迎面的廣告上寫著：“小學生的福音，八折熱銷快速書寫器！” 徐彎彎給嚇了一跳，急忙跑到柜臺前一看，柜臺里居然擺著一排和她與爸爸“發明”的“排筆”一模一樣的東西！不過是花花綠綠的，什么顏色的都有。一看就是成批生產的。 徐彎彎幾乎要驚呆了：這世界怎么這樣。
彎彎成長故事集 作者簡介
張之路，著名作家、劇作家，現為中國電影家協會兒童電影委員會會長。曾獲國際安徒生獎提名獎以及中國安徒生獎。著有長篇小說《霹靂貝貝》《第三軍團》《非法智慧》《吉祥時光》等，作品曾獲國家圖書獎、全國優秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎等。小說《羚羊木雕》和童話《在牛肚子里旅行》分別被選入中學和小學語文課本。 另著有電影理論專著《中國少年兒童電影史論》，劇本《霹靂貝貝》《魔表》《第三軍團》《媽媽》等。曾獲中國電影華表獎、電影童牛獎、夏衍電影文學獎、電視劇飛天獎、開羅國際兒童電影節金獎等獎項。
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