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亮月子 版權(quán)信息
- ISBN：9787539570303
- 條形碼：9787539570303 ; 978-7-5395-7030-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
亮月子 本書特色
國(guó)際安徒生獎(jiǎng)得主 曹文軒自選*代表性的兒童文學(xué)作品 專為小學(xué)中高年級(jí)孩子精選的篇目 文字、內(nèi)容旨在提高孩子的審美趣味與寫作技巧 啟發(fā)讀者從故事中探究人性，塑造健全人格
亮月子 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《亮月子》一書包括《草房子》《細(xì)米》《青瓦大街》《灰娃的高地》《我是一頭蠢驢嗎》五個(gè)篇目，作品里有小學(xué)階段的孩子各種看似尋常，但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事——少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在生命*后一瞬間所閃耀的人格光彩……
亮月子 目錄
草房子
細(xì)米
青瓦大街
灰娃的高地
我是一頭蠢驢嗎
細(xì)米
青瓦大街
灰娃的高地
我是一頭蠢驢嗎
展開全部
亮月子 節(jié)選
《亮月子/曹文軒自選小說(shuō)集》： **章／禿鶴 1 禿鶴與桑桑從一年級(jí)開始，一直到六年級(jí)，都是同班同學(xué)。 禿鶴應(yīng)該叫陸鶴，但因?yàn)樗且粋(gè)十足的小禿子，油麻地的孩子，就都叫他為禿鶴。禿鶴所在的那個(gè)小村子，是個(gè)種了許多楓樹的小村子。每到秋后，那楓樹一樹一樹地紅起來(lái)，紅得很耐看。但在這個(gè)村子里，卻有許多禿子。他們一個(gè)一個(gè)的光著頭，從那么好看的楓樹下走，就吸引了油麻地小學(xué)的老師們停住腳步，在一旁靜靜地看。那些禿頂在楓樹下微微泛著紅光。在楓葉密集處偶爾有些空隙，那邊有人走過(guò)時(shí)，就會(huì)一閃一閃地亮，像沙里的瓷片。那些把手插在褲兜里或雙臂交叉著放在胸前的老師，看著看著，就笑了起來(lái)，也不知道是什么意思。 禿鶴已許多次看到這種笑了。 但在桑桑的記憶里，禿鶴在讀三年級(jí)之前，似乎一直不在意他的禿頭。這或許是因?yàn)樗麄兇逡膊还馑粋(gè)人是禿子，又或許是因?yàn)槎d鶴還太小，想不到自己該在意自己是個(gè)禿子。禿鶴一直生活得很快活。有人叫他禿鶴，他會(huì)很高興地答應(yīng)的，仿佛他本來(lái)就叫禿鶴，而不叫陸鶴。 禿鶴的禿，是很地道的。他用長(zhǎng)長(zhǎng)的好看的脖子，支撐起那么一顆光溜溜的腦袋。這顆腦袋絕無(wú)一絲瘢痕，光滑得竟然那么均勻。陽(yáng)光下，這顆腦袋像打了蠟一般亮，讓他的同學(xué)們無(wú)端地想起，夜里它也會(huì)亮的。由于禿成這樣，孩子們就會(huì)常常出神地去看，并會(huì)在心里生出要用手指頭蘸一點(diǎn)唾沫去輕輕摩挲它一下的欲望。事實(shí)上，禿鶴的頭，是經(jīng)常被人撫摸的。后來(lái)，禿鶴發(fā)現(xiàn)了孩子們喜歡摸他的頭，就把自己的頭看得珍貴了，不再由著他們想摸就摸了。如果有人偷偷摸了他的頭，他就會(huì)立即掉過(guò)頭去判斷。見是一個(gè)比他弱小的，他就會(huì)追過(guò)去讓那個(gè)人在后背上吃一拳；見是一個(gè)比他有力的，他就會(huì)罵一聲。有人一定要摸，那也可以，但得付禿鶴一點(diǎn)東西：要么是一塊糖，要么是將橡皮或鉛筆借他用半天。桑桑用一根斷了的格尺，就換得了兩次撫摸。那時(shí)，禿鶴將頭很乖巧地低下來(lái)，放在了桑桑的眼前。桑桑伸出手去摸著，禿鶴就會(huì)數(shù)道：“一回了……”桑桑覺得禿鶴的頭很光滑，跟他在河邊摸一塊被水沖洗了無(wú)數(shù)年的鵝卵石時(shí)的感覺差不多。 禿鶴讀三年級(jí)時(shí)，偶然地，好像是在一個(gè)早晨，他對(duì)自己的禿頭在意起來(lái)了。禿鶴的頭現(xiàn)在碰不得了。誰(shuí)碰，他就跟誰(shuí)急眼，就跟誰(shuí)玩命。人再喊他禿鶴，他就不再答應(yīng)了。并且，誰(shuí)也不能再用東西換得一摸。 油麻地的屠夫丁四見禿鶴眼饞地看他肉案上的肉，就用刀切下足有兩斤重的一塊，用刀尖戳了一個(gè)洞，穿了一截草繩，然后高高地舉在禿鶴眼前：“讓我摸一下你的頭，這塊肉就歸你。”說(shuō)著，就要伸出油膩的手來(lái)。禿鶴說(shuō)：“你先把肉給我。”丁四說(shuō)：“先讓我摸，然后再把肉給你。”禿鶴說(shuō)：“不，先把肉給我。”丁四等到將門N幾個(gè)正在閑聊的人招呼過(guò)來(lái)后，就將肉給了禿鶴。禿鶴看了看那塊肉——那真是一塊好肉！但禿鶴用力向門外一甩，將那塊肉甩到滿是灰土的路上，然后拔腿就跑。丁四抓了殺豬刀追出來(lái)。禿鶴跑了一陣卻不再跑了。他從地上抓起一塊磚頭，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，咬牙切齒地面對(duì)著抓著鋒利刀子的丁四。丁四竟不敢再向前一步，將刀子在空中揮舞了兩下，說(shuō)了一聲“小禿子”，轉(zhuǎn)身走了。 禿鶴不再快活了。 那天下大雨，禿鶴沒(méi)打雨傘就上學(xué)來(lái)了。天雖下雨，但天色并不暗。因此，在銀色的雨幕里，禿鶴的頭就分外亮。同打一把紅油紙傘的紙?jiān)屡c香椿，就閃在了道旁，讓禿鶴走過(guò)去。禿鶴感覺到了，這麗個(gè)女孩的眼睛正在那把紅油紙傘下注視著他的頭。他從她們身邊走了過(guò)去。當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看她們時(shí)，他所見到的情景是兩個(gè)女孩正用手捂住嘴遮掩著笑。禿鶴低著頭往學(xué)校走去，但他沒(méi)有走進(jìn)教室，而是走到了河邊那片竹林里。 雨沙沙沙地打在竹葉上，然后從縫隙中滴落到他的禿頭上。他用手摸了摸頭，一臉沮喪地朝河上望著。水面上，兩三只羽毛豐滿的鴨子正在雨中游著，一副很快樂(lè)的樣子。 禿鶴撿起一塊瓦片，砸了過(guò)去，驚得那幾只鴨子拍著翅膀往遠(yuǎn)處游去。禿鶴又接二連三地砸出去六七塊瓦片，直到他的瓦片再也驚動(dòng)不了那幾只鴨子，他才罷手。他感到有點(diǎn)涼了，但直到上完一節(jié)課，他才走向教室。 晚上回到家，他對(duì)父親說(shuō)：“我不上學(xué)了。” “有人欺負(fù)你了？” “沒(méi)有人欺負(fù)我。” “那為什么說(shuō)不上學(xué)？” “我就是不想上學(xué)。” “胡說(shuō)！”父親一巴掌打在禿鶴的頭上。 禿鶴看了父親一眼，低下頭哭了。 ……
亮月子 作者簡(jiǎn)介
曹文軒，北京大學(xué)中文系教授，中國(guó)作家協(xié)會(huì)委員會(huì)委員，北京作家協(xié)會(huì)副主席。 著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《山羊不吃天堂草》《草房子》《紅瓦》《根鳥》《細(xì)米》《青銅葵花》《火印》《蜻蜓眼》以及“大王書”系列、“我的兒子皮卡”系列等，圖畫書《遠(yuǎn)方》《小野父子去哪兒了？》《飛翔的鳥窩》《羽毛》《柏林上空的傘》等，學(xué)術(shù)性著作《中國(guó)八十年代文學(xué)現(xiàn)象研究》《第二世界——對(duì)文學(xué)藝術(shù)的哲學(xué)解釋》《二十世紀(jì)末中國(guó)文學(xué)現(xiàn)象研究》《小說(shuō)門》等。 多部被譯為英文、法文、德文、希臘文、日文、韓文、瑞典文、丹麥文、葡萄牙文、俄文、意大利文等七十余種文字。
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