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網絡輿情與高校治理研究 版權信息
- ISBN：9787010217994
- 條形碼：9787010217994 ; 978-7-01-021799-4
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
網絡輿情與高校治理研究 內容簡介
本書屬于教育部人文社科青年項目（12YJC710057）結項成果。近年來，網絡輿情對高校治理的影響愈來愈大，各種類型的校園事件屢屢發生，嚴重影響了高校教育教學環境甚至波及社會的和諧穩定。面對多樣化的網絡輿論，高校教育工作者需要了解網絡輿情背后的大學生思想動態，積極探索有效的應對策略。如何從學校體制、制度和政府治理方面預防校園事件發生，直接關系著和諧校園的構建。因此，作為高校理論工作者，通過網絡輿情對高校治理的影響進行深入的理論研究，從理論上明確預防的方向，提升高校和地方政府應對網絡輿情能力，才能找出進一步構建校園事件的應急機制。并同時密切關注大學生網絡輿情，認真分析輿情產生的原因、發展趨勢及對大學生思想的影響，準確把握網絡輿情動態，及時了解輿情信息，密切關注校園網動態，敏銳捕捉一些苗頭性、傾向性問題，通過判斷輿情信息變化的基本特征，分析其態勢，預測其走向，以期挖掘出深層次的根源，并且采取有效措施引導網絡輿情，對維護校園穩定和加強思想政治工作具有重大的理論意義。
網絡輿情與高校治理研究 目錄
導論
**章 網絡社會與網絡輿情
**節 網絡社會
第二節 網絡輿情概念
第三節 網絡輿情與網絡輿論
第二章 網絡輿情與網絡傳播
**節 網絡輿情風險
第二節 網絡輿情傳播方式
第三節 網絡輿情社會影響力之維度
第三章 高校網絡輿情現狀
**節 大學生群體的網絡認知
第二節 網絡新聞媒體對大學生的影響
第三節 高校網絡輿情現狀調查
第四章 大學生群體性事件的特征與偶發根源
**節 大學生群體性事件相關概念與特性
第二節 大學生群體性事件偶發的條件與原因
第三節 網絡輿情對大學生群體性事件的負面效應
第四節 大學生群體事件偶發暴露的問題
第五章 高校網絡輿情管理
**節 培養大學生“四個意識”
第二節 加強大學生思想政治教育
第三節 解構大學生群體極化行為
第四節 提升高校網絡輿情管理能力
第六章 善治理念下網絡輿情建設與行政倫理建設
**節 善治理念下網絡輿情建設
第二節 大學生網絡輿情建設路徑
第三節 加強行政倫理建設
第七章 構建高校和諧網絡輿論環境
**節 構建高校和諧網絡輿論環境的重要意義
第二節 高校和諧網絡輿論環境構建面臨的困境
第三節 構建高校和諧網絡輿論環境的目標
第四節 構建高校和諧網絡輿論環境的對策
參考文獻
后記
展開全部
網絡輿情與高校治理研究 作者簡介
宋香麗，南京林業大學馬克思主義學院副教授。于南京理工大學馬克思主義學院獲博士學位。長期從事馬克思主義理論與思想政治教育學科的教學和研究工作，主要研究方向：馬克思主義理論、思想政治教育；主持教育部人文社科研究項目“網絡輿情與高校群體性事件研究”（12YJC710057）、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目1項、江蘇省教育科學“十三五”規劃項目1項、全國商科教育科研“十三五”規劃課題1項、江蘇省高校哲學社會科學一般項目1項，參與省部級以上研究課題8項；在《華中師范大學學報》《思想政治教育研究》《山西師大學報》等刊物上發表論文十余篇。
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