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百年黨史瞬間:像毛澤東那樣讀書 版權(quán)信息
- ISBN：9787503568688
- 條形碼：9787503568688 ; 978-7-5035-6868-8
- 裝幀：簡(jiǎn)裝本
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
百年黨史瞬間:像毛澤東那樣讀書 本書特色
毛澤東一生酷愛讀書，他常說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”如果說(shuō)毛澤東的一生是一部英雄豪邁的樂(lè)章，那么，刻苦讀書與大智大慧在其一生中則交相回響。他的讀書精神、讀書方法和讀書成效是我們永遠(yuǎn)學(xué)不完的精神財(cái)富。那么，他有哪些讀書之道？又有哪些鮮為人知的讀書故事呢？本書將從毛澤東工作、生活等方方面面對(duì)此進(jìn)行詳細(xì)介紹和總結(jié)。
百年黨史瞬間:像毛澤東那樣讀書 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書是由徐中遠(yuǎn)先生執(zhí)筆所寫。他曾任晚年專職圖書服務(wù)管理工作人員。1976年9月至1987年12月主要負(fù)責(zé)主席中南海故居、游泳池住地圖書資料整理工作。在陪伴和后來(lái)整理主席書籍的過(guò)程中，作者覺得很好有必要?dú)w納總結(jié)，并將其呈現(xiàn)給大家。在書中，作者用樸實(shí)的語(yǔ)言從10個(gè)不同的側(cè)面反映和呈現(xiàn)了當(dāng)年讀書學(xué)習(xí)的生活，并將主席讀什么書、如何讀書以及如何在特殊時(shí)期帶領(lǐng)全黨和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)的經(jīng)歷整理并展現(xiàn)給大家，對(duì)于今天的讀者仍然受益匪淺。
讓我們透過(guò)這本書，跟隨偉人讀書的腳步，讀懂中國(guó)讀懂世界這本無(wú)字書。
百年黨史瞬間:像毛澤東那樣讀書 目錄
一學(xué)“為什么讀書？”
（一）青年時(shí)代讀書是為了改變剝削制度，拯救民族危難，是為了追求真理，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大志向
（二）延安時(shí)期讀馬列、讀大量哲學(xué)著作是為了總結(jié)寫出指導(dǎo)中國(guó)革命斗爭(zhēng)新的理論，引領(lǐng)中國(guó)革命事業(yè)不斷取得新的勝利
（三）新中國(guó)成立之后，讀馬列經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的著作等，其主要目的“使自己獲得一個(gè)清醒的頭腦，以利指導(dǎo)我們偉大的經(jīng)濟(jì)工作。”
（四）讀自然科學(xué)、科學(xué)技術(shù)書籍是為了學(xué)習(xí)掌握新的理論，是為了更好地認(rèn)識(shí)客觀世界，更好地推動(dòng)我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
（五）讀“二十四史”和各種史籍是為了從歷史中尋求、汲取治理國(guó)家的有益元素為現(xiàn)實(shí)工作和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)，為了“古為今用”
二學(xué)博覽群書
（一）“博覽群書”是一生一貫的主張
（二）“博覽群書”是一生都在竭力堅(jiān)持的實(shí)踐
1在青少年時(shí)代就讀了很多的書
2在延安時(shí)期下苦功夫讀了許多馬列著作和哲學(xué)方面的書及其他方面的書籍
3在新中國(guó)成立之后帶頭讀馬列政治經(jīng)濟(jì)學(xué)著作和其他多種著作
4對(duì)讀自然科學(xué)的書一生充滿濃厚興趣
5是一個(gè)真正“博覽群書”的人
三學(xué)密切聯(lián)系實(shí)際讀書
（一）一貫重視并反復(fù)強(qiáng)調(diào)讀書學(xué)習(xí)要聯(lián)系實(shí)際
（二）青年時(shí)代在湖南求學(xué)時(shí)是怎樣密切聯(lián)系實(shí)際讀《倫理學(xué)原理》的
（三）延安歲月，是怎樣密切聯(lián)系實(shí)際讀馬列主義哲學(xué)著作的
（四）新中國(guó)成立初期是怎樣密切聯(lián)系實(shí)際讀蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書》社會(huì)主義部分的
（五）是怎樣密切聯(lián)系實(shí)際讀“二十四史”的
四學(xué)“不動(dòng)筆墨不看書”
（一）牢記徐特立老師的教誨，并踐行于自己一生的讀書生活實(shí)踐中
（二）走上革命道路，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)崗位之后，主張讀書學(xué)習(xí)“要寫筆記”
（三）早年讀《倫理學(xué)原理》作批注、圈畫簡(jiǎn)單情況
（四）在延安歲月里讀《辯證法唯物教程》等哲學(xué)書的批注、圈畫簡(jiǎn)單情況
（五）圈畫*多的是讀辛棄疾的詞作
五學(xué)“多視角”讀書
（一）從階級(jí)斗爭(zhēng)的視角讀《紅樓夢(mèng)》
（二）從反面教材的視角讀《水滸傳》
（三）從戰(zhàn)爭(zhēng)謀略和策略的視角讀《三國(guó)演義》
（四）從政治的視角讀《西游記》
（五）從清朝歷史的視角讀《聊齋志異》
六學(xué)有“選擇”有“重點(diǎn)”的讀書
（一）什么是有“選擇”有“重點(diǎn)”的讀書？
（二）有“選擇”讀書的一些情況
（三）有“重點(diǎn)”讀書的一些情況
1從讀《共產(chǎn)黨宣言》談起
2讀《一種清醒的作法》
3一部“二十四史”手不釋卷讀了24年
七學(xué)的“為學(xué)之道”
（一）“為學(xué)之道”的含義
（二）“先博而后約”
（三）“先中而后西”
（四）“先普通而后專門”
八學(xué)讀書不唯書，不盡信書，總是獨(dú)立思考，辯證分析的境界和品質(zhì)
（一）關(guān)于對(duì)《三國(guó)演義》和《三國(guó)志》中一些人物、事件的評(píng)價(jià)和看法
1對(duì)諸葛亮的評(píng)價(jià)
2對(duì)劉備的評(píng)價(jià)
3對(duì)《三國(guó)演義》與《三國(guó)志》的評(píng)價(jià)
4不贊成盧弼對(duì)曹操的看法和評(píng)價(jià)
5對(duì)劉表和曹操對(duì)待俘虜不同做法的看法
6對(duì)盧弼一段注釋文字寫下的一條批語(yǔ)
7為曹操翻案，肯定曹操的歷史功績(jī)
8認(rèn)為，曹操不僅是一位戰(zhàn)功卓著的政治家、軍事家，而且還是我國(guó)文學(xué)史上一位著名的詩(shī)人
（二）關(guān)于讀《古文辭類纂》寫下的三條批語(yǔ)
（三）多讀書、廣讀書，在書山學(xué)海里調(diào)查研究
九學(xué)“貴有恒”“下苦功”、“擠”和“鉆”的讀書毅力和勤奮刻苦讀書精神
（一）“貴有恒”“要振作精神，“下苦功”、要“擠”和“鉆”是一貫的讀書主張
1主張讀書學(xué)習(xí)要持之以恒
2主張讀書學(xué)習(xí)“要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)”
3主張讀書學(xué)習(xí)要“擠”和“鉆”
（二）對(duì)于讀書，自己一直就是這樣做的
1行軍、轉(zhuǎn)移途中不忘讀書學(xué)習(xí)
2“飯可以少吃，覺也可以少睡，書可不能少讀啊！”
3人書相伴，人到哪里，書就讀到哪里
4“把工作之外的剩余時(shí)間”幾乎都用來(lái)讀書
5在生命*后的歲月里對(duì)待讀書的態(tài)度
十學(xué)讀天下萬(wàn)事萬(wàn)物“無(wú)字之書”
（一）一生中讀了“有字之書”和“無(wú)字之書”兩部大書
（二）重視調(diào)查研究，重視讀“無(wú)字之書”
（三）一生心系讀母親河——長(zhǎng)江、黃河“無(wú)字之書”
（一）青年時(shí)代讀書是為了改變剝削制度，拯救民族危難，是為了追求真理，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大志向
（二）延安時(shí)期讀馬列、讀大量哲學(xué)著作是為了總結(jié)寫出指導(dǎo)中國(guó)革命斗爭(zhēng)新的理論，引領(lǐng)中國(guó)革命事業(yè)不斷取得新的勝利
（三）新中國(guó)成立之后，讀馬列經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的著作等，其主要目的“使自己獲得一個(gè)清醒的頭腦，以利指導(dǎo)我們偉大的經(jīng)濟(jì)工作。”
（四）讀自然科學(xué)、科學(xué)技術(shù)書籍是為了學(xué)習(xí)掌握新的理論，是為了更好地認(rèn)識(shí)客觀世界，更好地推動(dòng)我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
（五）讀“二十四史”和各種史籍是為了從歷史中尋求、汲取治理國(guó)家的有益元素為現(xiàn)實(shí)工作和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)，為了“古為今用”
二學(xué)博覽群書
（一）“博覽群書”是一生一貫的主張
（二）“博覽群書”是一生都在竭力堅(jiān)持的實(shí)踐
1在青少年時(shí)代就讀了很多的書
2在延安時(shí)期下苦功夫讀了許多馬列著作和哲學(xué)方面的書及其他方面的書籍
3在新中國(guó)成立之后帶頭讀馬列政治經(jīng)濟(jì)學(xué)著作和其他多種著作
4對(duì)讀自然科學(xué)的書一生充滿濃厚興趣
5是一個(gè)真正“博覽群書”的人
三學(xué)密切聯(lián)系實(shí)際讀書
（一）一貫重視并反復(fù)強(qiáng)調(diào)讀書學(xué)習(xí)要聯(lián)系實(shí)際
（二）青年時(shí)代在湖南求學(xué)時(shí)是怎樣密切聯(lián)系實(shí)際讀《倫理學(xué)原理》的
（三）延安歲月，是怎樣密切聯(lián)系實(shí)際讀馬列主義哲學(xué)著作的
（四）新中國(guó)成立初期是怎樣密切聯(lián)系實(shí)際讀蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書》社會(huì)主義部分的
（五）是怎樣密切聯(lián)系實(shí)際讀“二十四史”的
四學(xué)“不動(dòng)筆墨不看書”
（一）牢記徐特立老師的教誨，并踐行于自己一生的讀書生活實(shí)踐中
（二）走上革命道路，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)崗位之后，主張讀書學(xué)習(xí)“要寫筆記”
（三）早年讀《倫理學(xué)原理》作批注、圈畫簡(jiǎn)單情況
（四）在延安歲月里讀《辯證法唯物教程》等哲學(xué)書的批注、圈畫簡(jiǎn)單情況
（五）圈畫*多的是讀辛棄疾的詞作
五學(xué)“多視角”讀書
（一）從階級(jí)斗爭(zhēng)的視角讀《紅樓夢(mèng)》
（二）從反面教材的視角讀《水滸傳》
（三）從戰(zhàn)爭(zhēng)謀略和策略的視角讀《三國(guó)演義》
（四）從政治的視角讀《西游記》
（五）從清朝歷史的視角讀《聊齋志異》
六學(xué)有“選擇”有“重點(diǎn)”的讀書
（一）什么是有“選擇”有“重點(diǎn)”的讀書？
（二）有“選擇”讀書的一些情況
（三）有“重點(diǎn)”讀書的一些情況
1從讀《共產(chǎn)黨宣言》談起
2讀《一種清醒的作法》
3一部“二十四史”手不釋卷讀了24年
七學(xué)的“為學(xué)之道”
（一）“為學(xué)之道”的含義
（二）“先博而后約”
（三）“先中而后西”
（四）“先普通而后專門”
八學(xué)讀書不唯書，不盡信書，總是獨(dú)立思考，辯證分析的境界和品質(zhì)
（一）關(guān)于對(duì)《三國(guó)演義》和《三國(guó)志》中一些人物、事件的評(píng)價(jià)和看法
1對(duì)諸葛亮的評(píng)價(jià)
2對(duì)劉備的評(píng)價(jià)
3對(duì)《三國(guó)演義》與《三國(guó)志》的評(píng)價(jià)
4不贊成盧弼對(duì)曹操的看法和評(píng)價(jià)
5對(duì)劉表和曹操對(duì)待俘虜不同做法的看法
6對(duì)盧弼一段注釋文字寫下的一條批語(yǔ)
7為曹操翻案，肯定曹操的歷史功績(jī)
8認(rèn)為，曹操不僅是一位戰(zhàn)功卓著的政治家、軍事家，而且還是我國(guó)文學(xué)史上一位著名的詩(shī)人
（二）關(guān)于讀《古文辭類纂》寫下的三條批語(yǔ)
（三）多讀書、廣讀書，在書山學(xué)海里調(diào)查研究
九學(xué)“貴有恒”“下苦功”、“擠”和“鉆”的讀書毅力和勤奮刻苦讀書精神
（一）“貴有恒”“要振作精神，“下苦功”、要“擠”和“鉆”是一貫的讀書主張
1主張讀書學(xué)習(xí)要持之以恒
2主張讀書學(xué)習(xí)“要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)”
3主張讀書學(xué)習(xí)要“擠”和“鉆”
（二）對(duì)于讀書，自己一直就是這樣做的
1行軍、轉(zhuǎn)移途中不忘讀書學(xué)習(xí)
2“飯可以少吃，覺也可以少睡，書可不能少讀啊！”
3人書相伴，人到哪里，書就讀到哪里
4“把工作之外的剩余時(shí)間”幾乎都用來(lái)讀書
5在生命*后的歲月里對(duì)待讀書的態(tài)度
十學(xué)讀天下萬(wàn)事萬(wàn)物“無(wú)字之書”
（一）一生中讀了“有字之書”和“無(wú)字之書”兩部大書
（二）重視調(diào)查研究，重視讀“無(wú)字之書”
（三）一生心系讀母親河——長(zhǎng)江、黃河“無(wú)字之書”
展開全部
百年黨史瞬間:像毛澤東那樣讀書 作者簡(jiǎn)介
徐中遠(yuǎn)，毛澤東晚年圖書管理員，曾任中央辦公廳老干部局局長(zhǎng)，曾出版《毛澤東晚年讀書紀(jì)實(shí)》（中央文獻(xiàn)出版社）、《毛澤東晚年讀書生活20問(wèn)》（人民出版社）、《毛澤東讀二十四史批注圈畫解讀》（當(dāng)代中國(guó)出版社）等圖書。
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