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中重度智障兒童家庭生活訓練教育課程(中) 版權信息
- ISBN：9787306068118
- 條形碼：9787306068118 ; 978-7-306-06811-8
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中重度智障兒童家庭生活訓練教育課程(中) 內容簡介
順德啟智學校基于開展智障教育專業探索20年，已經完成智障兒童人性化課程教材、智障兒童生活育人教材，此次將智障兒童教育延展到家庭，真正實現智障兒童的全程體驗教育。課程目標分為三個階段，本書為第二階段（中）：以家居生活作息、個人衛生、飲食、個人整理共15個生活活動為教育內容，從生活關系的把握和生活技能的掌握兩個維度，完成195個目標。本書適合特殊教育及康復機構從業人員、智障兒童家長閱讀。
中重度智障兒童家庭生活訓練教育課程(中) 目錄
第1課 當協助者發出指令“去廁所”時，能去上廁所
第2課 當協助者發出指令時，能開關廁所的門
第3課 能聽從協助者指令“褪褲子”“蹲下”
第4課 能聽從協助者的指令“擦屁股”“把褲子拉上來”
第5課 當協助者發出指令“洗手”時，能去水龍頭前洗手
第6課 當他人提醒“去廁所”時，能終止正在進行的活動去廁所
第7課 當有便意時，能向協助者表達“我要上廁所”
第8課 如廁時，能正確稱呼協助者及表達需求
第9課 有便意時，能自行去廁所
第10課 如廁時，能把褲子褪到合適的位置并安全下蹲
第11課 能使用座廁如廁
第12課 大便時，能準備好紙巾并擦干凈屁股
第13課 便后，能沖水和洗手
第14課 能遵照生活節 律，自行如廁
第15課 從家里外出前，能去廁所
第16課 要如廁，廁所有人時能在門外等候
第17課 在公共環境中，能分辨“我進男廁所”或“我進女廁所”
第18課 當找不到廁所時，能向別人求助
第19課 外出需要上廁所而附近沒有廁所時，能忍耐一段時間
第20課 當協助者發出指令“去刷牙”時，能去刷牙
第21課 當協助者發出指令時，能拿口杯刷牙
第22課 當協助者發出指令時，能擠牙膏
第23課 當協助者發出指令“刷牙”時，能把牙刷放進嘴里刷
第24課 當協助者發出指令“漱口”時，能用口杯的水漱口
第25課 能聽指令把牙具沖洗干凈并歸位
第26課 能準備刷牙用具
第27課 能擠適量的牙膏
第28課 刷牙需要協助時，能正確稱呼協助者的稱謂
第29課 睡覺前，能去洗手間刷牙
第30課 起床后，能去洗手間刷牙
第31課 當協助者發出指令“去洗臉”時，能去洗臉
第32課 能聽協助者的指令，拿盆對準水龍頭接水
第33課 能聽協助者的指令，拿濕毛巾擦臉
第34課 能聽指令掛放毛巾
第35課 能認識自己的洗臉毛巾
第36課 能拿齊自己的毛巾、臉盆接適量的水洗臉
第37課 能把臉洗干凈并把毛巾、臉盆歸位
第38課 運動出汗后，能把臉洗干凈
第39課 吃東西臉臟了，能把臉洗干凈
第40課 起床后、睡覺前，能把臉洗干凈
第41課 能聽指令進浴室脫衣服洗澡
第42課 能聽指令使用沐浴露搓洗身體每個部位
第43課 能聽指令沖洗干凈身上的泡沫并拿浴巾擦干身體
第44課 當協助者發出指令“穿衣服”時，能把睡衣穿好
第45課 洗澡時間到了，能知道要去洗澡
第46課 洗澡前，能準備好自己的睡衣
第47課 能把衣服放在指定位置
第48課 洗澡后，能把身體擦干并能穿好衣服、褲子
第49課 飯前、飯后，當協助者發出指令“洗手”時，能去洗手
第50課 便后，能聽從指令洗干凈手
第51課 當協助者發出指令時，能按照要求洗干凈手
第52課 吃東西前，能去洗手
第53課 手臟了，能去洗手
第54課 玩完玩具后，能把手洗干凈
第55課 洗手時，能自己開關水龍頭
第56課 洗完手，能用毛巾擦手或者對著洗手池甩水
第57課 當協助者發出指令時，能按照要求洗頭
第58課 能聽指令沖洗干凈頭發并用毛巾擦干頭發
第59課 當協助者發出指令“梳頭”時，能配合協助者給自己梳頭
第60課 起床后、洗頭后，能聽指令配合協助者把頭發整理好
第61課 頭發亂了，能叫他人幫忙梳頭
第62課 起床后，能找到梳子梳頭
第63課 梳頭時，能照著鏡子把頭發理順
第64課 在協助者的提示下，能擦鼻涕并清理干凈
第65課 能聽指令用紙巾把鼻涕擦干凈
第66課 有鼻涕時，能擦鼻涕并清理干凈
第67課 當協助者發出指令“坐下吃飯”時，能坐到指定的位置
第68課 當協助者分發餐食或餐具時，能伸手接住
第69課 當協助者發出指令“拿”時，能拿齊食物和餐具
第70課 當協助者發出指令“吃”時，才可以吃
第71課 用餐時，能正確使用勺子舀飯菜
第72課 當協助者詢問時，能表達添飯、菜、湯的需求
第73課 餐后，能對著鏡子用紙巾把臉擦干凈
第74課 用餐時，能去端協助者分好的餐食
第75課 用餐時，能拿齊自己的餐具放到自己用餐的位置
第76課 用餐時，能飯菜搭配著吃
第77課 分給自己的餐食不夠吃時，能向協助者表達“我還要”
第78課 能吃完分給自己的餐食
第79課 用餐時，能吃完飯才離開自己的座位
第80課 吃完飯，能把餐具放到指定的地方
第81課 拿自己的飯碗請協助者幫忙盛飯，能表達要“多點”或“少點”
第82課 能等人坐齊，才動筷子吃飯
第83課 能使用筷子，把菜夾到自己碗里
第84課 需要協助時，能向協助者表達“我要吃××菜”
第85課 能使用飯勺盛飯
第86課 能使用湯勺舀湯
第87課 能使用公共餐具夾菜
第88課 吃圍餐時，能吃桌上的每一樣菜，不挑食
第89課 用餐時，如果飯菜掉在桌上，能用紙巾包起來放進垃圾桶
第90課 用餐時，能把骨頭等食物殘渣放到餐桌上指定的位置
第91課 吃完飯，能和家人一起收拾餐桌
第92課 在協助者發出指令“拿杯子喝水”時，能拿自己的水杯
第93課 當協助者發出指令“喝”時，能喝完杯子里的水
第94課 當協助者發出指令“放”時，能把杯子放回原位
第95課 口渴了，能向協助者表達“我要喝水”
第96課 當協助者倒水給自己時，能伸出手中的杯子接水
第97課 喝水時能采用正確姿勢，不弄濕自己的衣服
第98課 口渴了，能自己倒水喝
第99課 倒水喝時，能雙手拿水壺，對準杯子倒適量的水
第100課 需要倒熱水時，能找家人幫忙
第101課 水熱時，能兌涼水或等水涼了再喝
第102課 喝完水的杯子放回指定的位置
第103課 當他人提醒去睡覺時，能上床、脫衣
第104課 上床后，能躺好、蓋被子
第105課 上床后，能閉眼、保持安靜
第106課 吃完午飯后，能上床午睡、保持安靜
第107課 晚上睡覺時間到了，能自己上床睡覺
第108課 能自己做睡覺前的準備：如廁、鋪好被子等
第109課 睡覺前，能換睡衣、把脫下來的衣服折疊整齊
第110課 家人叫起床時，能應答
第111課 家人叫起床時，能起來如廁、洗漱
第112課 睡醒了，能自己起床
第113課 知道自己幾點起床
第114課 能定鬧鐘，自己起床
第115課 出門前，當協助者發出指令“換衣服”時，能把睡衣換下、穿上外衣
第116課 當協助者發出指令“脫衣服”時，能脫衣服
第117課 當協助者發出指令“翻”時，能把手伸進衣服內并拉著衣服向外翻正
第118課 當協助者發出指令“拉”時，能拉好衣服的指定位置
第119課 當協助者發出指令“放”時，能把脫下來的衣服折疊整齊并擺放到指定位置
第120課 當協助者發出指令“換衣服”時，能把臟了或濕了的衣服脫下來并換上干凈的衣服
第121課 當穿脫衣服遇到困難時，能向協助者表達自己的需求
第122課 出門前能自己換衣服
第123課 洗澡后能選擇在干爽的地方穿衣服
第124課 天氣冷時，能選擇先穿保暖內衣褲
第125課 能根據天氣變化穿脫衣服
第126課 能找到自己要穿的衣服
第127課 當協助者發出指令“翻”時，能把手伸進襪子內并拉著向外翻正
第128課 當協助者發出指令“穿襪子”時，能把襪子套在腳上
第129課 當協助者發出指令“撐開”時，能用手指撐開襪口
第130課 當協助者發出指令“套進去”時，能把襪子套到腳上
第131課 當協助者發出指令“拉”時，能調整襪后跟拉到腳跟上
第132課 當協助者發出指令“放”時，能把脫下來的鞋、襪整齊擺放到指定位置
第133課 當協助者發出指令“穿鞋子”時，能把腳套進鞋子里
第134課 當穿系帶鞋遇到困難時，能讓協助者幫忙系鞋帶
第135課 能從鞋柜里拿自己的鞋子穿
第136課 能把脫下來的鞋放進鞋柜并擺放整齊
第137課 回家時，能換上拖鞋
第138課 天氣冷時，在家能換上棉鞋
第139課 外出時，能根據場合需要選擇穿運動鞋或者皮鞋
第140課 能根據天氣變化，外出時選擇穿涼鞋或者運動鞋
展開全部
中重度智障兒童家庭生活訓練教育課程(中) 作者簡介
梁敏儀，廣東省特級教師，中學不錯教師職稱。1999年至2016年擔任順德啟智學校校長17年，曾先后獲評“全國特殊教育優選工作者”“全國巾幗建功標兵”“全國三八紅旗手”。
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