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大家小書青春版:漢字知識 版權信息
- ISBN：9787200159875
- 條形碼：9787200159875 ; 978-7-200-15987-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
大家小書青春版:漢字知識 本書特色
了解漢字知識，對講漢語、寫漢字的中國人來說是必不可少的。作為一部普及性讀物，本書兼顧全面和深入：內容涉及漢字研究的各個領域；對一些學界有爭議的問題又都明確提出自己的觀點并作出言簡意賅的論證。《漢字知識》1981年由北京出版社初版，收入“語文小叢書”。這部著作自問世迄今已近四十年，今天讀來依然能感受到其新鮮而獨特的學術價值，是一部非常適合對文字學特別是漢字學有興趣的廣大讀者閱讀的著作。此次修訂再版，作者親自做刪改增補，尤其是《漢字改革》一章，添加了一大段，論證了“實現拼音漢字”的主張并不可取。
大家小書青春版:漢字知識 內容簡介
本書介紹漢字的基本知識，包括六章，緒論部分討論漢字的性質、漢字與漢語的關系以及漢字的歷史地位。第二章探討漢字的起源。第三章論述漢字的發展，說明漢字經歷了象形、表意和標音三個階段。第四章敘述漢字由甲骨文、金文、六國古文、籀文、小篆，經隸書而演化為楷書的過程。第五章圍繞六書說探討漢字結構的類型。第六章論述漢字改革的歷史和漢字改革的必要性。
大家小書青春版:漢字知識 目錄
001 / **章?緒論
001 / 一、漢字是記錄漢語的符號體系
003 / 二、漢字是一種表意文字
005 / 三、漢字在歷史上的功績和對世界文化的貢獻
010 / 第二章?漢字的起源
010 / 一、漢字起源的時代
014 / 二、漢字起源的傳說及其謬誤
016 / 三、漢字是人民群眾的集體創造
020 / 第三章?漢字的發展
020 / 一、從象形、表意到標音
025 / 二、假借字和古今字
029 / 三、異體字、簡體字和同源字
038 / 第四章?漢字形體的演變
038 / 一、形體演變概述
040 / 二、甲骨文
046 / 三、金文
050 / 四、六國古文
054 / 五、秦系的大篆和小篆
059 / 六、隸書
065 / 七、楷書
067 / 八、草書和行書
071 / 第五章?漢字的結構
071 / 一、六書說
077 / 二、象形字
082 / 三、指事字
085 / 四、會意字
088 / 五、形聲字
100 / 六、偏旁、部首和筆畫
104 / 第六章?漢字改革
104 / 一、漢字改革的必要性
107 / 二、漢字的簡化
114 / 三、拼音化的方向
120 / 主要參考書
121 / 初版后記
122 / 改版說明
展開全部
大家小書青春版:漢字知識 節選
從漢語拼音方案的推行到實現拼音漢字，需要經過很長的時期，這是必然的。問題是有無必要和可能把現行漢字改成拼音文字，也將成為廣泛爭議和應該慎重考慮的大是大非。要改成拼音文字，首先就要推廣普通話，這是實現拼音漢字的重要條件之一。其次，必須努力創造各種條件，更加大力宣傳、推行拼音方案，使廣大人民群眾養成拼音的習慣，這也是一項艱巨的任務。這兩點，只要堅持不懈，是可以辦到的。更難辦的是如何對待幾千年的漢字文化典籍，如何解決漢語同音詞多的問題。漢語同英語等印歐語不同。印歐語是屈折語，詞兒連寫，音素的排列組合方式多樣，同音詞很少。漢語是孤立語，古代漢語以單音詞為主，同音詞特別多，不采取表意兼標音的形聲字，很難辨別識認。近代以來，漢語復音化加速，已經是雙音詞*多；單音和雙音詞又是交際中*常用的部分，同音詞數量之多仍是英語等印歐語所無法比擬的。不解決同音詞的識別，不考慮漢字文化典籍的繼承，強行實現拼音化，得失難以估計。日語是黏著語，日文在假名中夾用漢字，未能實現拼音化。這是值得我們作為借鑒與深思的。
大家小書青春版:漢字知識 作者簡介
郭錫良，著名語言學家、北京大學中文系教授。湖南衡山人，1930年９月出生，1950年考入湖南大學中文系（后院系調整到武漢大學）；1954年畢業，被保送到北京大學作漢語史研究生，師從王力先生，畢業后留校任教。其研究在音韻學、文字學、訓詁學等方面均有重大創獲，在漢語語法史和音韻學方面成就尤高。著有《漢字知識》《漢字古音手冊》《漢字古音表稿》《漢語史論集》等著作十余種，先后參加或主編了三部古代漢語教材，通行全國，影響很大。
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