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觀念的力量:知識社會的瑜伽教育/瑜伽文庫

包郵 觀念的力量:知識社會的瑜伽教育/瑜伽文庫

出版社:四川人民出版社出版時間:2021-03-01
開本: 32開 頁數(shù): 302
本類榜單:哲學/宗教銷量榜
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觀念的力量:知識社會的瑜伽教育/瑜伽文庫 版權信息

  • ISBN:9787220121838
  • 條形碼:9787220121838 ; 978-7-220-12183-8
  • 裝幀:一般輕型紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

觀念的力量:知識社會的瑜伽教育/瑜伽文庫 本書特色

正確的觀念引領積極的人生,瑜伽是獲得身心健康的有關路徑。

觀念的力量:知識社會的瑜伽教育/瑜伽文庫 內容簡介

本書從瑜伽哲學和吠檀多哲學的角度,針對當前知識社會青年的觀念教育問題,闡述了一種新的教育理念和生活觀念,即強調知識、觀念的作用,對人們普遍關心的生活和工作中涉及的健康、道德、價值觀、快樂、成功、行動等問題,提出了獨到的見解。

觀念的力量:知識社會的瑜伽教育/瑜伽文庫 目錄

序言.....................................................................001

導言.....................................................................004

**章 今日之青年.................................................... 001

第二章 觀念的力量.................................................... 038

第三章 針對學生的五項原則.................................... 071

第四章 現(xiàn)代世界青年的問題.................................... 081

第五章 以無私服務傳導青年力量............................ 106

第六章 室利·羅摩克里希那的獨特啟示及其與今日教育的關聯(lián)................................ 117

第七章 斯瓦米·維韋卡南達的生活及其啟示........ 125

第八章 我們?yōu)槭裁匆械赖拢俊雇呙?middot;維韋卡南達的倫理道德觀在現(xiàn)代的重要性................................................156

第九章 綜合教育——從斯瓦米·維韋卡南達的觀點來看 ..............168

第十章 教育作為瑜伽——新視角下的靈性教育 ..................................182

第十一章 價值觀,瑜伽與實相................................ 193

第十二章 健康,瑜伽與自我更新............................ 212

第十三章 快樂的法則................................................ 228

第十四章 成功的真理................................................ 241

第十五章 起來,醒來,直達目標............................ 263

 


展開全部

觀念的力量:知識社會的瑜伽教育/瑜伽文庫 節(jié)選

**章 今日之青年 年輕的印度 現(xiàn)代印度主要是個由年輕人組成的國家。根據(jù)*新的統(tǒng)計資料,超過65%的印度人不到35歲,50%的印度人不到25歲。估計到 2020年,印度公民的平均年齡為 29歲,而在日本和中國,相應的數(shù)字分別為48歲和37歲。印度的這種年輕狀況在本國隨處可見,無論走到哪里,你遇見的大多數(shù)人——醫(yī)生、工程師、科學家、商人、管理人員、教師、官員、銷售員——是年輕人。同樣值得注意的是女性對公共生活所有部門的大規(guī)模參與——成為企業(yè)高管、企業(yè)家、行政人員、政治家,甚至成為警官、飛行員和軍事指揮官。 在印度和其他國家的各個地方,青年正在成為進步先鋒。在各個地方,青年都被號召去承擔更大的發(fā)展責任,促進新的工業(yè)、新的教育和醫(yī)療機構、新的研究路線、新的交流模式、新形式的公共福利基礎建設的發(fā)展,促進人類進步。無數(shù)的選擇、無數(shù)的工作、無數(shù)的機會向現(xiàn)代青年敞開,讓他們獲得卓越、成功和滿足。對于聰明又有進取心的青年男女,前途海闊天空。 現(xiàn)代生活 現(xiàn)代世界的人類生活正在變得越來越緊密相連,越來越復雜,并且正在迅速地轉變。經(jīng)濟全球化,信息與通信技術的進步,工商業(yè)機構的快速增加,競爭的激烈,消費主義,運動和娛樂的商業(yè)化,都市化以及其他各種因素已經(jīng)讓人類生活更加緊密相連、更加復雜、更加快速。生活變化如此之快,以致每一個人都不得不匆匆趕路,這導致了精神的壓力、休息的欠缺和家庭生活的不美滿。陷入不斷變化的社會生活之網(wǎng)的,主要是青年。 準備工作 為了應對這種復雜形勢,面對生活問題,克服生活中的困難,青年人需要做適當?shù)臏蕚洹_@種準備包含三個過程:(1)知識;(2)訓練;(3)改變生活觀念。 1.知識 為了應對復雜的生活狀況,我們需要兩種知識:客觀知識和主觀知識。客觀知識指的是關于外部世界(物理世界和社會世界)的知識。關于外部世界的知識正在迅速變化,事實上,正在發(fā)生“知識爆炸”。結果是,醫(yī)生、技術人員、教師以及其他職業(yè)的從業(yè)者必須不斷更新自己的知識,否則,他們就無法有效地履行職責。 然而,僅有客觀知識是不夠的。為了應對現(xiàn)代生活的復雜問題,我們還需要具備主觀知識。主觀知識有兩種: **,下層的自我知識( self-knowledge),指的是有關心意運作的知識,包括:(1)念頭如何生起;(2)欲望和沖動如何生起;(3)我們如何被自己的念頭驅動;(4)如何控制我們的念頭;(5)意志力如何運作,等等。 有關這些心理過程的知識能夠讓我們過上純凈的生活,并在工作上利用我們的精神能量去獲得成功。 第二,上層的真我知識(Self-knowledge),指的是有關我們的真實本性的知識。我們的真實本性既非身體,也非心意,而是阿特曼(Atman)。阿特曼是內部之光,正是憑借這種內部之光,我們得以認識萬物。阿特曼是被稱為“神”的至上真我或至上阿特曼的一部分,這意味著我們的真實本性是神圣的。所以,斯瓦米·維韋卡南達( Swami Vivekananda)說,我們向外尋求的一切知識、歡樂、力量、愛和榮耀都是阿特曼所固有的。然而,由于無知,我們沒有認識到這個事實。因而,斯瓦米吉說:“每一個靈魂都具有潛在的神性。”覺悟我們的真實本性就是上層的真我知識之用意。 如何獲得這種上層的真我知識?有幾種特殊的方法,這些方法被稱為瑜伽。瑜伽主要有四種,斯瓦米·維韋卡南達就這四種瑜伽寫過四本書。 生活中的許多問題是由對真實本性的無知所導致的。真我知識不是某種我們可以從外部獲取的東西,它已經(jīng)在我們內部,我們只需揭開或展開它。 2.訓練 現(xiàn)代青年不得不進行的第二項準備工作是適當?shù)挠柧殹S柧氁灿袃煞N:(1)獲取技術;(2)訓練心意。 現(xiàn)代技術發(fā)展如此之快,以至青年人必須不斷學習新技術。計算機操作方面的訓練必須從童年早期就開始。 同樣重要的是心意的訓練。花費更多的時間去讀或看計算機程序是不夠的,有必要增強理解力,即領悟精微真理的能力、歸納和得出正確結論的能力。這種內在能力主要通過心意的凈化和專注來增強。 凈化心意意味著清除心意中的本能驅力和動物沖動,比如淫欲、憤怒、貪婪等,它們擾亂和削弱心意。心意的散亂和不安導致精神能量不必要的損耗。心意的專注幫助我們保存精神能量;不僅如此,專注的心意就像激光束,能夠獲得新的力量,并讓新的知識從心意深處顯現(xiàn)。正是憑借專注的心意,瑜伽士和神秘主義者獲得超意識的知識。在不同的靈性傳統(tǒng)中,有一些專注的技巧,比如靜定( dhyana)、內觀(vipassana)、禪修等。斯瓦米·維韋卡南達在精神訓練方面為我們提供了廣泛的指導。 3.改變生活觀念 單單獲取知識和訓練不足以應對現(xiàn)代世界的諸多問題,在生活觀念方面,也應該發(fā)生一種基本的轉變。在現(xiàn)代世界里,來自不同的社會等級、宗教和民族的人不得不一起工作,同樣,男人和女人也不得不一起工作。在這樣的形勢下,舊的種姓觀念、宗教和種族歧視、好色和自私?jīng)]有立足之地。生活觀念的改變包括兩個方面:(1)道德;(2)靈性。 什么是道德?對道德的通俗理解是,遵守國家法律、社會習俗和宗教行為規(guī)范。斯瓦米·維韋卡南達給出了一個更加普適的道德概念:“關于道德,我們能夠給出的定義是:自私的就是不道德的,不自私的就是道德的。”一個自私的人是不道德的,因為此人將他人視為達成自己的目標和享樂的工具。一個不自私的人將他人視為他人本身的目的,并為了他人的福祉和快樂而奮斗,因此,他是真正道德的。 生活觀念或態(tài)度方面需要的第二個改變是靈性上的改變。靈性觀念是把人的真實本性視為靈,而非身體或心意,并在所有人身上看見至上大靈( Supreme Spirit)。靈性觀念也表明,除了在世間取得成功,人的生活還有一個更高的目標,即獲得至上的知識、愛與平靜。如果說道德觀念讓人不自私,那么靈性觀念帶來對所有人的愛。

觀念的力量:知識社會的瑜伽教育/瑜伽文庫 作者簡介

作者瓦米·巴伽南達(Swami Bhajanananda),羅摩克里希那修道院高級導師。

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