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心理學與生活 版權信息
- ISBN:9787515107769
- 條形碼:9787515107769 ; 978-7-5151-0776-9
- 裝幀:簡裝本
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
心理學與生活 內容簡介
本書匯集了大量臨床案例,阿德勒以心理咨詢師的口吻,深入淺出地講解了個體心理學的基本觀點和現實應用,為我們解答了生活的本質和個體的存在意義等一系列根源性問題。
心理學與生活 目錄
關于作者和他的研究/1
**章 生活的科學/19
第二章 自卑情結/37
第三章 優越情結/53
第四章 生活風格/69
第五章 早期記憶/83
第六章 態度和動作/97
第七章 夢及其解析/113
第八章 問題兒童及其教育/127
第九章 社會問題和社會調適/147
第十章 社會情感、常識及自卑情結/159
第十一章 戀愛和婚姻/171
第十二章 性欲和性問題/185
第十三章 結論/197
心理學與生活 節選
**章 生活的科學 偉大的哲學家威廉·詹姆斯曾說,只有當科學與生命直接相關,才能稱為真正的科學。或者說,在一門直接與生命發生關聯的科學中,理論與實踐幾乎無法完全分割。關于生命的科學,正是由于它直接展現了生命的運動,因而也成了一門生活的科學。這些想法尤其適用于個體心理學。個體心理學試圖將個人生活理解為一個整體,把所有單一的反應、每個動作和每次沖動都看成個體在對待生活時的明確態度之一。從現實意義上看,存在這樣的科學極其必要,因為借助它的知識,我們就可以糾正或改變自己的態度。個體心理學可算是雙重意義上的預言家,它不僅能預測未來將發生何事,還能通過預測將不該發生的事情扼殺于萌芽。
個體心理學發源于人們對生命中蘊含的神秘創造力的探求,這種力量表現為成長、奮斗以及對成功的渴望;同樣,人們努力在某個方面力爭上游以補償另一方面的缺陷,也是個體心理學得以發展的重要原因。這種力量是目標導向的——它在追求目標的拼搏中得以表達,在這奮斗的過程中,每一個來自身體和精神的動作都是為了合作。因此,脫離整體而抽象地去研究一個人的身體動作和精神狀態是極為荒謬的。例如,在犯罪心理學中,如果要求我們更多關注罪行而不是罪犯,那便是不可理喻。犯下罪行的人才是一切的根源,而不是罪行本身。無論我們對犯罪行為研究得多么透徹,如果不能把它看作某一特定個體在其人生長河中的一個具體事件,那么我們可能永遠無法真正理解這一罪行。同樣的外在表現也許在某一案例中構成犯罪,而在另一事件中則并不構成。重要的是理解個體所處的情境,理解他的個人生活目標,這些才是他一切行為和舉動的指向。我們把人類的各種具體行為看作整體的一部分,對整體目標的認識能讓我們更好地理解行為背后的隱藏含義。反之,當我們研究這些部分時(前提是把它們作為整體的一部分來研究),我們也將會對整體有更全面的把握。
就筆者自身而言,對心理學的興趣是在對醫學的不斷實踐中逐漸形成的。醫學實踐提供了目的論(或者說目標導向)的觀點,這對于理解心理事件是必不可少的。在醫學里,我們知道所有的器官發育都指向明確的目標,它們的成熟形態都是相對固定的。此外,我們會發現,在出現生理缺陷的情況下,機體自身會做出特別的努力來力圖克服,又或者,通過發展另一個器官來取代受損部分的功能,以此作為補償。生命總是在追求延續,生命力的頑強在于面對來自外界的障礙時,它永遠不會尚未抗爭就選擇屈服。
再來看精神方面的活動,它與有機生命的運動有著許多類似之處。在每個人的思想中,都有那么一個想要超越現狀的目標或理念,通過為未來設定一個具體的目標來克服眼前的不足和難題。有了這個具體的目標,個體便會感到自己凌駕于現有的困難之上,因為他已經在自己的頭腦中看到了未來的成功。而一旦失去了這種目標感,人類自身的活動將變得索然無味。
所有證據顯示,目標的設定一定發生在人生的早期階段,在兒童的成長期,這個目標會逐漸成形。在這段時期內,一種成熟人格的原型或模式開始發展起來,我們完全可以想象這一過程的發生。一個孩子,軟弱而自卑,他發現自己正處于一種難以承受的境地,于是他拼命成長,努力沿著由自己選擇的目標所確定的人生方向不斷前進。在這個階段,相對于決定人生方向的目標而言,成長所需的物質反而顯得沒那么重要。我們很難說這個目標究竟是如何形成的,但很明顯的是,它確實存在,并且支配著兒童的每個行動。在這一早期階段,人們對權力、沖動、能力或缺陷知之甚少。這時的一切還尚未有明確的答案,因為只有當兒童設定好他的目標之后,他才能確定自己的方向。而只有當我們看得到人生所趨之方向時,才可能預測下一步該邁向何處。
……
心理學與生活 作者簡介
阿爾弗雷德·阿德勒(Alfred Adler) 奧地利精神病學家,人本主義心理學先驅,個體心理學的創始人,是精神分析學派內部第一個反對弗洛伊德的心理學體系的心理學家,在進一步接受了叔本華的生活意志論和尼采的權力意志論之后,對弗洛伊德學說進行了改造,將精神分析由生物學定向的本我轉向社會文化定向的自我心理學,對后來西方心理學的發展具有重要意義。著有《自卑與超越》《理解人性》《心理學與生活》等多部經典著作。 譯者簡介: 邊愛萍 國家三級心理咨詢師,三級翻譯,上海交通大學研究生,現任職于華東理工大學附屬中學。譯者將專業的理論知識和豐富的學習實踐運用于這一理論專著的翻譯過程中,相信可以給讀者帶來新的啟發。
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