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Get ready!數(shù)學(xué)小初銜接講與練 版權(quán)信息
- ISBN:9787572008788
- 條形碼:9787572008788 ; 978-7-5720-0878-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
Get ready!數(shù)學(xué)小初銜接講與練 本書特色
適讀人群 :廣大讀者1.市場剛需——面對升學(xué)“斷崖式滑坡現(xiàn)象”,學(xué)生,家長和老師都很關(guān)注。這套書的目標(biāo)就是幫助學(xué)生平穩(wěn)過渡到初中。 2.內(nèi)容編排科學(xué)合理、針對性強。一方面幫學(xué)學(xué)生鞏固小學(xué)的重難點知識,另一方面幫助學(xué)生接觸初中的必學(xué)知識點,并且使其內(nèi)容過渡自然。同時配套適當(dāng)?shù)木毩?xí)題,幫助學(xué)生鞏固加深所學(xué)知識。 3.作者實力強大——本書由上海市教研員傅琳主編,傅琳老師教學(xué)和命題經(jīng)驗都非常豐富,并得到了很多家長認可與好評。
Get ready!數(shù)學(xué)小初銜接講與練 內(nèi)容簡介
初中階段學(xué)習(xí)之初,同學(xué)們常常會面對很多新的挑戰(zhàn):不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,不一樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,不一樣的學(xué)習(xí)要求。如何能更好地接軌初中學(xué)習(xí),做好學(xué)科知識、學(xué)習(xí)能力乃至心理上的過渡與準(zhǔn)備,不僅是學(xué)生與家長,而且是初中學(xué)科教師一直以來關(guān)注的熱點。為了給師生與家長提供數(shù)學(xué)學(xué)科小升初銜接方面的指導(dǎo)與建議,我們特地編寫了本套叢書,旨在從基礎(chǔ)知識與能力層面,助力學(xué)生順利完成小初銜接。《Get ready!數(shù)學(xué)小初銜接講與練》幫助同學(xué)們回顧并復(fù)習(xí)小學(xué)階段很核心的知識,為初中階段深入學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,并通過配套練習(xí)夯實核心內(nèi)容。
Get ready!數(shù)學(xué)小初銜接講與練 目錄
Get ready!數(shù)學(xué)小初銜接講與練 作者簡介
1998年7月華東理工大學(xué)本科畢業(yè),任教數(shù)學(xué),曾擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長工作8年、教科研室主任工作6年,教導(dǎo)主任工作10年,現(xiàn)在為上海市紫陽中學(xué)教導(dǎo)主任。2011-2013年度為徐匯區(qū)教育系統(tǒng)"學(xué)科帶頭人",2012-2014年度為徐匯區(qū)教育局命名為數(shù)學(xué)學(xué)科特色基地主持人;2015-2017年度為徐匯區(qū)區(qū)"學(xué)科帶頭人";2015-2017年度,2018-2021年度徐匯區(qū)教育局聘為徐匯區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科中心組成員。 近年領(lǐng)銜負責(zé)完成了《初中數(shù)學(xué)第十二章教學(xué)預(yù)設(shè)、反饋診斷、調(diào)整跟進和實施效果的研究》、《數(shù)學(xué)學(xué)科高地建設(shè)與作用發(fā)揮研究》、《普通公辦初級中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生學(xué)習(xí)方式指導(dǎo)與轉(zhuǎn)化研究》3項區(qū)級課題的研究工作,作為課題組五名核心成員之一曾參加教育部基礎(chǔ)教育司組織的課題《中學(xué)數(shù)學(xué)認知診斷評估》。曾受主委會邀請參加了2012年在韓國首爾舉行的第十二屆全世界的數(shù)學(xué)教育大會和2010年在日本東京舉行的第五屆東亞數(shù)學(xué)教育國際會議
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