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英語(yǔ)寫作中常見(jiàn)問(wèn)題分析及對(duì)策研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787517844051
- 條形碼：9787517844051 ; 978-7-5178-4405-1
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
英語(yǔ)寫作中常見(jiàn)問(wèn)題分析及對(duì)策研究 本書特色
本書基于筆者在地方高校英語(yǔ)專業(yè)寫作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)“學(xué)生的學(xué)”和“教師的教”撰寫而成。本書既有應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的理論基礎(chǔ)，又融入了筆者多年來(lái)的英語(yǔ)寫作教學(xué)案例，是一本兼具理論指導(dǎo)和實(shí)用價(jià)值的專著。它可以幫助師生和其他英語(yǔ)學(xué)習(xí)者從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面把握英語(yǔ)寫作規(guī)律，了解英語(yǔ)寫作中所出現(xiàn)問(wèn)題的成因和解決對(duì)策，從而提高學(xué)生和其他英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)寫作能力，助力教師解決寫作教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，讓他們?cè)趯懽鹘虒W(xué)中做到有的放矢。
英語(yǔ)寫作中常見(jiàn)問(wèn)題分析及對(duì)策研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
英語(yǔ)寫作一直是英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，但也是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。作為語(yǔ)言學(xué)習(xí)的輸出環(huán)節(jié)之一，寫作在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中有著不可替代的作用，它能全面地反映學(xué)生的綜合語(yǔ)言能力和水平。基于多年寫作教學(xué)經(jīng)歷所積累的學(xué)生寫作文本，根據(jù)Corder（1967）的錯(cuò)誤分析理論，從寫作規(guī)范、詞匯選擇、單句寫作、段落安排和語(yǔ)篇銜接等五大方面深入分析和研究英語(yǔ)寫作中出現(xiàn)的常見(jiàn)問(wèn)題。
英語(yǔ)寫作中常見(jiàn)問(wèn)題分析及對(duì)策研究 目錄
**章 緒論
**節(jié) 英語(yǔ)寫作的重要性和實(shí)用性
第二節(jié) 英語(yǔ)寫作中的常見(jiàn)問(wèn)題及成因概述
第三節(jié) 錯(cuò)誤分析的理論支撐
第二章 寫作規(guī)范
**節(jié) 書寫規(guī)范
第二節(jié) 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范
第三節(jié) 標(biāo)題格式
第四節(jié) 段落安排
第三章 詞匯的選擇和定奪
**節(jié) 詞匯的褒貶義
第二節(jié) 詞匯的拼寫和辨析
第三節(jié) 名詞的誤用
第四節(jié) 動(dòng)詞及物性的誤判
第五節(jié) 代詞的不當(dāng)使用
第六節(jié) 詞塊的使用問(wèn)題
第四章 句子的錯(cuò)誤和修改
**節(jié) 副詞誤作連詞
第二節(jié) there be結(jié)構(gòu)表達(dá)錯(cuò)誤
第三節(jié) 不一致和轉(zhuǎn)換錯(cuò)誤
第四節(jié) 修飾語(yǔ)錯(cuò)位
第五節(jié) 句子不完整
第六節(jié) 排比結(jié)構(gòu)不完美
第七節(jié) 連寫句頻現(xiàn)
第八節(jié) 長(zhǎng)短句使用單一
第九節(jié) 中式英語(yǔ)
第十節(jié) 句內(nèi)銜接不連貫
第五章 段落寫作的誤區(qū)和改善
**節(jié) 主題句的寫作
第二節(jié) 段內(nèi)銜接和連貫
第三節(jié) 段落寫作的關(guān)鍵
第四節(jié) 特殊段落的寫作
第六章 篇章的構(gòu)建
**節(jié) 段落與篇章的比較
第二節(jié) 篇章的構(gòu)建
第三節(jié) 用詞的簡(jiǎn)潔和精準(zhǔn)
第七章 應(yīng)試寫作
**節(jié) 應(yīng)試寫作的特點(diǎn)和策略
第二節(jié) 概要寫作
第三節(jié) 讀寫結(jié)合
第八章 寫作問(wèn)題的應(yīng)對(duì)和處理
**節(jié) 寫作問(wèn)題的應(yīng)對(duì)策略
第二節(jié) 英語(yǔ)合作寫作的探索與實(shí)踐
第三節(jié) 寫作中思維導(dǎo)圖的運(yùn)用
第四節(jié) 讀寫結(jié)合寫作中支架理論的應(yīng)用
第五節(jié) 遣詞造句的“擴(kuò)、增、換、連”
第六節(jié) 修辭手法的恰當(dāng)使用
第七節(jié) 寫作中的積累和提高
參考文獻(xiàn)
后記
**節(jié) 英語(yǔ)寫作的重要性和實(shí)用性
第二節(jié) 英語(yǔ)寫作中的常見(jiàn)問(wèn)題及成因概述
第三節(jié) 錯(cuò)誤分析的理論支撐
第二章 寫作規(guī)范
**節(jié) 書寫規(guī)范
第二節(jié) 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范
第三節(jié) 標(biāo)題格式
第四節(jié) 段落安排
第三章 詞匯的選擇和定奪
**節(jié) 詞匯的褒貶義
第二節(jié) 詞匯的拼寫和辨析
第三節(jié) 名詞的誤用
第四節(jié) 動(dòng)詞及物性的誤判
第五節(jié) 代詞的不當(dāng)使用
第六節(jié) 詞塊的使用問(wèn)題
第四章 句子的錯(cuò)誤和修改
**節(jié) 副詞誤作連詞
第二節(jié) there be結(jié)構(gòu)表達(dá)錯(cuò)誤
第三節(jié) 不一致和轉(zhuǎn)換錯(cuò)誤
第四節(jié) 修飾語(yǔ)錯(cuò)位
第五節(jié) 句子不完整
第六節(jié) 排比結(jié)構(gòu)不完美
第七節(jié) 連寫句頻現(xiàn)
第八節(jié) 長(zhǎng)短句使用單一
第九節(jié) 中式英語(yǔ)
第十節(jié) 句內(nèi)銜接不連貫
第五章 段落寫作的誤區(qū)和改善
**節(jié) 主題句的寫作
第二節(jié) 段內(nèi)銜接和連貫
第三節(jié) 段落寫作的關(guān)鍵
第四節(jié) 特殊段落的寫作
第六章 篇章的構(gòu)建
**節(jié) 段落與篇章的比較
第二節(jié) 篇章的構(gòu)建
第三節(jié) 用詞的簡(jiǎn)潔和精準(zhǔn)
第七章 應(yīng)試寫作
**節(jié) 應(yīng)試寫作的特點(diǎn)和策略
第二節(jié) 概要寫作
第三節(jié) 讀寫結(jié)合
第八章 寫作問(wèn)題的應(yīng)對(duì)和處理
**節(jié) 寫作問(wèn)題的應(yīng)對(duì)策略
第二節(jié) 英語(yǔ)合作寫作的探索與實(shí)踐
第三節(jié) 寫作中思維導(dǎo)圖的運(yùn)用
第四節(jié) 讀寫結(jié)合寫作中支架理論的應(yīng)用
第五節(jié) 遣詞造句的“擴(kuò)、增、換、連”
第六節(jié) 修辭手法的恰當(dāng)使用
第七節(jié) 寫作中的積累和提高
參考文獻(xiàn)
后記
展開(kāi)全部
英語(yǔ)寫作中常見(jiàn)問(wèn)題分析及對(duì)策研究 作者簡(jiǎn)介
嚴(yán)明貴，臺(tái)州學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副教授。先后求學(xué)于杭州大學(xué)（本科）、浙江師范大學(xué)（碩士研究生）、新西蘭林肯大學(xué)（短期學(xué)習(xí)）。華東師范大學(xué)和英國(guó)利茲貝克特大學(xué)訪學(xué)學(xué)者。研究方向?yàn)橥庹Z(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐。主持省高等教育課堂教學(xué)改革項(xiàng)目1項(xiàng)，參與國(guó)家社科基金1項(xiàng)；已在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文30余篇，其中北大中文核心9篇，被人大復(fù)印報(bào)刊資料全文轉(zhuǎn)載1篇。曾獲校優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)、校教學(xué)杰出獎(jiǎng)。
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