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室內(nèi)設(shè)計(jì)(第3版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787302568247
- 條形碼：9787302568247 ; 978-7-302-56824-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
室內(nèi)設(shè)計(jì)(第3版) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《室內(nèi)設(shè)計(jì)（第3版）》是作者十幾年來(lái)從事室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)與設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，以深入淺出的論述方法對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)做了全方位的探討，為推動(dòng)室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)提供了全面的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。全書(shū)共分為8章，內(nèi)容涉及室內(nèi)設(shè)計(jì)的概念、設(shè)計(jì)沿革、設(shè)計(jì)原則、人體工程學(xué)、空間設(shè)計(jì)、色彩設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、照明設(shè)計(jì)、陳設(shè)設(shè)計(jì)及室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法與表現(xiàn)等。各章均以案例為引導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)性和設(shè)計(jì)思維的多元性，還配有復(fù)習(xí)思考題，力圖鞏固讀者的學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)習(xí)效率。 《室內(nèi)設(shè)計(jì)（第3版）》兼顧了專(zhuān)業(yè)與普及兩個(gè)層面的讀者群，受眾面廣，不僅可作為室內(nèi)設(shè)計(jì)本、專(zhuān)科學(xué)生的教材，同時(shí)也可作為室內(nèi)設(shè)計(jì)工作者與愛(ài)好者的用書(shū)。
室內(nèi)設(shè)計(jì)(第3版) 目錄
第1章 室內(nèi)設(shè)計(jì)概述
1．1 室內(nèi)設(shè)計(jì)的概念
1．1．1 室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)
1．1．2 室內(nèi)設(shè)計(jì)的定義
1．1．3 室內(nèi)設(shè)計(jì)師
1．2 室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容與分類(lèi)
1．2．1 室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容
1．2．2 室內(nèi)設(shè)計(jì)的分類(lèi)
1．3 室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展歷程
1．3．1 中西方室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展
1．3．2 國(guó)內(nèi)外室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格
復(fù)習(xí)思考題
課堂實(shí)訓(xùn)
第2章 室內(nèi)設(shè)計(jì)原則
2．1 室內(nèi)設(shè)計(jì)與功能的關(guān)系
2．1．1 室內(nèi)設(shè)計(jì)與使用功能
2．1．2 室內(nèi)設(shè)計(jì)與精神功能
2．2 室內(nèi)設(shè)計(jì)與人體工程學(xué)的關(guān)系
2．2．1 人體工程學(xué)的含義與發(fā)展
2．2．2 人體尺度
2．2．3 人體工程學(xué)在室內(nèi)空間中的作用
2．3 室內(nèi)設(shè)計(jì)與環(huán)境心理學(xué)的關(guān)系
2．3．1 環(huán)境心理學(xué)的含義與內(nèi)容
2．3．2 空間形狀與環(huán)境心理學(xué)
復(fù)習(xí)思考題
課堂實(shí)訓(xùn)
第3章 室內(nèi)空間與界面
3．1 室內(nèi)空間概述與分類(lèi)
3．1．1 室內(nèi)空間概述
3．1．2 室內(nèi)空間的分類(lèi)
3．2 室內(nèi)空間的分隔
3．2．1 各種隔斷的分隔
3．2．2 室內(nèi)構(gòu)件的分隔
3．2．3 家具與陳設(shè)的分隔
3．2．4 綠化植物、水體、小品的分隔
3．2．5 頂棚的劃分
3．2．6 地面的劃分
3．3 室內(nèi)空間的界面設(shè)計(jì)
3．3．1 地面
3．3．2 墻面
3．3．3 頂棚
3．3．4 空間各界面的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則
復(fù)習(xí)思考題
課堂實(shí)訓(xùn)
第4章 室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)
4．1 室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)概述
4．2 室內(nèi)色彩的功效
4．2．1 色彩的物理效應(yīng)
4．2．2 色彩的心理效應(yīng)
4．2．3 色彩的生理效應(yīng)
4．3 室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)的搭配原則和設(shè)計(jì)要求
4．3．1 室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)的搭配原則
4．3．2 室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)的要求
4．4 室內(nèi)色彩的設(shè)計(jì)方法
4．4．1 確定基色調(diào)
4．4．2 做到色彩統(tǒng)
4．4．3 畫(huà)龍點(diǎn)睛
4．5 室內(nèi)色彩的配色技巧
復(fù)習(xí)思考題
課堂實(shí)訓(xùn)
第5章 室內(nèi)家具設(shè)計(jì)
5．1 家具設(shè)計(jì)概述
5．2 家具的分類(lèi)
5．2．1 坐臥類(lèi)家具
5．2．2 儲(chǔ)藏類(lèi)家具
5．2．3 憑倚類(lèi)家具
5．3 家具在室內(nèi)空間中的作用
5．3．1 分隔空間
5．3．2 組織空間
5．3．3 豐富和填補(bǔ)空間
5．4 家具的色彩設(shè)計(jì)原則
5．5 家具的設(shè)計(jì)方法和原則
5．5．1 家具設(shè)計(jì)的方法
5．5．2 家具的尺度
5．5．3 家具設(shè)計(jì)的原則
復(fù)習(xí)思考題
課堂實(shí)訓(xùn)
第6章 室內(nèi)照明設(shè)計(jì)
6．1 室內(nèi)照明設(shè)計(jì)概述
6．1．1 基本光度單位
6．1．2 色溫和顯色性
6．2 燈具類(lèi)型和散光方式
6．2．1 燈具的類(lèi)型
6．2．2 燈具的散光方式
6．3 照明形式與照明種類(lèi)
6．3．1 照明形式
6．3．2 照明種類(lèi)
6．4 室內(nèi)照明設(shè)計(jì)的原則
6．4．1 功能性原則
6．4．2 美觀性原則
6．4．3 經(jīng)濟(jì)性原則
6．4．4 安全性原則
6．5 公共空間、居住空間的照明分析
6．5．1 公共空間的照明分析
6．5．2 居住空間的照明分析
復(fù)習(xí)思考題
課堂實(shí)訓(xùn)
第7章 室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)
7．1 室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)概述
7．2 室內(nèi)陳設(shè)的內(nèi)容
7．2．1 家具的陳設(shè)
7．2．2 裝飾織物的設(shè)計(jì)
7．2．3 觀賞品的陳設(shè)
7．2．4 懸掛藝術(shù)品的壁面陳設(shè)
7．2．5 其他各類(lèi)陳設(shè)品
復(fù)習(xí)思考題
課堂實(shí)訓(xùn)
第8章 室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法與表現(xiàn)
8．1 概念與構(gòu)思——?jiǎng)?chuàng)意階段
8．2 構(gòu)思方案——草圖階段
8．3 方案確立——設(shè)計(jì)表達(dá)階段
8．3．1 設(shè)計(jì)方案圖階段
8．3．2 方案深化后的施工圖階段
8．4 透視原理
8．4．1 一點(diǎn)透視
8．4．2 兩點(diǎn)透視
8．4．3 透視原理的應(yīng)用
復(fù)習(xí)思考題
課堂實(shí)訓(xùn)
附錄 住宅裝飾裝修工程施工規(guī)范（GB 50327-2001）
1．1 室內(nèi)設(shè)計(jì)的概念
1．1．1 室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)
1．1．2 室內(nèi)設(shè)計(jì)的定義
1．1．3 室內(nèi)設(shè)計(jì)師
1．2 室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容與分類(lèi)
1．2．1 室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容
1．2．2 室內(nèi)設(shè)計(jì)的分類(lèi)
1．3 室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展歷程
1．3．1 中西方室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展
1．3．2 國(guó)內(nèi)外室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格
復(fù)習(xí)思考題
課堂實(shí)訓(xùn)
第2章 室內(nèi)設(shè)計(jì)原則
2．1 室內(nèi)設(shè)計(jì)與功能的關(guān)系
2．1．1 室內(nèi)設(shè)計(jì)與使用功能
2．1．2 室內(nèi)設(shè)計(jì)與精神功能
2．2 室內(nèi)設(shè)計(jì)與人體工程學(xué)的關(guān)系
2．2．1 人體工程學(xué)的含義與發(fā)展
2．2．2 人體尺度
2．2．3 人體工程學(xué)在室內(nèi)空間中的作用
2．3 室內(nèi)設(shè)計(jì)與環(huán)境心理學(xué)的關(guān)系
2．3．1 環(huán)境心理學(xué)的含義與內(nèi)容
2．3．2 空間形狀與環(huán)境心理學(xué)
復(fù)習(xí)思考題
課堂實(shí)訓(xùn)
第3章 室內(nèi)空間與界面
3．1 室內(nèi)空間概述與分類(lèi)
3．1．1 室內(nèi)空間概述
3．1．2 室內(nèi)空間的分類(lèi)
3．2 室內(nèi)空間的分隔
3．2．1 各種隔斷的分隔
3．2．2 室內(nèi)構(gòu)件的分隔
3．2．3 家具與陳設(shè)的分隔
3．2．4 綠化植物、水體、小品的分隔
3．2．5 頂棚的劃分
3．2．6 地面的劃分
3．3 室內(nèi)空間的界面設(shè)計(jì)
3．3．1 地面
3．3．2 墻面
3．3．3 頂棚
3．3．4 空間各界面的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則
復(fù)習(xí)思考題
課堂實(shí)訓(xùn)
第4章 室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)
4．1 室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)概述
4．2 室內(nèi)色彩的功效
4．2．1 色彩的物理效應(yīng)
4．2．2 色彩的心理效應(yīng)
4．2．3 色彩的生理效應(yīng)
4．3 室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)的搭配原則和設(shè)計(jì)要求
4．3．1 室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)的搭配原則
4．3．2 室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)的要求
4．4 室內(nèi)色彩的設(shè)計(jì)方法
4．4．1 確定基色調(diào)
4．4．2 做到色彩統(tǒng)
4．4．3 畫(huà)龍點(diǎn)睛
4．5 室內(nèi)色彩的配色技巧
復(fù)習(xí)思考題
課堂實(shí)訓(xùn)
第5章 室內(nèi)家具設(shè)計(jì)
5．1 家具設(shè)計(jì)概述
5．2 家具的分類(lèi)
5．2．1 坐臥類(lèi)家具
5．2．2 儲(chǔ)藏類(lèi)家具
5．2．3 憑倚類(lèi)家具
5．3 家具在室內(nèi)空間中的作用
5．3．1 分隔空間
5．3．2 組織空間
5．3．3 豐富和填補(bǔ)空間
5．4 家具的色彩設(shè)計(jì)原則
5．5 家具的設(shè)計(jì)方法和原則
5．5．1 家具設(shè)計(jì)的方法
5．5．2 家具的尺度
5．5．3 家具設(shè)計(jì)的原則
復(fù)習(xí)思考題
課堂實(shí)訓(xùn)
第6章 室內(nèi)照明設(shè)計(jì)
6．1 室內(nèi)照明設(shè)計(jì)概述
6．1．1 基本光度單位
6．1．2 色溫和顯色性
6．2 燈具類(lèi)型和散光方式
6．2．1 燈具的類(lèi)型
6．2．2 燈具的散光方式
6．3 照明形式與照明種類(lèi)
6．3．1 照明形式
6．3．2 照明種類(lèi)
6．4 室內(nèi)照明設(shè)計(jì)的原則
6．4．1 功能性原則
6．4．2 美觀性原則
6．4．3 經(jīng)濟(jì)性原則
6．4．4 安全性原則
6．5 公共空間、居住空間的照明分析
6．5．1 公共空間的照明分析
6．5．2 居住空間的照明分析
復(fù)習(xí)思考題
課堂實(shí)訓(xùn)
第7章 室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)
7．1 室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)概述
7．2 室內(nèi)陳設(shè)的內(nèi)容
7．2．1 家具的陳設(shè)
7．2．2 裝飾織物的設(shè)計(jì)
7．2．3 觀賞品的陳設(shè)
7．2．4 懸掛藝術(shù)品的壁面陳設(shè)
7．2．5 其他各類(lèi)陳設(shè)品
復(fù)習(xí)思考題
課堂實(shí)訓(xùn)
第8章 室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法與表現(xiàn)
8．1 概念與構(gòu)思——?jiǎng)?chuàng)意階段
8．2 構(gòu)思方案——草圖階段
8．3 方案確立——設(shè)計(jì)表達(dá)階段
8．3．1 設(shè)計(jì)方案圖階段
8．3．2 方案深化后的施工圖階段
8．4 透視原理
8．4．1 一點(diǎn)透視
8．4．2 兩點(diǎn)透視
8．4．3 透視原理的應(yīng)用
復(fù)習(xí)思考題
課堂實(shí)訓(xùn)
附錄 住宅裝飾裝修工程施工規(guī)范（GB 50327-2001）
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