自由素描 版權信息
- ISBN:9787531488002
- 條形碼:9787531488002 ; 978-7-5314-8800-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
自由素描 本書特色
魯迅美術學院原院長韋爾申在前言中談到,素描,至簡而又如此重要。其意義和含義不言而喻卻又可以被當作“基礎”而展開。當我們將其放到當代文化的背景中加以考察,就不能不發現,它除了一度被混淆為基礎或基本功的全部內容和含義以外,還可以使我們想到“理性”“設計性”“純粹”“樸素”等更為本質的相關詞語,這可以說是素描在美學意義上的延伸。
當然,在學院和技藝的前提下,所謂基本功并沒有過時,更沒有變得無用,而是隨著社會生活、文化現象等大的時代因素的變化而得以演化和拓展。作為行使基本功職能或方式之一的素描,當然需要適應不同時代中不同藝術取向對基礎的“各取所需”的要求。
在素描出版物方面,近年美術界同人中已有許多著述和相關畫冊,它們為豐富和提高我們的素描水平起到了不可估量的作用。近年也多有國外素描出版物的翻譯介紹,盡管仍如霧里看花,難以對我們的素描教學和具體創作實踐提供有針對性的較為系統的研究借鑒,但也豐富了我們的視界。可以說,在如今多元的文化語境下,中國的學院素描教育基本保留了被西方主流院校“輕視”而萎縮的傳統技藝。正是在這個前提下,我院油畫系青年教師于艾君寫了這本書。他善于也樂于從素描的角度去認識和把握繪畫,并將此貫徹在當前的素描課堂中。本書文圖浩繁,頗耗心血,論述嚴密合理,可貴的是他并沒有羅列作品,也并非僅僅重復素描的既往經驗,而是試圖在教學中引導學生對傳統素描的認知理解和技能掌握,同時走向開放的“素描文化”,從“基礎”的技藝出發去認識具有內省傾向的其他藝術景觀中的有益部分,從而為素描找到更因人而異的定位。因此,本書無論在對學院基礎教學的經驗探討或理論補充的意義上,還是以平實、客觀的筆調對以“文化視角”觀照素描并使之成為當代視覺經驗一部分的“自由素描”的理論闡述上,或建立在對多個時期的素描作品的技藝剖析的意義上,都是值得向大家推薦的。相信必會對國內素描教學與研究起到一定的參考作用。
自由素描 內容簡介
素描基本的物質形態是紙上繪畫。它曾經以“基礎”的方式、途徑存在并流傳。
其實,素描不僅作為基礎,對其他媒介或方式的造型藝術“輸出給養”,同時,作為當代視覺藝術的一部分,素描正在吸收其他藝術表現方式的長處和經驗,進行內部的語言轉換和自由意義上的藝術“反哺”。本書以40余萬字嚴密客觀的敘述和近1500幅圖例,呈現了素描的“不偽”品質。其中,作為《素描研究:方位與語態》的修訂版,作者提出“自由素描”的概念,并對“素描現象”進行探討闡述,由此我們看到,素描如何從“基礎”出發,成為“造像”或視覺文化的重要部分。
自由素描 目錄
**部分 素描說
01 概述
02 素描的基本演化脈絡
03 素描作為“原本”
04 素描作為意圖
05 觀看方式和進階方式
06 素描教學的方向探討
07 主觀性形態
08 具象素描的永恒性
09 準確與精確
10 必然的細節
11 肖似、逼真與寫實
12 作品賞鑒
13 文藝復興時期的素描特色
14 素描教學選介
·16世紀羅馬圣盧卡學院的素描教學
·17世紀巴黎皇家繪畫雕塑學院的素描教學
·18世紀中期以后的歐洲美術學院的素描教學
·柏林藝術大學自由繪畫專業的素描教學
·美國華盛頓大學的素描教學——以巴爾·夏克曼的“形體結構”素描教學法為例
·俄羅斯列賓繪畫建筑雕刻學院的素描教學
·20世紀八九十年代的美國艾爾法特大學美術學院的素描教學
·國內美術學院的素描教學
15 素描話題
·關于“將錯就錯”
·“非學院”素描
16 素描的基本元素
線
·線與線性
·輪廓線
·書寫與書法
·線描
·速寫本
色調
·色調與光影
·色調的對比
·色調的情緒與表現性
質地
·自然質地
·繪畫質地
·超越質地
7 基本常識與要領
·結構
·空間
·比例、比例感
·形狀
·氣氛與氣質
·表情
·表現力、表現性、表現主義、表現
·提煉與概括
·表象與本質
·基礎與基礎性
·抽象與具象
·“版畫效果”
·簡化與省略
·視覺力度
·構圖
·透視
·透視法的基本類型
·寫生的基本要領
·寫實性寫生的整體觀
18 使用素描
第二部分 傳統素描題材
19 (現成品)臨摹
20 靜物素描
·靜物畫的樣式
·靜物素描的質感與情感
21 景物素描
·景物素描簡述
·景物(素描)的精神前提
·景物素描的透視和空間
·建筑素描
·景物素描的基本技巧
·“靜物化”景物
·景物畫中的抽象因素
22 人物素描·肖像
·頭部的基本解剖與比例
·肖像素描的基本概念
·表情與焦點
·肖像素描的技藝屬性與對象之間的“制約”關系
·自畫像
·照片對肖像畫的影響
·對目前國內高考的素描肖像之簡要分析
23 人體素描
·人體素描小史
·從解剖說起
·一個前提
·人體素描的表現性
·人體素描寫生的基本原則
·人體素描的幾種訓練手段或表達方式
第三部分 素描志
24 美學意義上的素描類別
25 相關鏈接·中國古代壁畫和書簡
26 寫形狀物·石膏像素描
·“寫形狀物”類素描的標準探討
·素描寫生中的“觀看”
·石膏像素描
·習作的“確定性”
·國內美術學院對“習作性”素描的教學要義
·“寫形狀物“類素描的技法要點
·“不唯技巧”
27 “記錄性”
·時代的肖像
·“*初的藝術性
·素描的史料性質
·作為日記的素描
第四部分 自由素描
28 “超真實”
29 從“繪畫性”角度考察自由素描
30 創作與創作性
31 象限與自由
·“比較素描”
·“現象”的素描
32 寫生追問:自由素描的“前夜”
33 建構因素舉例
·從寫生開始
·以傳統題材和造型觀為基點的新素描
·不同語言方式之間的“意圖共謀”
·時空觀
·探詢或表現內心情境
·對照片或影像的轉換或在素描中使用影像畫面的客觀性語言
·幻象與聯想的素描化
·平面性語言
·重復
·獨特的視角
34 綜合的想象力
35 寫實與表現
38 自由素描的規劃與設計
37 自由素描的獨立性與當代性
38 作為語言的材質技藝
39 “壞畫”
40 素描中的“色彩”
·被“設計”的色彩因素
·時間性的色彩
41 自由素描個案舉例
“素描影像”
·電影人路易斯·愛德華多·奧特的“素描電影”
·米克羅斯·薩魯辛茲的動畫電影《蒼蠅》
·黑澤明的繪畫和素描
·威廉姆·肯特里奇的素描電影
·孫遜的“素描電影”
·文學”素描
·韋爾喬的素描
·君特·格拉斯的素描
“素人藝術”
42 自由素描的中國現象舉例
·姜吉安
·康海濤
·孔千
·李文昱
·劉文濤
·馬國峰
·馬軻
·任瀚
·吳嘯海
·于艾君
·張書箋
·周麗
第五部分 素描材質
43 概述
44 材質及其性能
·素描紙
·木炭{條)、炭化鉛筆
·炭精(棒)
·粉筆、色粉筆
·石墨鉛筆和石墨棒
·彩色鉛筆
·蠟筆
·銀尖筆
·圓珠筆
·毛筆、墨水
·橡皮、橡皮泥
·鋼筆
·刀片
45 其他材質及其基本技巧
·粉筆畫的基底制作
·單版畫
·噴漆
·畫布
·木板
·印度墨水
·可以用作轉寫的化學溶劑
46 技術問題
·打格放大或縮小素描
·手工做有色紙
·兩種或兩種以上材料的結合使用
·固定劑的使用
47 作品保存
第六部分 國外具象素描個案舉例
·列奧納多·達·芬奇(Leonardo Di Ser Piero Da Vinci)
·阿爾布萊特·丟勒(Albrecht Dorer)
·葛飾北齋
·文森特·凡·高(Vincent van Gogh)
·凱綏·珂勒惠支(Kathe Kollwitz)
·康坦斯·佩爾梅科(Constant Permeke)
·亨利·摩爾(Henry Moore)
·安東尼奧·洛佩茲·加西亞(Antonio Lopez Garcia)
·羅納德·布魯克斯t基塔伊(Ronald Brooks Kitaj)
·奧德·諾德魯姆(Odd Nerdrum)
·拉斐爾·馬大維(Rafael Mahdavi)
·戈特弗里德-赫倫韋恩(Gottfried Helnweinl
·邁克·艾森(Mchael Esson)
·奧馬爾·嘉里亞尼(Omar Galliani)
第七部分 手制書
·迪特爾·羅斯(Dieter Roth)
第八部分 紙上展廳
第九部分 相關理論摘要
國外部分
國內部分
附錄 相關術語名詞
理論常識部分
材質技法部分
部分作者/作品索引
主要參考文獻
后
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自由素描 作者簡介
于艾君,1971年出生于遼寧省塔嶺鎮。先后畢業于魯迅美術學院版畫系和油畫系。寫作部分(公開)出版物包括《素描書:形態與意圖》(遼寧美術出版社,2005年)、《寫實與認知》(遼寧美術出版社,2006年)、《國外現當代素描研究》(遼寧美術出版社,2006年)、《素描現象》(叢書,一輯五冊)(吉林美術出版社,2009年)、《孤獨六講》(插圖12件,廣西師范大學出版社,2009年)、《素描研究:方位與語態》(吉林美術出版社,2011年)、《墨水信》(廣西師范大學出版社,2016年)等。現居沈陽,任教于魯迅美術學院油畫系。