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傳記:方成傳 版權信息
- ISBN：9787207101976
- 條形碼：9787207101976 ; 978-7-207-10197-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
傳記:方成傳 本書特色
和方老在一起，你不會寂寞，他常會講許多幽默故事，讓你笑個不停，他高興的時候，還會唱歌給你聽，中文的、俄文的、英文的，唱完歌后或許給你唱一段京劇《烏盆記》選段。聊天時他頂愛說起侯寶林和鐘靈，他講兩個人的人品、才氣，當然也少不了他們之間的笑話。全書共12章，配漫畫近160幅。
傳記:方成傳 內容簡介
方成先生是我國漫畫家。本書作者曾二十多次采訪方成，三次約方成到黑龍江講座，全書12章，作品記敘方70年漫畫生涯，披露了許多鮮為人知的故事，作品別具一格，抓住方成創作漫畫主線，一氣呵成。
傳記:方成傳 目錄
**章 少年畫緣
第二章 十年漂泊，心有丹青
第三章 漫畫謀生
第四章 人民日報，一生的家
第五章 兩次婚姻
第六章 生活不能沒有朋友
第七章 相聲情愫
第八章 鐘愛雜文
第九章 插圖世界
第十章 水墨打油樂悠悠
第十一章 人未老，走天下
第十二章 將幽默進行到底
后記 一見你就笑
第二章 十年漂泊，心有丹青
第三章 漫畫謀生
第四章 人民日報，一生的家
第五章 兩次婚姻
第六章 生活不能沒有朋友
第七章 相聲情愫
第八章 鐘愛雜文
第九章 插圖世界
第十章 水墨打油樂悠悠
第十一章 人未老，走天下
第十二章 將幽默進行到底
后記 一見你就笑
展開全部
傳記:方成傳 節選
方成姓孫，名順潮，1918年6月10日生于北平。母親方氏是繼室，孫順潮后用筆名方成，取了母親的姓氏。方成的父親孫笑平是平綏鐵路局文牘課的課員，平綏指北平到內蒙古綏遠。方成身下還有一個弟弟順伶，小他兩歲。方成4歲那年，由于一家人在北京生活花銷太大，母親就帶著他和弟弟回老家廣東香山縣南朗鎮左步村。孫家是一大家人家，祖父文達公和伯父孫潤芳早年去了美國舊金山，在那里的礦區開了一間雜貨店。父親兄弟三人，弟弟孫靄芳在平綏鐵路當站長。伯母、叔母都在香山老家。祖父和伯父從舊金山寄回錢來，祖母置了兩處房產，祖母住大一點的房子，伯母、叔母及她的兒子也是方成的堂兄順蛟住一起，方成同父異母的大姐順合也和祖母一起住，生活起居多是她照料。祖母還用祖父寄來的錢買了80畝地，平日一家人就靠收租生活。 4歲的方成回到陌生的家鄉一切都感到新奇，對這里吃的住的，他很快就適應了。就連當地很難懂的粵語，他沒多久就會說了。祖母、伯母、叔母以及媽媽對他多有寵愛，大姐順合大他十多歲，也像母親一樣疼愛他。更讓方成高興的是，他身邊又有了一幫親密的小朋友，他們整天在一起玩耍，可方成又比小伙伴們多玩了一樣，走到哪他都愿意寫寫畫畫。 學畫，從涂鴉起步 四歲的方成，無憂無慮，只知道玩。方成到老了的時候，還清晰地記得在田里光著腳和小朋友追著跑，打打鬧鬧，樂趣無窮。有時淘起來他們還去捅馬蜂窩，掏里面的幼蟲吃，甜著呢！更淘氣的是，他們也捉蟑螂，把腦袋掐掉，掏出內里的臟東西，剩下的肉就可以烤著吃了。頂好玩的還屬斗蟋蟀，也叫斗蛐蛐。方成先是跟大一點的孩子學著捉蛐蛐，每到秋天傍晚時分，他幫人提著燈籠，到墻角的磚頭、瓦片底下翻找，一晚總能捉到十幾只甚至幾十只。后來方成就自己去捉，并每每都有收獲。方成那時手里有了一只鎮山寶——黑鐵頭，別看這只蛐蛐瘦小，可和別的蛐蛐打斗起來，總是能占些便宜，到老時方成回憶起它來，還總覺得有些沾沾自喜。 方成在鄉下除了玩就是畫。按理說，方成祖輩沒有一個畫畫的人，他怎么學起畫畫來了呢？原來，他看不少有錢人家里墻上有畫。那時左步頭村有不少人到美國謀生，掙了錢之后捎回鄉里，自然住房要比常人的好。每到春節，不少人家還貼上“金山大吉”、“巴城喜慶”一類的紅紙條。金山，就是美國的舊金山，巴城即印尼的雅加達市，過去又叫巴達維亞。有心計的方成可不是亂畫，他每天看到的，接觸到的，自然在他筆下生花。反正村里到處都是墻，只要是沒人看見，他由著性情去畫。他畫的大多是村里的房舍和樹木，當然，他也想畫畫外地人來村里表演的木偶，還有跟大人趕墟時看到的那些熱鬧的場面，可他想畫卻畫不出來。有一天，他還在墻上畫著，后面突然傳來一個大人的聲音：“你畫的是什么呀？”方成一聽口氣不對，趕忙溜走了，打那以后，他收斂多了。 方成真正拿起筆在紙上畫還是從鄉下回到北京的時候。在方成9歲的時候，父親把母親和他們兄弟倆接回了北京。方成念書是在一所叫銘賢的教會小學。也可能是一種緣分，方成*喜歡的還是圖畫課，老師是英國教士密池小姐，大家喊她密教士。她的教學方法很新奇，除了教畫畫的一些基本功，同時又努力發揮每個人的想象力。用現在的話說，這也可能叫啟發式教學。她喜歡講童話故事，并且讓孩子們從童話故事里的主人公取材畫一張畫。童話故事講的都是大公雞、小白兔的事，孩子們摸得著、看得見，自然喜歡畫，而且每個人想象力不一樣，各有千秋，畫好后大家一比對，對每一個人都是一個啟迪。教會學校用的是外國教材，插圖多，而且有許多畫的是動物，方成依樣畫葫蘆，所以畫起來毫不費力，而且每每有創新。畫大公雞時特意把脖子抻長，畫小狗的時候，畫它汪汪叫的樣子。密池老師看了后總是很滿意，而且不止一次夸過他。這樣一來，方成畫畫在班里出了名，有的同學不會畫，就讓方成教，還有的把方成畫的畫拿過去，照著他的畫。還有偷懶的，求方成替他畫，方成好說話，照著辦了。這也算方成初出茅廬，小試牛刀了。 抱著《西游記》游進書海 方成晚年之所以成為能畫畫作詩寫文章的大家，這與他小時候打下的深厚的文學功底密不可分，說來，這一切，又與他讀《西游記》有關。 方成9歲之前在鄉下時一直沒有上學。可他是個求學上進的孩子，當時村里有個夜校，一位老先生傍晚上族里的祠堂教人們識字，咿咿呀呀地念“人手足刀尺，山水田，馬牛羊”，方成也跟著學，很快就認識了不少的字。方成是背著母親偷著出來的，每天回去很晚，很快被母親發現了，可她并沒有責怪孩子，又沒說鼓勵的話，由著他去了。說起這話，還得從一次找人給方成算命說起。頭一個相士看完相之后和方成母親說了許多，方成只聽瞳了*后三個字：“敗家子。”方成看著母親直嘆氣。后來又有一個相士來村里，母親又給方成看了一次相，結果還是“敗家子”三個字。 P3-5
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