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用顯微鏡看大象 版權信息
- ISBN:9787501617401
- 條形碼:9787501617401 ; 978-7-5016-1740-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
用顯微鏡看大象 本書特色
原創力; 一部真正親近中國孩子的科普作品:在童書領域,特別是青少年階段,適合中國孩子閱讀的優質原創科普作品非常稀少。無論是滿足青少年日常課程需要,還是幫助孩子建立完善的知識體系,一本真正親近中國孩子(青少年)的科學讀物十分必要,這本書可以作為孩子了解生物學史、科學史、世界史的一本原創入門書籍; 創新力;文學的故事+史學的視野+科學的思維=精心打造有溫度的原創“軟科普”:本書角度獨特,內容充實,用有溫度、好理解、易接受的文字講述客觀的科學史。以“文”的形式講“理”不但可以打消很多孩子的閱讀恐懼,也可以使文理交融,真正打破學科的壁壘,提起孩子多方面的閱讀興趣,提升他們的閱讀廣度和深度; 視覺力;精美的設計,惟妙惟肖的插圖,圖文并茂,回到科學現場; 專業度;專業審讀,化繁為簡,十余位科學家傳記故事帶孩子輕松掌握課內外生物學相關的關鍵知識點。
用顯微鏡看大象 內容簡介
試想一下,如果給你一臺顯微鏡,讓你用它來觀察一只足足有5噸重的大象,會看到什么? 翻開這本書,你會找到可靠的答案:再龐大的大象,在顯微鏡下不過是一個個微小的細胞。那么,細胞是什么?人類是如何展開細胞的發現之旅的呢?科學史是人類一步步認識自己、掌握自己命運的歷史。從小小的細胞到偉大的生命,兩千多年的探索與發現,人類突破了重重困難,實現了自我發現。 閱讀《用顯微鏡看大象》這本小書,你將和10余位科學家一起開啟神秘的“細胞大發現”之旅,以全新的視角認識人體, 認識生命,掌握豐富的生物學、醫學、物理學、數學知識,了解了不起的人類文明史、科學史。
用顯微鏡看大象 目錄
約2500年前:從宇宙到人體
**章 燃燒吧,我的小宇宙!
希波克拉底(Hippocrates,約前460-前377)
既年輕又古老的生物學
哲學家眼里的“小宇宙”
和諧的人體=和諧的宇宙
數字“4”的秘密
第二章 親手“打開”人體,開創一個新時代
安德烈·維薩里(Andreas Vesalius,1514-1564)
人體里到底有什么?
古羅馬*偉大的醫生
盲從的時代
認識人體秘密的開端
約350年前:顯微鏡橫空出世
第三章 待我助哈維一臂之力
威廉·哈維(William Harvey,1578-1657)
馬爾切羅·馬爾皮基(Marcello Malpighi,1628-1694)
進入新世界的鑰匙
我助哈維一臂之力
植物里的“小袋子”
第四章 歡迎來到神奇的“小房間”
羅伯特·胡克(Robert Hooke,1635-1703)
空氣像彈簧,玩彈簧我*強
被忽視的巨人
奇妙的“小房間”
第五章 足不出戶,帶你發現全世界
安東尼·列文虎克(Antonievan Leeuwenhoek,1632-1723)
足不出戶看世界
高級鏡片,一個頂倆
寫信告訴你,血是什么顏色的
國王有很多,列文虎克只有一個
約300年前:“器官”和“組織”的發現
第六章 我沒用顯微鏡,卻能發現疾病的根源
喬瓦尼·巴蒂斯塔·莫甘尼(Giovanni Battista
Morgagni, 1682-1771)
疾病從哪里來
兩所名校的離合
健康的人千篇一律,生病的人各有各的疾病
沒用顯微鏡,疾病也別想跑
第七章 我也沒用顯微鏡,也能發現疾病的根源
比夏(Marie Fran?ois Xavier Bichat,1771-1802)
在埃菲爾鐵塔上留名的人
情投意合的細胞總會相遇
此“4”非彼“4”
約200年前:細胞砌成的生命
第八章 “小房間”里的“小堅果”
羅伯特·布朗(Robert Brown,1773-1858)
另一位被寫進物理課本的生物學家
啟發愛因斯坦的人
細胞的另一個秘密
第九章 *偉大的老師
約翰內斯·彼得·穆勒(Johannes Peter Müller,1801-1858)
不是德國人的德國科學家們
科學家是怎樣煉成的?
顯微鏡是個好東西,希望你也有一個
第十章 一頓晚飯點燃的靈感
馬蒂亞斯·雅各布·施萊登(Matthias Jakob Schleiden,
1804-1881)
西奧多·施旺(Theodor Schwann,1810-1882)
“一事無成”的科學家
友誼的常青藤
一頓功不可沒的晚飯
偉大理論的小錯誤
第十一章 所有的細胞都來自細胞
弗朗索瓦·文森特·拉斯帕爾(Fran?ois-Vincent Raspail,
1794-1878)
羅伯特·雷馬克(Robert Remak,1815-1865)
被忘掉的重要人物
沒有畫皮,人也能分層
科學界也有不公平
第十二章 一錘定音
魯道夫·微爾嘯(Rudolf Virchow,1821-1902)
*偉大的學生
我不服!
我還是不服!
細胞學說的*后完善
后面的話:一直“在路上”的生物學
用顯微鏡看大象 作者簡介
孫軼飛,科普作家、外科主治醫師、講師。現任河北醫科大學醫學教育史研究室主任。 2016年出版《2015年中國科普文學精選》(合著),2017年出版《謠言背后的健康真相》(合著) 。2018年出版《照進角落的光:行走在遠古到中世紀的醫學》(獨著), 獲第六屆”中國科普作家協會優秀科普作品獎”銀獎。 2020年出版科普繪本《用兩百萬年斗蚊子》, 獲2020年“深圳讀書月”十大童書獎、桂冠童書獎。
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