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做研究是有趣的——給學術新人的科研入門筆記 版權信息
- ISBN：9787576401745
- 條形碼：9787576401745 ; 978-7-5764-0174-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
做研究是有趣的——給學術新人的科研入門筆記 本書特色
獻 詞 ——獻給每一個有志從事科研的學術有心人， 在你面前的是一條熠熠生輝的道路， 請用堅定、耐心、樂觀和智慧， 推動人類認知自我與認知世界的車輪， 在尋找和創造意義的道路上， 不斷向前； 請用精準、邏輯、理性和思辨， 讓紛繁中展現出規整， 枯朽里生出百花。 世界也許是靠磚瓦搭起來的， 卻是靠頭腦變得輝煌。 研究者們， 請為自己的點滴貢獻而驕傲！
做研究是有趣的——給學術新人的科研入門筆記 內容簡介
本書共分為四大部分： **部分“一切從讀文獻開始”， 探討如何有效閱讀文獻、做文獻筆記、利用讀文獻訓練辯證性思維、如何寫好文獻綜述等； 第二部分“實證研究基本功”，探討什么是實證研究的底層思維、如何選題、如何梳理變量、什么是好的研究假設、如何收集數據等； 第三部分“深耕學術寫作：從風格到結構”探討學術寫作的方法、好論文的標準、如何打造有條理的論文、怎樣突出論文的學術貢獻、如何在學術寫作中正確引用、國際期刊投稿流程等； 第四部分“科研周邊與研究者心法”探討國際學術會議的參會與報告、如何提升自己論文的產出、時間管理方法、以及研究者的成長性思維方式等。
做研究是有趣的——給學術新人的科研入門筆記 目錄
與你同行(推薦序)1
序一 為什么你應該做學術？3
序二 為什么要有社會科學研究方法？8
部分 一切從讀文獻開始1
讀文獻是研究者需要終身從事的工作內容，也是學術新人先要攻克的難關，然而學校的課程卻很少專門教授如何高效閱讀文獻、如何通過閱讀文獻提升研究能力。這一部分我們詳細地探討學術新人應該如何讀學術文獻、為什么要讀文獻、如何做文獻筆記、如何在閱讀中訓練自己的研究思維、如何根據文獻寫反饋論文，從而通過有效閱讀文獻來打造扎實的學術基本功。
1.1 讀學術文獻的三個進階1
1.2 文獻閱讀利器：文獻筆記法9
1.3 為什么說好的研究者都有做自己“假想敵”的能力？——借用律師辯護思維理解社科類論文構建思路22
1.4 文獻閱讀提升必殺技：挑戰式閱讀法30
1.5 寫好文獻綜述的要點：沿襲與創新39
1.6 學術寫作訓練利器：今天你寫反饋論文了嗎？46
1.7 關于文獻的問答：你想知道的關于讀文獻的一切54
第二部分 實證研究基本功62
實證研究是當今世界社會科學研究中重要的研究類型之一。理解實證科學的底層邏輯、基本要求、文章架構等方面的基礎知識，對設計研究、執行研究、編寫論文等環節都至關重要。在這一部分，我們將系統介紹什么是實證研究，實證研究的基本過程、重要概念、核心環節，并具體講解“理論”在寫一篇論文時起到的作用。
2.1 實證研究是什么？怎么做？為什么你一定要做一次？62
2.2 什么是實證研究的底層邏輯——從西蒙的一篇經典文章說起74
2.3 如何選題——構建研究問題的思路與策略83
2.4 關于“變量”你必須知道的那些事兒96
2.5 自變量與因變量：如何在實證研究中用好變量梳理法105
2.6 什么是好的“研究假設”？117
2.7 實證研究中的數據收集 ——你以為“數據”就只是“數據”嗎？128
2.8 繞也繞不開的“理論”——聊聊如何理解社科研究中“理論”的作用140
2.9 用得好“理論”，你才能成為實證文章寫作高手148
2.10 關于測量：如何看懂一篇學術文章的效度和信度 160
第三部分 深耕學術寫作：從風格到結構166
學術寫作是學術產出的重要體現，也是新進學者通常關心的一部分。與其他寫作不同，學術寫作有較為正式的寫作風格和特定要求，常常給學術新人帶來很多困惑。這一部分我們將討論學術寫作的突出特點、優質學術論文的基本標準、如何通過“金字塔原理”搭建有條理的論文、如何突出學術論文的貢獻、如何正確引用以及如何投稿和改稿。
3.1 我們為什么不一樣?——談學術寫作與一般寫作的不同166
3.2 學術論文的黃金標準及分步式寫作法175
3.3 如何借鑒“金字塔原理”構建有條理的學術論文185
3.4 金字塔結構的使用：論述邏輯再講解192
3.5 打造清晰流暢的論文結構：學術寫作中如何巧用“關鍵句”搭建文章筋骨201
3.6 以終為始的寫作法——你論文的“研究貢獻”是什么？217
3.7 學術寫作中關于如何正確引用的那些事兒227
3.8 輕松讀懂國際期刊投稿流程：從選刊到同輩審閱238
3.9 高產學者的必修課：如何有效應對投稿后的改稿和拒稿246
第四部分 科研周邊與研究者心法——在做學術中見證個人成長257
這一部分，我們聊一聊跟科研有關的那些事兒：如何參加學術會議、不想寫論文怎么辦、向高產的學者學習什么、如何持續產出等。科研方法和治學之道固然重要，但在追求學術目標的同時思索個人成長和人生收獲也同樣有價值，甚至有更長遠而深刻的意義。
4.1 國際學術會議的正確打開方式——從如何高效聽會到如何做學術報告257
4.2 如何治療“不想寫論文癥”279
4.3 每天寫15分鐘真的能寫完一篇論文嗎？288
4.4 那些高產的學者都是怎樣工作的？294
4.5 如何在寫作上保持持續產出？——讀《文思泉涌》300
4.6 美國大學如何培養社科類博士：親歷和反思309
4.7 研究者的心法：成長性思維322
彩蛋 學術以外的學者日常——那些年學術會議中讓我大開眼界的故事332
致謝 343
參考文獻 346
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做研究是有趣的——給學術新人的科研入門筆記 作者簡介
刀熊，北卡羅來納州立大學（North Carolina State University）公共管理博士，知乎專欄“做學術是有趣的”及微信公眾號“刀熊說說”作者，現任美國加利福尼亞州立大學（California State University，Dominguez Hills）公共管理系助理教授，從事公共管理及非營利組織管理的研究與教學，長期關注用簡單有趣的方式講解社會科學研究方法。近年學術論文收錄于《公共管理評論》（Public Management Review）、《美國公共行政管理評論》（The American Review of Public Administration）、《國際公共管理期刊》（International Public Management Journal）、《公共管理及公共治理視野》（Perspectives on Public Management and Governance）等國際期刊。
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