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夕陽下的成長——老年人觀念提升讀物 版權信息
- ISBN：9787513067911
- 條形碼：9787513067911 ; 978-7-5130-6791-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
夕陽下的成長——老年人觀念提升讀物 內容簡介
《強起自我》主要從“處事”“生活”兩個角度展開，根據當下社會中出現的負面的情緒和狀態，比如現代人大都生活方式單調的狀況，通過發生在日常生活中的一個個小故事，有針對性的指出了改進的方向，為讀者改造、完善自我，提升個人價值提供幫助。
夕陽下的成長——老年人觀念提升讀物 目錄
**章 老年期的思想準備
**節 面向老年的思考
一、老年生活的三種類型
二、老年生活的心態
三、老年生活的自律支撐
第二節 找到老年生活的支點
一、老年生活目標的構建
二、老年生活意義的建構
三、老年社會關系的處理
第三節 老年生活的調整與適應變化
一、老年期的角色調適
二、老年期的適應變化
三、老年期的規律生活
第二章 老年期的家庭關系
**節 老年期的夫妻關系
一、用心維護夫妻關系
二、遇到矛盾妥善處理
三、相互扶持與照顧
第二節 老年期的代際關系
一、父母真誠奉獻, 不求回報
二、子女關愛老年人, 不嫌麻煩
三、多年父子成朋友
四、理性處理財產, 全家和睦
第三節 老年人的隔代教養
一、“帶孩子與不帶孩子” 的考量
二、養育中的代際互動
三、隔代教養防弊端
第三章 老年期的社會參與
**節 老年人社會參與的開啟與意義
一、老年人社會參與的開啟
二、老年人“社會參與” 的意義
第二節 老年社會參與的內容
一、政府組織的各類活動
二、企事業單位就業
三、老年大學等組織的學習
四、文化娛樂活動
五、志愿服務活動
第三節 老年社會參與的困境與突破
一、老年人社會參與中的個人困難
二、社會參與的渠道與路徑局限
三、老年人社會參與困境的突破
第四章 低齡老年人健康生活方式的養成
**節 簡單與復雜: 低齡老年人生活之分化
一、簡單的退休環節
二、復雜的生存狀態
第二節 自悟與他悟: 低齡老年人之教育方式
一、有限的自悟
二、無限的他悟
第三節 追蹤與干預: 生活方式轉變之約束
一、社區追蹤
二、社區干預
三、社區健身設施的建設
第五章 中齡老年人的健康維護與心理關愛
**節 中齡老年人的身體健康維護
一、謹慎維護身體健康
二、與疾病為友
三、優化健身方式
第二節 中齡老年人的心理健康維護
一、中齡老年人的心理問題
二、中齡老年人保持心理健康的方式
三、積極運用社會資源
第六章 高齡老年人的社會支持與生命教育
**節 高齡老年人的自我成長
一、高齡老年人的心理成長
二、高齡老年人權益保障
三、高齡老年人的三重生命
第二節 高齡老年人的家庭與社會支持
一、高齡老年人的家庭支持
二、高齡老年人的社區支持
三、選擇合適的養老院
第三節 高齡老年人的生命教育
一、高齡老年人的生命狀態
二、高齡老年人生命教育
三、高齡老年人臨終關懷
后 記
**節 面向老年的思考
一、老年生活的三種類型
二、老年生活的心態
三、老年生活的自律支撐
第二節 找到老年生活的支點
一、老年生活目標的構建
二、老年生活意義的建構
三、老年社會關系的處理
第三節 老年生活的調整與適應變化
一、老年期的角色調適
二、老年期的適應變化
三、老年期的規律生活
第二章 老年期的家庭關系
**節 老年期的夫妻關系
一、用心維護夫妻關系
二、遇到矛盾妥善處理
三、相互扶持與照顧
第二節 老年期的代際關系
一、父母真誠奉獻, 不求回報
二、子女關愛老年人, 不嫌麻煩
三、多年父子成朋友
四、理性處理財產, 全家和睦
第三節 老年人的隔代教養
一、“帶孩子與不帶孩子” 的考量
二、養育中的代際互動
三、隔代教養防弊端
第三章 老年期的社會參與
**節 老年人社會參與的開啟與意義
一、老年人社會參與的開啟
二、老年人“社會參與” 的意義
第二節 老年社會參與的內容
一、政府組織的各類活動
二、企事業單位就業
三、老年大學等組織的學習
四、文化娛樂活動
五、志愿服務活動
第三節 老年社會參與的困境與突破
一、老年人社會參與中的個人困難
二、社會參與的渠道與路徑局限
三、老年人社會參與困境的突破
第四章 低齡老年人健康生活方式的養成
**節 簡單與復雜: 低齡老年人生活之分化
一、簡單的退休環節
二、復雜的生存狀態
第二節 自悟與他悟: 低齡老年人之教育方式
一、有限的自悟
二、無限的他悟
第三節 追蹤與干預: 生活方式轉變之約束
一、社區追蹤
二、社區干預
三、社區健身設施的建設
第五章 中齡老年人的健康維護與心理關愛
**節 中齡老年人的身體健康維護
一、謹慎維護身體健康
二、與疾病為友
三、優化健身方式
第二節 中齡老年人的心理健康維護
一、中齡老年人的心理問題
二、中齡老年人保持心理健康的方式
三、積極運用社會資源
第六章 高齡老年人的社會支持與生命教育
**節 高齡老年人的自我成長
一、高齡老年人的心理成長
二、高齡老年人權益保障
三、高齡老年人的三重生命
第二節 高齡老年人的家庭與社會支持
一、高齡老年人的家庭支持
二、高齡老年人的社區支持
三、選擇合適的養老院
第三節 高齡老年人的生命教育
一、高齡老年人的生命狀態
二、高齡老年人生命教育
三、高齡老年人臨終關懷
后 記
展開全部
夕陽下的成長——老年人觀念提升讀物 作者簡介
周玉萍，1964 年生，山西省晉中市太谷區人。太原科技大學人文社科學院教授、副院長、碩士生導師。兼任山西省委聯系服務高級專家、山西省民政標準化委員會委員、山西省社區治理人才庫成員、太原市委智庫專家、山西省社會學學會理事。2019 年獲得太原市委人才工作領導小組批準，領銜創辦太原市周玉萍老年社會工作名家工作室。多年來為山西省養老服務評估、社區治理、社會工作服務等建言獻策，深入社區、養老院探索老年社會工作實務模式，主持“政府購買社區養老服務研究”“供給側視角下養老機構標準化建設研究”等多項國家與省級研究課題。
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