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中國原創繪本主題活動設計 版權信息
- ISBN：9787309160659
- 條形碼：9787309160659 ; 978-7-309-16065-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中國原創繪本主題活動設計 本書特色
本書特色： 一、弘揚中國傳統文化 本書選取了9本包含中國傳統文化元素的原創繪本，包括節慶風俗的，如《小年獸》《餃子和湯圓》《清明節》《小粽子，小粽子》《中秋節快樂》《香香的臘八粥》；藝術方面的，如《長坂坡》；美德方面的，如《百鳥朝鳳》《盤中餐》。 二、承載幼兒園課程改革的當代需求 本書以主題活動為切入點，采用多領域內容整合、多區域游戲拓展、多形式主題建構的方式，充分挖掘原創繪本的資源價值，把單一的原創繪本閱讀與多元的各領域活動連接在一起，使主題活動不斷推進，幼兒學習不斷深化，幼兒經驗不斷發展。 三、配套資源新穎，實操性強 本書中每個主題都提供了一個成熟的幼兒戲劇活動劇本，可以直接借鑒使用，可操作性強。 作者還為本書制作了課件，輔助教師們教學時使用。
中國原創繪本主題活動設計 內容簡介
中國原創繪本蘊含著豐富的傳統文化元素，可以作為一種重要的傳統文化啟蒙教育資源，對幼兒的精神內核加以滋養。當前我國幼兒園課程改革提倡課程統整化，主張以主題活動的形式來開展幼兒園教育。本書借助原創繪本資源在主題活動中的有效利用，幫助幼兒園教師提高課程實施能力，提升幼兒園教師的職業素養。本書共選入9本很好中國原創繪本，按小、中、大三個年齡段各安排3本繪本。對每一本原創繪本先作了作品賞析，再根據小、中、大不同年齡段孩子的認知水平創設原創繪本教育教學主題活動共63個，*后為各繪本創編了適合孩子表演的繪本劇劇本，把單一的原創繪本閱讀與多元的各領域活動鏈接在一起，形成循序漸進、環環相扣、多領域融合的主題活動，使幼兒學習不斷深化，幼兒經驗不斷發展，突出了本書的專業性與實踐性。本書可作為高等院校學前教育專業學生教材，也可作為幼兒園教師培訓用書。
中國原創繪本主題活動設計 目錄
小班中國原創繪本主題活動設計
繪本1：《百鳥朝鳳》
一、繪本賞析
二、《百鳥朝鳳》主題活動設計
活動一：我們去找鳳凰（偏語言領域）
活動二：我們的鳥類朋友（偏社會領域）
活動三：孔雀翎（偏藝術領域——美術）
活動四：三只小鳥（偏科學領域——數學）
活動五：快樂的小麻雀（偏健康領域）
活動六：羽毛的秘密（偏科學領域——科常）
活動七：我的好朋友（偏社會領域）
繪本劇：《百鳥朝鳳》
繪本2：《餃子和湯圓》
一、繪本賞析
二、《餃子和湯圓》主題活動設計
活動一：餃子和湯圓（偏語言領域）
活動二：“啊嗚”湯圓（偏科學領域——數學）
活動三：鬧元宵（偏社會領域）
活動四：包餃子（偏藝術領域——音樂）
活動五：送湯圓（偏健康領域）
活動六：餃子知多少（偏社會領域）
活動七：有趣的餃子和湯圓（偏語言領域）
繪本。骸讹溩雍蜏珗A》
繪本3：《小粽子，小粽子》
一、繪本賞析
二、《小粽子，小粽子》主題活動設計
活動一：小粽子,小粽子（偏語言領域）
活動二：粽子小表情（偏語言領域）
活動三：方方尖尖小粽子（偏科學領域——數學）
活動四：美味餐館（偏科學領域——科常）
活動五：舞龍（偏健康領域）
活動六：貼龍鱗（偏藝術領域——美術）
活動七：小小香囊中國香（偏社會領域）
繪本。骸缎◆兆樱◆兆印
中班中國原創繪本主題活動設計
繪本4：《中秋節快樂》
一、繪本賞析
二、《中秋節快樂》主題活動設計
活動一：中秋節快樂（偏語言領域）
活動二：逛月餅店（偏科學領域——數學）
活動三：參觀中秋館（偏社會領域）
活動四：做月餅（偏藝術領域——美術）
活動五：爺爺為我打月餅（偏藝術領域——音樂）
活動六：猴子撈月亮（偏健康領域）
活動七：兔兒爺（偏藝術領域——美術）
繪本。骸吨星锕澘鞓贰
繪本5：《小年獸》
一、繪本賞析
二、《小年獸》主題活動設計
活動一：小年獸（偏語言領域）
活動二：過新年（偏社會領域）
活動三：掛燈籠（偏科學領域——數學）
活動四：做鞭炮（偏藝術領域——美術）
活動五：卷炮仗（偏健康領域）
活動六：屬相的故事（偏社會領域）
活動七：新年祝福（綜合）
繪本劇：《小年獸》
繪本6：《清明節》
一、繪本賞析
二、《清明節》主題活動設計
活動一：清明三候（偏科學領域）
活動二：古詩·清明（偏語言領域）
活動三：樂曲·清明（偏藝術領域——音樂）
活動四：做青團（偏藝術領域）
活動五：歡樂蹴鞠（偏健康領域）
活動六：中國記憶·清明（偏社會領域）
活動七：放風箏（偏科學領域）
繪本。骸肚迕鞴潯
大班中國原創繪本主題活動設計
繪本7：《長坂坡》
一、繪本賞析
二、《長坂坡》主題活動設計
活動一：長坂坡（偏語言領域）
活動二：京劇國粹（偏社會領域）
活動三：京劇臉譜（偏藝術領域——美術）
活動四：長坂坡·音樂史詩（偏藝術領域——音樂）
活動五：有用的兵器（偏科學領域——科常）
活動六：貓咪之戰（偏健康領域）
活動七：小貓找臉譜（偏科學領域——數學）
繪本。骸堕L坂坡》
繪本8：《香香甜甜臘八粥》
一、繪本賞析
二、《香香甜甜臘八粥》主題活動設計
活動一：香香甜甜臘八粥（偏語言領域）
活動二：分享快樂（偏社會領域）
活動三：認識粗糧（偏科學領域）
活動四：粗糧大變身（偏健康領域）
活動五：好吃的臘八粥（偏健康領域）
活動六：臘八歌（偏藝術領域——音樂）
活動七：粗糧排排隊（偏科學領域——數學）
繪本。骸断阆闾鹛鹋D八粥》
繪本9：《盤中餐》
一、繪本賞析
二、《盤中餐》主題活動設計
活動一：稻谷生長的秘密（偏科學領域——科常）
活動二：哈尼族的秘密（偏社會領域）
活動三：大米變變變（偏社會領域）
活動四：憫農（偏語言領域——古詩）
活動五：工具猜猜樂（偏科學領域）
活動六：有趣的谷物畫（偏藝術領域——美術）
活動七：機智取米（偏健康領域）
繪本劇：《盤中餐》
展開全部
中國原創繪本主題活動設計 作者簡介
鄭薏苡，溫州大學教育學院教授、碩士生導師，中國兒童文學研究會兒童劇專業委員會副秘書長。長期從事學前教育專業教學與研究工作，主持多項課題；主持教師教育精品資源共享課程“教師語言技能”；獲浙江省高等教育教學成果二等獎；出版專著、教材3本；發表論文數十篇。 沈榮，上海華東師范大學附屬紫竹幼兒園教師、教研組長，上海市閔行區第六屆百千名骨干教師，上海市閔行區“園丁獎”獲得者，先后獲得第八屆全國幼兒園語言大會教育研討會教育教學活動評比“一等獎”、上海市創新教學案例“一等獎”、上海市閔行區青教賽“一等獎”等。
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