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給孩子的世界文學名著第二輯(全9冊) 版權信息
- ISBN:9787559658418
- 條形碼:9787559658418 ; 978-7-5596-5841-8
- 裝幀:一般純質紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
給孩子的世界文學名著第二輯(全9冊) 本書特色
名著閱讀啟蒙選擇,18個角色、16部名著、12位文學巨匠、10余種文學體裁,讓2000年人類發展歷史中的璀璨經典為孩子的閱讀指明方向。 1.人人都說必讀、卻很少有人讀懂的世界經典文學名著,為低年級小學生量身打造。 2.經典滋養:精選2000年來人類文學之瑰寶,從荷馬史詩到現代諾貝爾文學獎大師之作。 3.文學啟蒙:三位法語文學教授、大翻譯家為小讀者翻譯的文學作品,由多位法國一線中小學語文教師改編,確保名著原味與兒童開放性視角。 1. 法國國寶級名著閱讀啟蒙書 ,長銷法國十五年;國內法語翻譯耀眼陣容精心本土化編譯;2. 選目編排:本書**輯9本偏重18世紀之后時間線更淺近的文學作品,難度和故事更貼近兒童理解力,故事性強,更易閱讀,旨在豐富和擴大兒童對名著的閱讀廣度。本書第二輯依照循序漸進的認知規律,把時間線拉到公元前,增添了古希臘史詩、神話、傳記等題材,讓孩子與文明的起源和歷史的更迭相遇,開拓兒童的閱讀視野。 3. 來自法國的10位藝術家創作高品質插圖,提升名著閱讀的審美體驗,給孩子全方位的文學藝術熏陶。 /
給孩子的世界文學名著第二輯(全9冊) 內容簡介
文字作者阿蘭·帕拉尤,格雷高里·蒙羅,西爾維亞·米斯林,讓—呂克·朗格萊,作者團隊分別在大學中獲得哲學或文學學位,并在法國小學校中擔任語文教師。在法國,小學老師地位崇高,是*難拿到的執業文憑之一。 譯者簡介: 樹才,詩人,翻譯家,文學博士。曾任中國駐塞內加爾使館任外交官、中國社會科學院外國文學研究所副研究員,獲法國政府頒發的“教育騎士”勛章。 袁筱一,華東師范大學法語系教授。南京大學博士。從事法語語言文學專業翻譯理論研究。譯作主要有:米蘭·昆德拉《生活在別處》、勒克萊齊奧《流浪的星星》、盧梭《一個孤獨漫步者的遐想》等。曾獲得第十屆傅雷翻譯出版獎文學類獎 。 黃葒,南京大學法語系教授,博士生導師。中國比較文學學會會員,國際杜拉斯學會會員。
給孩子的世界文學名著第二輯(全9冊) 目錄
改編自喬治·桑《小法岱特》
蘭斯洛特
改編自克里斯蒂安·德·特魯瓦《湖上的蘭斯洛特》
奧德修斯
改編自荷馬《奧德賽》
西哈諾
改編自埃德蒙·羅斯丹《西哈諾·德·貝爾熱拉克》
(另譯《大鼻子情圣》)
俄耳甫斯
改編自古希臘神話俄耳甫斯的故事
忒修斯
改編自普魯塔克作品《希臘羅馬名人傳》
克里奧佩特拉
改編自埃及女王克里奧佩特拉的故事
珀涅羅珀
改編自荷馬《奧德賽》
厄勒克特拉
改編自希臘經典悲劇《厄勒克特拉》
給孩子的世界文學名著第二輯(全9冊) 節選
1. 希臘神話買了很多版本,這套里講的故事是*流暢易懂的,畫得也好。確實是走好閱讀**步,邁進去這個門檻很重要。 2. 非常實用的一套書,如果不是讀這套書,我真的搞不清楚這個俄耳甫斯和什么忒修斯,但是現在孩子搞得非常清楚。 3. 荷馬史詩那么讓人頭疼的東西也能給孩子看,改編太厲害了。 4. 讀了這套書,三年級的小孩可以把我大學時候都讀不下去的名著來龍去脈講清楚。 5. 畫風清新富有藝術性,看了讓人心理很舒服。 6. 給孩子選書要看插畫水平的,這套書插畫贏了。 7. 語言簡潔有力,喜歡埃及女王的那一本,沒有遮遮掩掩的,直截了當講出整個故事,孩子需要這樣的讀本。 8. 語文老師說不錯的一套書。 9. 讀了這幾本,孩子讓我給買更多的希臘神話故事,這算是入門入進去了。 10. 老師說要把厚的書讀薄,現在孩子自己還沒有這個能力,只能借助這套書了。 11. 以前不喜歡把名著縮寫了給孩子看,但是看了這個版本覺得不是無腦的縮寫,而是有用意的改編,是值得一看的。 12. 輕輕的一本捧在手上,讀起來節奏非常好,毫無負擔地進入了名著閱讀的世界。 13. 對一二年級的孩子來說這樣的長度和圖文節奏是*好的。 14. 很適合入門級的名著閱讀。如果沒有這樣的書,估計名著閱讀還要推遲至少5年吧。 15. 盡管是特別深奧的故事,也沒有任何生僻的詞匯,很好理解。讀完以后再看看紀錄片,希臘羅馬神話故事的人物就全都拿捏了。 16. 設計得很好,看了很心動。 17. 從里到外都是很經典的感覺,紙張也很舒服,值得保留很長時間。 18. 拿來送人感覺很有面子,幼兒園大班名著讀起! 19. 作為繪本讀也可以,就是有點費媽。不過讀的過程中我也學習了,確實有一些名著我自己都沒有讀過,畢竟以前沒有人這樣改寫出來給我。 20. **輯第二輯都買了,第二輯比**輯的故事復雜一些。
給孩子的世界文學名著第二輯(全9冊) 作者簡介
1. 法國名著閱讀啟蒙書 ,長銷法國十五年;國內法語翻譯耀眼陣容精心本土化編譯; 2. 選目編排:本書第一輯9本偏重18世紀之后時間線更淺近的文學作品,難度和故事更貼近兒童理解力,故事性強,更易閱讀,旨在豐富和擴大兒童對名著的閱讀廣度。本書第二輯依照循序漸進的認知規律,把時間線拉到公元前,增添了古希臘史詩、神話、傳記等題材,讓孩子與文明的起源和歷史的更迭相遇,開拓兒童的閱讀視野。 3. 來自法國的10位藝術家創作高品質插圖,提升名著閱讀的審美體驗,給孩子全方位的文學藝術熏陶。
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