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世紀英語聽說教程:Ⅱ 版權信息
- ISBN:9787568532532
- 條形碼:9787568532532 ; 978-7-5685-3253-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
世紀英語聽說教程:Ⅱ 內容簡介
《世紀英語聽說教程》(第七版)具有以下鮮明的特色: 1.聽讀導入,情景模仿,脫口表達的新穎的體例設計 《世紀英語聽說教程》(第七版)的突出特點和創新之處在于體例的設計堅持從表達入手,按照“聽讀導入—情景模仿—脫口表達”的順序構建教材的框架體系,這是一個以聽為基礎、以說為目的、以表達為驅動、以技能訓練為手段、以四項學科核心素養提升為*終目標的具有創新性的體例設計。本套教材注重提高學生聽力能力,力圖使學生能夠有效完成日常生活和職場情境中的溝通任務,強化聽力訓練與表達訓練相結合,在仿真的語境中訓練學生脫口表達的能力! 2.內容體現實用性和職業性 本套教材根據學生日常交際、不同學習階段和職場交際的需求設計和安排教學內容。教材內容貼近生活,體現社會熱點話題。教材一、二冊充分滿足了提高學生日常與校園生活情景語言應用能力以及文化意識這一英語教學基本要求的需要,第三冊適當引入了與主題相關的職業意識和職場禮儀等內容,滿足了提升學生職場情景下跨文化英語交際能力培養的需要。與此同時,單元教學內容把課程思政的理念貫穿于教學中,代領學生四項學科核心素養的融合發展。 3.語言實踐項目體現多樣性和針對性 每個教學單元都設計了豐富多樣的課堂活動。學生是學習的主體,是語言活動的實踐者,學生通過互動與協作式學習,在實際使用語言的過程中習得語言。聽力訓練包括短句匹配題、填空題、選擇題、判斷正誤題、填寫表格題、對話簡答題和短文簡答題等?谡Z訓練通過原創微課視頻、電影視頻、動畫呈現,實現模擬情景會話,提升英語學習體驗感?谡Z訓練還提供了日常生活交際功能和情景句型跟讀、職場情景典型句型跟讀、情景對話樣文朗讀、對話角色扮演、小組活動、課堂陳述與表達、短語與句子現場口譯等。此外,教材還提供了課外活動模塊,讓學生自主完成,以強化課外個性化學習,增強學生的自主學習能力。每個單元的練習形式多樣,教師可根據學生實際情況有所取舍,靈活應用! 4.文化拓展側重文化素養、職業素養 每個教學單元都設有文化拓展模塊,提供了單元主題背景知識、中西方文化差異、職場文化與職場禮儀等方面的內容,幫助學生理解世界多元文化,拓寬國際視野,以增強國家認同,堅定文化自信,樹立中華民族共同體意識和人類命運共同體意識,更重要的是提高學生的文化素養和職業素養。 5.梯度清晰,風格活潑 教材各冊、各單元以及各單元內各部分之間語言素材的選擇和安排堅持由易到難、由淺人深、循序漸進的原則。**冊為基礎階段,所涉及的聽力訓練主要以高等學校英語應用能力考試B級考試形式為主;第二、三冊為提高階段,難度逐漸提升,以A級考試形式為主,聽力訓練在基礎聽力訓練的基礎上,增加了對話簡答題和短文簡答題等。第三冊還要求學生在職場環境下,能夠進行簡單對話和短文陳述,逐漸提高學生的聽力理解、分析歸納和推理的能力。同時,教材版面設計生動,圖文并茂,注重內容的實用性、多樣性和趣味性。
世紀英語聽說教程:Ⅱ 目錄
Section One Warm-up Activities
Section Two In-class Activities
Section Three CulturaI Development
Section Four After-class Activities
Section Five Quiz
Section Six Window on Chinese Culture
Schedules and Timetables
Section One Warm-up Activities
Section Two In-class Activities
Unit 2 Section Three CulturalDevelopment
Section Four After-class Activities
Section Five Quiz
Section Six Window on Chinese Culture
Unit 3 At a Restaurant
Section One Warm-up Activities
Section Two In-class Activities
Section Three Cultural Development
Section Four After classActivities
Section Five Quiz
Section Six Window on Chinese Culture
Unit 4 At a Hotel
Section One Warm-up Activities
Section Two In-class Activities
Section Three CulturaI Development
Section Four After-class Activities
Section Five Quiz
Section Six Window on Chinese Culture
Unit 5 At a Bank
Section One Warm-up Activities
Section Two In-class Activities
Section Three Cultural Development
Section Four After-class Activities
Section Five
Section Six Window on Chinese Culture
Unit 6 Making a Phone Call
Section One Warm-up Activities
Section Two In-class Activities
Section Three Cultural Development
Section Four After-class Activities
Section Five
Section Six Window on Chinese Culture
Unit 7 Shopping
Section One Warm-up Activities
Section Two In-class Activities
Section Three Cultural Development
Section Four After-class Activities
Section Five
Section Six Window on Chinese Culture
Suggestions and Advice
Section One Warm-up Activities
Section Two In-class Activities
Section Three Cultural Development
Section Four After-class Activities
Section Five Quiz
Section Six Window on Chinese Culture
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