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有沒有讓腦袋變聰明的藥? 版權信息
- ISBN:9787521749496
- 條形碼:9787521749496 ; 978-7-5217-4949-6
- 裝幀:簡裝本
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
有沒有讓腦袋變聰明的藥? 本書特色
適讀人群 :7-10歲查塔納,昔日的夢幻之城,毀于一場大火。 人們陷于絕望,對火充滿恐懼。一個會魔法的年輕人把光明帶回了查塔納。從此,這里的夜空被魔法燈球點亮。但是,黑暗無處不在。 腦科學研究者池谷裕二聯合高人氣繪本作家吉竹伸介,聯手解答孩子關于世界的問題,用科學和幽默幫孩子發現更多的秘密。
“我老是寫作業寫到一半就覺得物料,不由自主地開始玩起來。請問應該怎么做呢?
“我記不住英語單詞和數學公式,有沒有什么能增強記憶力的方法呢?”
“想早起的時候困得起不來,想睡覺的時候大腦卻清醒了,這是怎么回事?”
“為什么有的人像父母,有的人不像父母呢?”
…….
對于孩子們各種各樣、稀奇古怪的“為什么”,這本書不僅會給出一個答案,還會讓孩子感受到安慰,告訴孩子:總有人和你懷揣著相同的煩惱,你不是孤身一人;“為什么”是我們生存于世間的證明。相信這本書能帶給孩子更多的思考和發現。 本書特色
★問答形式,孩子的問題由腦科學研究者來回答。從腦科學、心理學等專業角度給出解決方法。
★有趣又幽默的插畫加持,面對孩子的“為什么”,給出吉竹伸介式“回答”。
★平易近人的語言,用孩子能理解的話和他們一起探討,從而引發孩子的思考。
有沒有讓腦袋變聰明的藥? 內容簡介
"本書是將日本東京某小學256位孩子對于學習、生活的真實煩惱收集在一起,由兩位有趣的大人合作,以科學又幽默的觀點為大家解惑。
全書共27篇內容,用淺顯易懂的腦科學、心理學知識搭配單幅漫畫,為孩子共有的問題提出解決方法。
池谷裕二深入淺出的腦科學與心理學基本原理,以及有趣的相關實驗,帶領孩子認識大腦、身體與心理的運作,以及如何幫助自己的生活。而吉竹伸介一貫幽默、另類思考的漫畫,把孩子的煩惱和思考,變成了可以挑戰世界、也可以延伸想象的空間。
"
有沒有讓腦袋變聰明的藥? 目錄
*“為什么”咨詢 1關于學習與學校
為什么 1 /12
有沒有讓腦袋變聰明的藥?
人類能發明出讓人變聰明的藥嗎?
為什么 2 /17
要花多久才能熟練掌握學過的東西呢?
為什么 3 /21
如何才能在學習時提高注意力?
學習的時候腦子總會一下子變迷糊,我該怎么辦才好?
我老是寫作業寫到一半就覺得無聊,不由自主就開始玩起來。請問應該怎么做呢?
為什么玩游戲時一直覺得很精神,一學習卻總感覺渾身沒勁呢?
我想做到長時間集中精力。
怎樣才能集中注意力好好學習呢?
為什么 4 /26
明明發達的人工智能技術可以幫助計算,我們為什么還要努力學習呢?
雖然學校有英語課,但感覺等我長大以后,人工智能就足以承擔所有翻譯工作了。那我們還需要學習英語嗎?
為什么 5 /32
我做題的時候老是犯同樣的錯誤,這可怎么辦呀?
為什么 6 /36
怎樣才能毫不費力地背誦?
有沒有提高記憶力的好辦法?
怎么才能輕而易舉地記住歷史書上的人名呢?
有什么快速記東西的好方法嗎?
我想了解輕松背誦的方法。
我老是記不住地理知識,學歷史時也很頭疼。怎么才能好好把這些知識記在腦子里呢?
請告訴我簡單的記憶方法。
為什么 7 /43
如何才能提高記憶力?
怎樣才能快速背課文呢?
該怎么做才能提高記憶力?
我記憶力一直不太好,如何才能提高自己的記憶力呢?
怎樣才能提高記憶力呀?
我記不住英語單詞和數學公式,有沒有什么能增強記憶力的方法呢?
為什么 8 /49
我在學習的時候如果把本來會做的題做錯了,心里會立馬抓狂,根本控制不住自己。這該怎么辦才好呢?
為什么 9 /54
為什么不能把跟學習無關的東西帶到學校呢?
我無法認可學校的規則。
為什么上學不能帶手機呢?
為什么不能把漫畫書帶到學校?為什么在學校必須穿校服?為什么放學后不能隨便去其他地方呢?
“為什么”咨詢 2 關于自己和朋友
為什么 10 /60
我的“干勁開關”在哪里?
為什么 11 /65
我一直很膽小,一旦要嘗試新事物,就總是提不起邁出**步的勇氣。這是為什么呢?
為什么 12 /69
如何才能緩解緊張?
緊張的時候怎么做才能使自己感到安心呢?
怎樣才能消除緊張?
緊張的時候*好做些什么呢?
如何才能更從容地面對壓力?
有沒有能讓人一直保持冷靜的方法?
為什么 13 /75
為什么我早上總是起不來床?
如何才能早睡早起呢?
怎樣才能治好失眠?
雖然早上 5 點 50 分的鬧鐘能把我叫醒,但總是不知不覺又睡過去了,這該怎么辦呢?
我沒法早起。
晚上睡不著的時候要怎么做才能讓大腦好好休息呢?
班里的同學都能晚上 10 點睡覺,早上 5 點起床,只有我就算晚上 8 點睡覺第二天 6 點也起不來。這是為什么呀?
想早起的時候困得起不來,想睡覺的時候大腦卻清醒了,這是怎么回事?
為什么 14 /80
我有一個朋友忌妒心太強了,怎樣才能改變這個朋友的性格呢?
為什么 15 /84
我實在是不喜歡看書,怎樣才能讓自己愛上讀書呢?
我總是看一會兒書就膩了。
為什么 16 /89
怎樣才能增強自信呀?
為什么17 /93
如何才能成為領袖?
為什么 18 99
“死亡”到底是什么?
“為什么”咨詢 3 關于不可思議的事
為什么 19 /104
為什么我們會忘記自己做的夢?
人為什么會做夢呢?
為什么 20 /109
玩游戲會讓人變笨是真的嗎?
為什么大人總是說打游戲不好呢?
為什么玩游戲會惹家長生氣呢?
玩游戲也是興趣愛好啊,為什么大人要限制我們呢?
為什么 21 /113
我管不住自己玩游戲,該怎么辦呀?
我總是容易沉浸在自己的愛好(讀書或玩游戲)中無法自拔,這是為什么呢?
為什么我玩起游戲來總是停不下來呢?
為什么玩游戲很容易入迷呢?
為什么游戲這么好玩?
為什么 22 /118
為什么沒辦法讓欺凌消失?
為什么 23 /123
內心到底在哪里?
為什么 24 /127
爸爸媽媽頭腦的聰明程度會決定孩子是否聰明嗎?
為什么有的人像父母,有的人又不像父母呢?
天資聰穎的人和天生愚鈍的人有什么區別呢?
為什么 25 /132
為什么玩耍時感覺時間過得飛快,學習時卻感覺時間漫長呢?
為什么快樂的時光總是很短暫?
為什么 26 /137
隨著人工智能技術越來越發達,人類的工作會變成什么樣呢?
人類的哪些工作被人工智能取代了?
人工智能會搶走我們的工作嗎?
等到人工智能技術發達起來,漫畫家會不會消失?
為什么 27 /142
雖然科技一直在進步發展,但如果發展太快了會出現什么情況呢?
如果人工智能以現在的速度不斷向前發展,未來會變成什么樣呢?
要是人工智能發展到能夠超越人類,那人類有沒有可能消失呢?
人類在未來會被人工智能統治嗎?
為什么 28 /146
我從書上看到過,我們現在看到的可能并不是真實的世界,這是真的嗎?
怎樣才能證明自己和他人看到的顏色是相同的呢?
“為什么”還在持續 /?? 152
結語 /?? 166
“為什么”是我們生存于世間的證明
有沒有讓腦袋變聰明的藥? 節選
歡迎來到“為什么”咨詢所
2019 年春天,我在外出差時家里突然收到了編輯部寄送的一份文件,和文件一同送到的還有一封信,信中寫道:“為您送上孩子們的寶貴心聲。”
這里提到的“孩子們”,指的是東京學藝大學附屬竹早小學的3—6 年級學生;“寶貴心聲”則是指通過問卷收集的“為什么大集合”,共計256 份。
本次問卷調查獲得了校方的大力支持,具體內容如下:
“日常生活中,我們每個人都應該有過這樣的體驗:有時會感到心煩意亂,有時會覺得不可思議,有時則會感覺難以釋懷。如果你也有過類似感受,請選擇一兩個告訴我們。盡管無法解決大家的所有問題,但在日本東京大學研究大腦構造的池谷裕二老師將會給大家的‘為什么’和‘怎么辦’提供些許點撥。”
出差回來后,我逐頁翻看起收到的問卷。問卷上填滿了五花八門的“為什么”。既有符合小學生心性的直率的提問,也有獨具特色的疑問和令人絞盡腦汁的難題,甚至還有能稱得上發人深省的煩惱。
我的任務是站在腦科學研究者的立場來解答這些問題,而且必須讓天真無邪的小學生也能聽懂才行。自己到底能不能給出有效的建議呢?就在我為此感到不安時,一個可靠的伙伴出現了。他就是繪本作家吉竹伸介,我的女兒們非常喜歡他的作品。吉竹先生是一個富有魅力的人,他雖已成年,卻有著少年般的心性。吉竹先生能從小學生的視角出發,通過妙趣橫生的插畫和我共同探索為大家排憂解難的方法。
我們兩個將在這間咨詢所傳遞“人類”這一生物的魅力與奇妙之處。如果在讀完本書了解到人類的不可思議后,你能夠用與平時稍有不同的視角來思考、看待事物,我們將深感榮幸。
不過,其中的某些問題我們也沒辦法給出明確的答案。世界上還存在著許多當前科技無法解釋的疑惑,正因如此,生活才更有樂趣。我們也將結合這一點來回答大家的提問。
話不多說,咨詢所馬上開張。
有沒有讓腦袋變聰明的藥? 作者簡介
池谷裕二:藥學博士、腦科學研究者。曾任美國哥倫比亞大學客座研究員,2014年開始擔任東京大學藥學部教授一職。專業方向為神經生理學,目前致力于腦健康及人工智能相關的研究。 吉竹伸介:繪本作家、插畫家。畢業于筑波大學藝術研究系綜合造型專業。涉獵眾多領域,如速寫、圖書插畫、封面插畫等,作品長期位居各大暢銷書排行榜前列。
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