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寫給孩子看的世界歷史 版權(quán)信息
- ISBN：9787545515749
- 條形碼：9787545515749 ; 978-7-5455-1574-9
- 裝幀：簡(jiǎn)裝本
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
寫給孩子看的世界歷史 內(nèi)容簡(jiǎn)介
這是一部希利爾的嘔心之作，這是一本為孩子量身打造的經(jīng)典歷史讀物，讓它來當(dāng)孩子的**任歷史老師當(dāng)然再好不過了！她讓孩子們知道在他們來到這個(gè)世界之前，世界上已經(jīng)發(fā)生了些什么事情；她將孩子們從自我的小小世界中帶到一個(gè)更加廣闊的人類歷史長(zhǎng)河中去；她讓孩子們了解那些發(fā)生在人類歷史中的重大事件，記住那些重要的人物，為他們?cè)诮窈蟾M(jìn)一步的學(xué)習(xí)中打下基礎(chǔ)，使他們可以用今后學(xué)到的知識(shí)不斷填充現(xiàn)在構(gòu)建起來的框架。 任何一個(gè)封閉在自己小世界中的孩子，都可能一葉障目，缺乏廣闊的視野。本書就是要拓展孩子們的眼界，給他們展示一幅幅人類漫長(zhǎng)歷史中的多彩畫卷，將他們培養(yǎng)成具有世界眼光、了解他國(guó)歷史、擁有智慧、毫不偏頗的現(xiàn)代人。
寫給孩子看的世界歷史 目錄
**章 萬物起源
第二章 嗚嚕嗚嚕和癢癢撓
第三章 火！火！火！
第四章 從飛機(jī)上看下去
第五章 真正的歷史由此開始
第六章 寫謎語的人
第七章 建造墳?zāi)沟娜?
第八章 沒有金錢的富饒之鄉(xiāng)
第九章 漂泊的猶太人
第十章 神話中的眾神
第十一章 神話中的戰(zhàn)爭(zhēng)
第十二章 猶太諸王
第十三章 發(fā)明A、B、C的人
第十四章 堅(jiān)如磐石的斯巴達(dá)人
第十五章 樹葉桂冠
第十六章 糟糕的開端
第十七章 留螺旋發(fā)髻的國(guó)王
第十八章 奇跡之城，罪惡之都
第十九章 凄慘的宴會(huì)
第二十章 世界的另一邊
第二十一章 富人和窮人
第二十二章 驅(qū)逐國(guó)王的羅馬
第二十三章 希臘 VS. 波斯
第二十四章 戰(zhàn)爭(zhēng)狂
第二十五章 一夫當(dāng)關(guān)
第二十六章 黃金時(shí)代
第二十七章 當(dāng)希臘人遇上希臘人
第二十八章 智者和愚人
第二十九章 少年國(guó)王
第三十章 挑起事端
第三十一章 踢腿又跺腳的“靴子”
第三十二章 世界的新霸主
第三十三章 一個(gè)**貴的羅馬人
第三十四章 被尊為神明的皇帝
第三十五章 “國(guó)度、權(quán)柄、榮耀，全是你的”
第三十六章 血與雷
第三十七章 好皇帝和壞兒子
第三十八章 I―H――S――――V―――――
第三十九章 蠻族入侵
第四十章 當(dāng)白種蠻族和黃種蠻族遭遇世界霸主
第四十一章 新的統(tǒng)治者
第四十二章 “善 的”
第四十三章 趕駱駝的人
第四十四章 阿拉伯文明
第四十五章 黑暗時(shí)代的一線亮光
第四十六章 啟 動(dòng)
第四十七章 世界末日和世界盡頭
第四十八章 真正的城堡
第四十九章 騎士和騎士時(shí)代
第五十章 一位海盜的偉大的孫子
第五十一章 偉大的冒險(xiǎn)
第五十二章 三個(gè)國(guó)王排成排
第五十三章 石頭和玻璃做成的《圣經(jīng)》
第五十四章 沒人喜歡的約翰
第五十五章 一個(gè)偉大的講故事的人
第五十六章 魔針和魔粉
第五十七章 歷***長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)
第五十八章 印刷術(shù)和火藥――棄舊迎新
第五十九章 一位發(fā)現(xiàn)新大陸的水手
第六十章 追逐財(cái)富的人
第六十一章 魅力之地：尋金和探險(xiǎn)
第六十二章 重 生
第六十三章 基督徒的爭(zhēng)吵
第六十四章 伊麗莎白女國(guó)王
第六十五章 伊麗莎白時(shí)代
第六十六章 “仆人”詹姆斯：姓名的含義
第六十七章 掉了腦袋的國(guó)王
第六十八章 紅帽子與紅高跟鞋
第六十九章 一個(gè)自力更生的人
第七十章 逃跑的王子
第七十一章 廢除國(guó)王的美國(guó)
第七十二章 頭上腳下
第七十三章 一位矮小的巨人
第七十四章 從潘神和他的笛子到留聲機(jī)
第七十五章 1854年到1865年的舊報(bào)紙
第七十六章 三張新郵票第七十七章 充滿奇跡的時(shí)代
第七十八章 同全世界打仗的德國(guó)
第七十九章 昨天、今天、明天
第二章 嗚嚕嗚嚕和癢癢撓
第三章 火！火！火！
第四章 從飛機(jī)上看下去
第五章 真正的歷史由此開始
第六章 寫謎語的人
第七章 建造墳?zāi)沟娜?
第八章 沒有金錢的富饒之鄉(xiāng)
第九章 漂泊的猶太人
第十章 神話中的眾神
第十一章 神話中的戰(zhàn)爭(zhēng)
第十二章 猶太諸王
第十三章 發(fā)明A、B、C的人
第十四章 堅(jiān)如磐石的斯巴達(dá)人
第十五章 樹葉桂冠
第十六章 糟糕的開端
第十七章 留螺旋發(fā)髻的國(guó)王
第十八章 奇跡之城，罪惡之都
第十九章 凄慘的宴會(huì)
第二十章 世界的另一邊
第二十一章 富人和窮人
第二十二章 驅(qū)逐國(guó)王的羅馬
第二十三章 希臘 VS. 波斯
第二十四章 戰(zhàn)爭(zhēng)狂
第二十五章 一夫當(dāng)關(guān)
第二十六章 黃金時(shí)代
第二十七章 當(dāng)希臘人遇上希臘人
第二十八章 智者和愚人
第二十九章 少年國(guó)王
第三十章 挑起事端
第三十一章 踢腿又跺腳的“靴子”
第三十二章 世界的新霸主
第三十三章 一個(gè)**貴的羅馬人
第三十四章 被尊為神明的皇帝
第三十五章 “國(guó)度、權(quán)柄、榮耀，全是你的”
第三十六章 血與雷
第三十七章 好皇帝和壞兒子
第三十八章 I―H――S――――V―――――
第三十九章 蠻族入侵
第四十章 當(dāng)白種蠻族和黃種蠻族遭遇世界霸主
第四十一章 新的統(tǒng)治者
第四十二章 “善 的”
第四十三章 趕駱駝的人
第四十四章 阿拉伯文明
第四十五章 黑暗時(shí)代的一線亮光
第四十六章 啟 動(dòng)
第四十七章 世界末日和世界盡頭
第四十八章 真正的城堡
第四十九章 騎士和騎士時(shí)代
第五十章 一位海盜的偉大的孫子
第五十一章 偉大的冒險(xiǎn)
第五十二章 三個(gè)國(guó)王排成排
第五十三章 石頭和玻璃做成的《圣經(jīng)》
第五十四章 沒人喜歡的約翰
第五十五章 一個(gè)偉大的講故事的人
第五十六章 魔針和魔粉
第五十七章 歷***長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)
第五十八章 印刷術(shù)和火藥――棄舊迎新
第五十九章 一位發(fā)現(xiàn)新大陸的水手
第六十章 追逐財(cái)富的人
第六十一章 魅力之地：尋金和探險(xiǎn)
第六十二章 重 生
第六十三章 基督徒的爭(zhēng)吵
第六十四章 伊麗莎白女國(guó)王
第六十五章 伊麗莎白時(shí)代
第六十六章 “仆人”詹姆斯：姓名的含義
第六十七章 掉了腦袋的國(guó)王
第六十八章 紅帽子與紅高跟鞋
第六十九章 一個(gè)自力更生的人
第七十章 逃跑的王子
第七十一章 廢除國(guó)王的美國(guó)
第七十二章 頭上腳下
第七十三章 一位矮小的巨人
第七十四章 從潘神和他的笛子到留聲機(jī)
第七十五章 1854年到1865年的舊報(bào)紙
第七十六章 三張新郵票第七十七章 充滿奇跡的時(shí)代
第七十八章 同全世界打仗的德國(guó)
第七十九章 昨天、今天、明天
展開全部
寫給孩子看的世界歷史 作者簡(jiǎn)介
V.M.希利爾（Virgil Mores Hillyer，1875-1931），美國(guó)杰出的教育家，被美國(guó)教育界稱為“影響美國(guó)教育百年的人物”。哈佛大學(xué)畢業(yè)后，喜歡歷史、藝術(shù)和旅游的希利爾投身于中小學(xué)教育，于1899年成為卡爾維特學(xué)校**任校長(zhǎng)。在希利爾的心中，他一直有個(gè)愿望，希望把孩子培養(yǎng)成全面型的學(xué)生：除寫作、閱讀和數(shù)學(xué)之外，孩子們還應(yīng)該接受歷史、藝術(shù)、地理和科學(xué)的系統(tǒng)教育。在從教三十多年的時(shí)間里，希利爾一直秉承這一理念。 同時(shí)，作為教育者的希利爾，也一直在研究什么樣的課本孩子們才會(huì)喜歡、怎樣的教學(xué)方法才會(huì)讓孩子們興趣盎然、如何才能把復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)變簡(jiǎn)單……結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及孩子成長(zhǎng)的規(guī)律，希利爾為孩子們編寫了一套妙趣橫生的讀物――《寫給孩子們看的世界歷史》《寫給孩子們看的世界地理》《寫給孩子們看的藝術(shù)史》。 這三本從孩子熟悉的小事、小場(chǎng)景出發(fā)，擴(kuò)展到世界歷史、地理和藝術(shù)中有趣的人和事，再輔之以親切的敘事方式，展現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)而活潑的故事，引起了孩子們的極大興趣。
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