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![殺手的記憶法/[韓]金英夏](http://image31.bookschina.com/2023/zuo/7/B9051321.jpg)
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殺手的記憶法/[韓]金英夏 版權信息
- ISBN：9787512514621
- 條形碼：9787512514621 ; 978-7-5125-1462-1
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
殺手的記憶法/[韓]金英夏 本書特色
◆一個連環殺手扭曲、崩壞的精神世界。
◆一個反社會者，是如何養成的？對冷漠、缺乏情感開關的他而言，什么才是真正的報應？
◆韓國當代文壇領□□物金英夏□□之作，文筆優美，富有哲思，結構精巧。
◆獨特的閱讀體驗，從倒錯的時間和社會背景中尋找細節，閱讀這本□□是一種心理戰。
◆連續7年登上韓國大型連鎖書店教保文庫暢銷榜Top20，全球累計銷量逾200萬冊，2020年獲德國推理文學獎國際部第3名！
◆外封插畫使用十余處內容細節拼貼，一邊讀一邊解謎。若干細節組成一幅完整的拼圖！內封特種黑卡印銀，低調的質感。
◆同名電影由韓國影帝薛耿求主演，心理懸疑天花板！
殺手的記憶法/[韓]金英夏 內容簡介
"我叫金炳秀，今年七十歲，*近被醫生宣判得了阿爾茨海默病。記憶裂成碎片，我開始忘記許多事情，比如*后一次殺人的時間。
后院的竹林下面，尸體在泥土里不發一言。他們變成竹子，高聳入云。在埋下他們的時候，我總是反復念叨：下次一定可以做得更好。我喜歡寫下殺人的過程，就像寫一首詩。
如今，神已經決定好對我進行何種處罰——我正走進遺忘之中。
我不怕死亡，也無法阻止遺忘。我只在乎一件事情，那就是阻止養女恩熙被那個人殺害，在我所有的記憶消失之前。
這是我此生的業障，以及因緣。"
殺手的記憶法/[韓]金英夏殺手的記憶法/[韓]金英夏 前言
這本□□是我的□□
金英夏
二○一三年七月
我曾相信寫□□如同孩子玩樂高積木一樣，是我可以任意創造一個世界，然后再摧毀的有趣游戲，但事實并非如此。寫□□就幾近于馬可.波羅去沒有人體驗過的世界旅行一般。首先，他們“要把門打開”。在首次訪問的那個陌生世界里，我只能在被允許的時間范圍里停留。他們說“時間到了”的話，我就必須離開，就算想再停留也不可以。然后我再次尋找充滿陌生人物的世界，開始流浪。這樣理解以后，我的心里□得非常平靜。
□□家本身，意外地很少有自主性，寫下**句后，就會被那個句子支配。如果一個人物登場，就必須跟隨那個人物行動，如果到達□□的結尾，作家的自主性則將收斂為零。*后一個句子□□□□違背前面所寫的任何一個句子。什么造物主是這樣的？沒這回事。
這次的□□因為進度尤其緩慢，讓我吃了不少苦頭，常常一整天只寫一兩個句子。剛開始，我非常煩悶，但想想，那正是主人公的步調，他不是個失去記憶的老人嗎？所以我決定放松心情，慢慢地寫，就那樣一字一句地寫下去的某一天，我突然醒悟到：
這是我的□□，我應該寫，而且只有我能寫。
如果再次回到旅人的比喻，我確信只有我訪問了那個世界，也只有我接受了那個世界。如果沒有這個過程，我大概也無法完成這部□□。
我還在習作的階段時，沒有像樣的收入，只能靠父母過活。我父親和深更半夜才睡覺、日上三竿才起床的疏懶兒子不同，總是黎明即起，照料一家老小。他應該很討厭看到我異常雜亂的書桌，卻盡量忍受。一天我發牢騷說：“如果有誰每天早上收拾我的書桌，我一定會成為相當不錯的作家。”從那天起，父親總是上來到我在二樓的房間，清理我的書桌，將塞滿煙蒂的煙灰缸倒空，然后用水洗干凈后放回原處。
雖然有很多應該感謝的人，但我想把這本□□獻給我的父親，那位每天清理懷揣作家夢的兒子的煙灰缸的父親。我短居國外期間，他得了重病，目前也還在與病魔對抗。我祈求他能健康地活久一點，有朝一日看到兒子成為“相當不錯的作家”。
殺手的記憶法/[韓]金英夏 目錄
殺手的記憶法.01
作者的話.177
書評.183
作者的話.177
書評.183
展開全部
殺手的記憶法/[韓]金英夏 節選
我*后一次殺人已是在二十五年前。不，是二十六年前吧？反正約莫是那時候的事。直到那時為止，促使我去殺人的原因并非人們經常想到的殺人沖動、□態性欲等，而是“惋惜”、還可以成就更完美快感的希望。每次在埋下死者的時候，我總是重復念叨著：
下次一定可以做得更好。
我停止殺人，正是那點希望消失所致。
*
我寫了日記，冷靜地回顧。嗯，因為似乎有此必要。我認為必須寫下哪里出了問題、當時心情和感受如何，才不會重復令人扼腕的失誤。正如考生都會整理誤答筆記，我也將殺人的全部過程和感覺巨細無遺地記錄下來。
后來我才發現這真是一件沒有意義的事。
書寫句子實在是太難了。也不是要寫什么傳頌千古的文章，只是日記而已，怎么會如此困難？我不能完整地呈現自己感受到的喜悅和惋惜，這讓我的心情糟透了。我讀過的□□只限于語文教科書里的文章，但是那里面沒有我需要的句子。所以我開始讀詩。
可我判斷錯了。
在文化中心教詩的老師，是和我同輩的詩人，他在**次上課的時候，用嚴肅的表情說出了讓我發笑的話：“詩人就像老練的殺手一樣，捕捉語言，*終將其殺害。”
那時已經是我“捕捉、*終殺害”數十名獵物，并將他們埋在地下之后。但是我不認為自己做的事叫作詩。我覺得比起詩，殺人更接近散文。任何親自做過的人都能明白，殺人這個工作遠比想象中煩瑣、骯臟。
無論如何，托那位老師的福，我確實是對詩產生了興趣。我雖生來對悲傷無感，對幽默卻是有所反應的。
*
我讀了《金剛經》。
“應無所住，而生其心。”
*
我聽了很長一段時間的新詩課程，原本想，如果課程讓我失望的話，我就把老師殺了。幸好課程還蠻有趣的，老師讓我笑了幾次，也稱贊了兩次我寫的詩，所以我讓他活了下來。他大概到現在還不知道從那時候開始的人生是賺到的吧？我對他不久前寫的詩作相當失望，真后悔沒有在那時就把他給埋了。
像我這樣天賦異稟的殺手都已經金盆洗手了，可他居然還憑著那點本事寫詩？真是厚顏無恥啊！
*
*近我老是跌倒，騎腳踏車也跌倒，走在路上也會被石頭絆倒。我忘了很多事情，甚至還燒壞了三個茶壺。恩熙打電話來說已經給我預約好了醫院做身體檢查，我生氣地大吼大叫了半天。恩熙默不作聲了好一會兒后，說道：
“確實不正常，腦子一定出了什么問題，我還是**次看到您這么生氣。”
難道我真的沒生過氣？我正發呆，恩熙掛斷了電話。我想繼續把話說完，于是拿起手機，但突然想不起打電話的方法。是要先按通話鍵，還是先按號碼再按通話鍵？話說恩熙的號碼是多少？不，不是這樣，好像還有更簡單的方法。
真是煩死了，我把手機丟了出去。
*
因為不知道詩是什么，所以我如實地寫出了殺人的過程。**首詩好像是《刀與骨》吧？老師說我的詩文非常新穎，又說我用鮮活的語言和對于死亡的想象力，敏銳地呈現出生命的無常，并反復贊賞了我的“metaphor”。
“metaphor是什么呢？”
老師嘻嘻一笑，解釋了metaphor的含義。我很不喜歡那個笑容。聽完我才明白，metaphor就是比喻。
啊哈！
這么說雖然有些過意不去，但那些東西根本就不是比喻啊！你這天真的人！
*
我翻開《般若波羅蜜多心經》閱讀。
“是故空中無色，無受想行識，無眼耳鼻舌身意，無色聲香味觸法，無眼界，乃至無意識界。無無明，亦無無明盡，乃至無老死，亦無老死盡。無苦集滅道，無智亦無得。”
“您真的沒學過詩嗎？”老師問道。“我應該學過嗎？”我一反問，他便馬上回答：“不，如果沒學好，反而會影響到寫作。”我對他說：“啊，原來如此，那真是幸運。不過不只是詩，人生還有其他一些無法跟別人學習的東西。”
*
我照了MRI（磁共振成像），躺在形似白色棺材的檢查臺上。我進入光線之中，好像一種瀕死體驗。飄浮在空中俯視自己身體的幻覺襲來，死神就站在我身旁。我知道，我即將死亡。
一星期后，我做了個叫什么“認知檢查”的項目。醫生問，我回答。問題雖然簡單，回答起來卻很難，感覺就像把手放進水槽里去撈卻怎么撈也撈不到的魚一樣。現在的總統是誰？今年是哪一年？請你說說看剛才聽到的三個詞；17加5是多少？我確定我知道答案，卻怎么也想不起來。知道，卻又不知道。世上怎么會有這樣的事情？
檢查完，我見了醫生，他的臉色有些沉重。
“你的海馬體正在萎縮。”
醫生指著MRI照片說道。
“這很明顯是阿爾茨海默病，至于是哪個階段還不確定，需要一些時間觀察。”
坐在旁邊的恩熙緊閉著雙唇，不發一語。醫生又說道：
“記憶會逐漸消失，會從短期的記憶或*近的記憶開始，雖然可以減緩消失速度，但沒辦法阻止。您現在能做的就是按時服用開給您的藥，并且把所有事情都記錄下來，隨身攜帶。以后您可能會找不到回家的路。”
*
我再次翻閱已然泛黃的文庫本《蒙田隨筆集》。這些句子，年紀大了再讀還是很好。“我們因為擔憂死亡而將生活搞砸，因憂慮生命而將死亡破壞。”
*
從醫院回來的路上遇見臨檢。警察看到恩熙和我的臉，好像認識一樣，就叫我們離開。他是合作社社長的小兒子。
“因為發生了殺人案件，現在正在盤查，已經好幾天了，沒日沒夜的，我都快累死了。殺人犯會像這樣大白天在街上閑逛，說‘你來抓我’嗎？”
聽說我們郡和鄰近的郡有三個女子連續遇害，警方斷定是連環殺人案。三個女子都是二十多歲，在深夜回家的路上被殺害，手腕和腳踝都有被捆綁的痕跡。在我被“宣判”得了阿爾茨海默病之后，緊接著就出現了第三個被害者，所以我當然會這么問自己：
或許，是我干的嗎？
我翻開掛在墻上的月歷，看了一下她們被綁架殺害的日期。我有毋庸置疑的不在場證明。雖然萬幸不是我干的，但有個任意綁架、殺害女人的家伙出現在我生活的區域內的話，這感覺還是不太好的。我反復提醒恩熙要注意可能徘徊在我們周圍的殺人犯，并告訴她注意事項：絕對不要深夜獨自外出，坐上□人車子的那一瞬間你就完了，戴著耳機走路也非常危險。
“不要太擔心啦！”
恩熙走出大門時又加了一句：
“您以為‘殺人’是隨便誰家孩子的名字啊？”
殺手的記憶法/[韓]金英夏 相關資料
閱讀這本□□的讀者一定要小心！——《韓民族日報》
巨大的破壞力……留下永久的后遺癥。——作家/音樂人 李笛
偶爾出現尼采與蒙田的箴言，突兀又令人膽寒的妙語游刃有余地描寫了對生活與死亡、時間與罪惡的頓悟。——《首爾新聞》
殺手的記憶法/[韓]金英夏 作者簡介
金英夏，韓國當代文壇領□□物。2004年，韓國文壇刮起“金英夏旋風”。他以短篇□□《哥哥回來了》《珍寶船》及長篇□□《黑色花》在一年內勇奪黃順元文學獎、怡山文學獎，以及韓國三大文學獎之一的東仁文學獎，堪稱傳奇。
為人特立獨行，“他是韓國文壇□□上第一個戴著耳環登上領獎臺的□作家，擅長以冷靜的視角、嘶啞的嗓音描寫新世代對于都市的全新感受”。（翻譯家薛舟語）
2019年，因出演韓國綜藝之神羅PD的綜藝節目《懂也沒用的神秘雜學詞典》出圈，成為韓國最受大眾歡迎的青年作家之一。
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